善思會寫更快樂骂因，這是國內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃的先行者古典老師的個(gè)人發(fā)展共讀會的口號匆光，借用一下表達(dá)我此刻的心情。
聽了3節(jié)古典老師的免費(fèi)課程趟卸，終于下定決心拋開功利靜靜的閱讀一些經(jīng)典書籍了贮庞，抱歉沒有響應(yīng)老師的號召參加付費(fèi)讀書會，安靜的享受一個(gè)人的讀書時(shí)光是我目前覺得輕松又快樂的事情究西。我會好好的用老師教的卡片寫作法窗慎，認(rèn)真的讀書好好的領(lǐng)會：）
查閱了一下自己的資源庫，發(fā)現(xiàn)了一本古典老師推薦的《反脆弱：從不確定性中收益》卤材，好的遮斥，那就在老師的指引下開始我今天的閱讀啦，謝謝老師扇丛！
【5月25日讀書卡片】
核心概念：天啦术吗，反脆弱性原來不是復(fù)原力或強(qiáng)韌性，而是受益于不確定性結(jié)成的更美好的果實(shí)帆精。反脆弱性是喜歡不可預(yù)測的较屿，不去預(yù)測，不走尋常路卓练，只去正面應(yīng)對隘蝎，結(jié)果超乎想象。
個(gè)人體驗(yàn)：透過反脆弱性襟企，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)討厭的不確定性嘱么，那么美好，那些成功顽悼、偉大曼振、希望似乎都是在反脆弱的過程中產(chǎn)生的几迄，我發(fā)現(xiàn)自己一直是喜歡反脆弱性的，勇往直前冰评，就算天下人都不看好映胁，我也享受自己的思想，在一個(gè)人的路上悲壯前行集索，想想我都很欣賞屿愚。也突然明白為什么對面的老王明明非常聰明，我為什么討厭他了务荆。發(fā)生任何一點(diǎn)意料之外的事情妆距，就把“煩死了”掛在嘴邊，他雖然精明但及其脆弱函匕，任何不確定都讓他心煩意亂娱据，小事變大，渾身發(fā)射負(fù)能量盅惜。他不愿意面對不確定性中剩，其實(shí)就意味著不會變得越來越好，最多只能保有復(fù)原力抒寂，時(shí)間多了可能復(fù)原力也會消耗殆盡结啼。我喜歡嘗試不同的發(fā)型不同的發(fā)型師穿不同風(fēng)格的衣服，雖然我了解自己的風(fēng)格自己的氣質(zhì)自己的體型屈芜，但總想從更多實(shí)踐中去尋找可能存在的更精彩的自己郊愧。如果向脆弱性低頭，那將只能看到單調(diào)乏味的自己属铁，也許別人并沒有看出劉海左右分的差別，但我感受到了不同的自己躬翁，我很快樂焦蘑，這太重要了。
行動導(dǎo)向：當(dāng)面對全球疫情盒发，經(jīng)濟(jì)下行的狀況例嘱，要做的首先是坦然面對，不焦慮宁舰，不盲目蝶防，相信人類的反脆弱性品質(zhì)，我們可以做的更好明吩。
