Hi妥粟!大家好,我是黃家整理Helen吏够。為了更好地學習和踐行易效能親子時間管理系統(tǒng)勾给,并且與孩子在時間管理的道路上“同學同修”,在接下來的日子里锅知,我會通過“簡書”的形式播急,對喜馬拉雅上的《易效能親子時間管理》音頻課程進行分享和轉(zhuǎn)述。今天是第13天售睹,坐標北京旅择。
今天我們要來分享一個話題:精力管理和孩子的一天
對于不良睡眠習慣的最佳調(diào)整時間就是當下!睡眠屬于精力管理的一部分侣姆。精力管理生真,它本身就是個比較大的話題沉噩。學過易效能時間管理課程的同學,對精力管理這個話題不會陌生柱蟀。在成人課里給大家講過:精力管理是時間管理的基礎(chǔ)川蒙。其實,對于孩子來說长已,這個道理也同樣適用畜眨。精力管理涉及到吃、睡术瓮、動三個主要內(nèi)容康聂。
關(guān)于吃的這一部分,大多數(shù)的家庭對于孩子的飲食都很重視胞四,所以吃的內(nèi)容我們就暫時忽略不講恬汁。可是對于睡和動這兩方面辜伟,就我所觀察到的情況氓侧,很多的孩子都存在睡眠和運動不足的問題。提到睡眠导狡,聽到很多家長說:“我也想讓他早點睡啊约巷,可有這么多事兒,他就早不了昂蹬酢独郎!”要是提到運動,也有很多家長會說:“一天到晚時間都不夠用枚赡,哪還有時間運動氓癌!”甚至有個家長還說:“孩子一天到晚手腳動個不停,就隨時都在動标锄,哪還需要專門找時間去運動呢顽铸?”每次聽到家長們這樣說,再看看孩子排得滿滿當當?shù)娜粘瘫砹匣剩秃茏屓穗y過谓松。
有很多家長來找到丫丫老師,是因為孩子做事拖沓践剂、效率低鬼譬、沒有計劃等。這表面上看起來都是時間管理出了問題逊脯,其實优质,這個問題就像浮在水面上的冰山一角,問題的背后有著各種各樣的成因。我們要想真正解決問題巩螃,就得關(guān)注冰山下面的世界演怎。這精力管理就是冰山下面暗藏的危機。
對于沒有學習過時間管理的朋友避乏,如果是第一次聽到“精力管理”這個詞爷耀,可能一下子還不能理解,我來給大家還原一個孩子的一天拍皮,你可能就秒懂了……
早上你叫孩子起床歹叮,從7點叫到了7:30,他終于磨磨蹭蹭起來了铆帽,慢吞吞穿衣洗漱以后咆耿,已經(jīng)沒有時間吃早餐。于是你慌慌張張的抓起早餐送他去上學爹橱,這一路上孩子左手啃面包萨螺,右手喝牛奶。好不容易趕在上課前宅荤,終于把他塞進了學校屑迂,你在校門口長長地舒了一口氣:“唉浸策,終于趕上了冯键,還好沒遲到!”孩子們一進學校呀庸汗,家長們就覺得萬事大吉惫确,早上這一仗好像終于打完了,可以安心去上班了蚯舱。
至于孩子在學校怎么樣改化,我們根本不知道,好像也操不了那份心枉昏!那我們來看看陈肛,接下來會發(fā)生什么……孩子踏著鈴聲走進教室,氣喘吁吁兄裂,還沒有平復心情句旱,這老師就要打開練習冊,要復習昨天的內(nèi)容晰奖。這時孩子才發(fā)現(xiàn)谈撒,昨晚作業(yè)做的太晚,慌慌張張忘了收拾書包匾南,早上也沒有時間檢查啃匿,所以沒有帶練習冊。被老師批評了,心情自然就很郁悶溯乒。到了課間想喝口水夹厌,發(fā)現(xiàn)早上慌慌張張,水杯也落在家里裆悄。唉尊流,算了,忍著吧灯帮!因為是在路上吃的早餐崖技,也沒吃得太好,不到11點钟哥,肚子就開始咕咕叫了迎献。接下來的課,講啥內(nèi)容已經(jīng)聽不進去了腻贰!
