《史上最簡單的問題解決手冊》
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橡皮筋模型
這是你熟悉的情況嗎：你的某個(gè)朋友跑芳、同事或客戶正面對未來可能不容反悔的抉擇，譬如直颅，轉(zhuǎn)換事業(yè)的跑道博个、搬到另外一個(gè)城市，或是提早退休功偿。贊成和反對的主張勢均力敵盆佣。你要怎樣才能幫助他們擺脫這種兩難的局面往堡？
根據(jù)橡皮筋模型，請對方問自己這幾個(gè)問題：有什么事情令我裹足不前共耍？又有什么力量牽引我向前虑灰？
乍看之下，這個(gè)方法似乎是這個(gè)傳統(tǒng)問題單純的延伸：“優(yōu)點(diǎn)是什么痹兜？缺點(diǎn)又是什么穆咐？”但其中的差異在于“有什么事情令我裹足不前？又有什么力量牽引我向前字旭？”屬于證明的問題对湃，所反映的情境之中，兩個(gè)選擇都很有吸引力遗淳。
任何決定一旦做出拍柒，隨之而來的便是平靜，即使做出的是錯(cuò)誤的決定也不例外屈暗。
——美國社運(yùn)人士作家麗塔·梅·布朗
I:想必大家都會(huì)遇到一些苦惱的問題拆讯，像處在吊橋的中央，面臨左右兩種選擇养叛，猶豫种呐、權(quán)衡，不斷搖擺弃甥。此時(shí)爽室，非常適合運(yùn)用橡皮筋模型，想象著兩條橡皮筋拉扯你潘飘，拿出筆和紙，寫下這兩股力量拉扯你的原因掉缺，隨后做出判斷并執(zhí)行卜录。即使是錯(cuò)誤的決定，也好過猶豫不決眶明。
A1:我想出國已經(jīng)想了很久了艰毒，從大一下就嚷嚷著要出國，大二也讀了托福培訓(xùn)班搜囱，但我一直猶豫不決丑瞧，浪費(fèi)了大把時(shí)光，出國與不出國直接工作這兩根橡皮筋拉扯著我蜀肘，讓我舉棋不定绊汹。
A2:我決定出國，并聯(lián)系了留學(xué)老師下午敲定專業(yè)并選擇學(xué)校扮宠。不管未來會(huì)怎么樣西乖，做出一個(gè)決定并快速實(shí)施，好過無謂的浪費(fèi)。