好不容易等到下午放學吁恍,一下課就趕去參加課外課,回到家里就已經(jīng)到了吃晚餐的時間播演。吃完晚餐媽媽說:“快點做作業(yè)吧冀瓦,沒多少時間了⌒纯荆”經(jīng)過了一天的學習翼闽,到這會兒已經(jīng)一腦子漿糊了,打開作業(yè)發(fā)現(xiàn)洲炊,因為白天上課走神感局,這好多題都不會做。于是東摸摸西搞搞暂衡,作業(yè)半天都做不完询微。最后在老媽的陪讀模式下,終于用了兩個小時狂巢,完成本來只要一小時就能搞定的作業(yè)撑毛。一做完作業(yè),老媽就開始催:“已經(jīng)9點過了唧领,趕緊洗漱睡覺藻雌,明天還要上課呢!”孩子心想:“啊疹吃,這就要睡覺了蹦疑!我都還沒有開始玩呢!”于是呢萨驶,又開始各種磨蹭歉摧,拖到10:30才心不甘情不愿的被趕上了床。晚上沒睡夠,第二天早上半天起不來叁温,又開始重復昨天的故事再悼。這樣的循環(huán)往復,孩子的精力狀況會越來越差膝但,專注力也越來越糟糕冲九,成績也自然上不去。因為睡眠而導致了第二天一系列的問題跟束,這是比較常見的精力管理出現(xiàn)的問題莺奸。
白天孩子在學校,作為父母的我們冀宴,其實幫不了什么忙灭贷。你真正能夠幫助孩子,就是在放學以后略贮、孩子們在家的這段時間甚疟。我們要關(guān)注孩子的精力管理,因為人的精力是有限的逃延。就像手機一樣览妖,你只用電不充電,或者總是在低電量模式進行揽祥,電量長期不足就會出現(xiàn)問題讽膏。充足的睡眠和運動可以幫助孩子身體充電,保持精力充沛的狀態(tài)盔然, 也有助于孩子的在課堂上的專注度和表現(xiàn)桅打。白天聽課認真是嗜,放學后做作業(yè)來自然就很輕松愈案,很快的做完。節(jié)約出來的時間就可以去運動鹅搪。適量的運動促進晚上睡得更快更好站绪,為第二天的精力充電。睡飽了丽柿、情緒更好恢准,起床速度自然也會提升……就這樣,良性循環(huán)就產(chǎn)生了甫题。孩子們睜開眼睛的那一刻馁筐,是100%的電量,還是只有60%坠非,決定了今天一天在學校的表現(xiàn)敏沉。
好多孩子因為參加各種補習班和完成額外的作業(yè),而導致晚睡。關(guān)于到底要不要參加補習這個問題盟迟,家長們似乎也陷入了矛盾秋泳。在應(yīng)試教育的競爭壓力下,送孩子去參加補習班不外乎就是為了考個更好的成績攒菠。大家可能忘了迫皱,考試其實就是考學校教過的內(nèi)容。如果在課堂上能夠提高專注度辖众,大部分孩子是不需要參加補習卓起。正是因為在課堂上分心,沒有跟上老師的進度凹炸,學習上有遺漏既绩,所以才要去參加課后補習班。這學習要是沒有效率还惠,很多人就用時間去彌補饲握。但是更多的課程帶來更多的任務(wù),讓孩子就睡得更晚了蚕键。就這樣救欧,惡性循環(huán)就不斷的重復。
要想改變這種狀況锣光,要學會及時止損:先設(shè)定固定的睡覺時間笆怠,然后從各種學校和家庭作業(yè)中找出最重要、不得不完成的任務(wù)誊爹,暫時性的放棄那些為了期待更好而設(shè)置的任務(wù)蹬刷。對于布置任務(wù)這件事,對效率太低的孩子频丘,咱們要明白办成,提升效率是個長期的訓練過程,既然不能一下子讓他的速度得到飛速提升搂漠,那就要面對現(xiàn)實迂卢,先放棄一些任務(wù),讓孩子精力得到保證的情況下桐汤,再去加強對效率提升的訓練而克,最終我們才能實現(xiàn)用效益去換時間。
講了這么多怔毛,我想向大家傳遞一個重要的觀點:幫助孩子做好精力管理员萍,能夠?qū)⒆拥膶W⒘蛯W習成績,起到直接的影響拣度。在我的觀點里碎绎,解決愿意做的問題蜂莉,比知道怎么做更加重要。在這一集里面混卵,我們結(jié)合了孩子一天來分析精力管理的重要性映穗。在下一集里,我們一起來看看幕随,運動是如何改造孩子大腦的蚁滋?因為運動也是精力管理里一個非常重要的內(nèi)容。
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好了恤批,今天的分享就到這里了异吻。謝謝你的支持與陪伴!讓我們一起把自己變成一個理想父母的樣子喜庞,跟孩子們一起開啟專注诀浪、高效、有趣的人生吧延都!