? ? ? 現(xiàn)在社會(huì)每個(gè)人的壓力都特別大。作為一名老師更是如此逛艰。而作為一名女老師躏碳，家庭，工作散怖，生活三座大山幾乎壓到我們喘不過氣兒來菇绵。家里的孩子要輔導(dǎo)，學(xué)生的成績(jī)要提升镇眷，作業(yè)要批改……慢慢的我們就會(huì)力不從心咬最，產(chǎn)生疲倦，也就是我們所說的職業(yè)倦怠欠动。這個(gè)時(shí)候我們可以慢下來做一些自己喜歡的事情永乌，看個(gè)電影，做個(gè)spa具伍。當(dāng)然要想有所提升翅雏，在迷茫中找到前進(jìn)的方向，最好的方法是向名師學(xué)習(xí)人芽。讀一些名師的隨筆望几，成長(zhǎng)的經(jīng)歷∮┨或者給我們的一些建議橄抹。古人云：開卷有益，我們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)祈坠，獲得前行的力量害碾。
? ? ? 剛剛讀完任勇的《優(yōu)秀教師悄悄在做的那些事兒》發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀老師都有以下共同點(diǎn)（1）且讀且思且研且行且寫。教而不研則淺赦拘，研而不教則空慌随。他們都善于從日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，并深入思考研究躺同。他們都倡導(dǎo)讀書寫作阁猜。著名特級(jí)教師李吉林說：“有收獲，就寫下來”蹋艺。寫下來剃袍，是反思和總結(jié)的真實(shí)體現(xiàn)。任勇老師在《寫些文章》中寫到：為了寫捎谨，你閱讀的用心度就不一樣民效，為了寫憔维，不僅閱讀的用心度提高了，而且還會(huì)逼你去讀更多的書畏邢。寫业扒，能鍛煉的人的思維品質(zhì)，提高人的表達(dá)能力舒萎，還可以培養(yǎng)人精益求精的精神程储。要養(yǎng)成經(jīng)常記錄思考寫作的習(xí)慣。
（2）與時(shí)俱進(jìn)臂寝。所有優(yōu)秀的老師都是敏感的章鲤，緊跟時(shí)代潮流的老師，他們始終處在教育教學(xué)的最前沿咆贬。讓我難忘而刻骨銘心的是幾年前秋備姐讓我們幾個(gè)人每個(gè)人做一個(gè)比較閱讀败徊，其實(shí)已經(jīng)是群文閱讀的雛形，當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真對(duì)待素征，這一錯(cuò)過就是好幾年集嵌，而現(xiàn)在整個(gè)河南省，甚至全國(guó)都在倡導(dǎo)群文閱讀御毅。而她已經(jīng)成為河南省多文本閱讀的專家，做出了很多成果怜珍。當(dāng)然除了敏感端蛆，還有她鍥而不舍的堅(jiān)持精神。
（3）課堂充滿趣味酥泛。很多名師大都是很有個(gè)性幽默風(fēng)趣的今豆。他們善于利用幽默來激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生學(xué)得更好柔袁，而且教師幽默教學(xué)呆躲，把課講的有趣，有味捶索，讓學(xué)生在快樂之中為興趣而學(xué)插掂。當(dāng)然幽默的背后是豐厚的學(xué)養(yǎng)的支撐，不是一蹴而就的腥例。
（4）贊美學(xué)生辅甥。好孩子是夸出來的。這些名師上課總是帶有一把放大鏡燎竖。任老師就是做到每堂一贊璃弄。贊美最近進(jìn)步的學(xué)生，贊美作業(yè)工整的學(xué)生构回，贊美給出新穎解題方法的學(xué)生夏块，贊美自覺預(yù)習(xí)課文的學(xué)生……他說：教師疏咐，不要吝嗇你的贊美，因?yàn)槟愕馁澝酪苍S正是某個(gè)學(xué)生成才的起點(diǎn)脐供。
? ? ? ? 當(dāng)然除了以上這幾點(diǎn)外浑塞，任老師書中的很多做法都值得我學(xué)習(xí)。比如記住學(xué)生的姓名患民。我常常記性不太好缩举，一個(gè)學(xué)期交下來很多學(xué)生的名字都記不住务豺。他說如果老師在記住學(xué)生名字的同時(shí)淹朋，還記住學(xué)生的一些愛好和特長(zhǎng)，早期贊許一下碧磅，那么老師的親和力就會(huì)倍增印蓖，學(xué)生將會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生親切感辽慕。“親其師”赦肃，“信其道”溅蛉，“學(xué)其理”這種情況下的教育教學(xué)活動(dòng)，必然能起到較好的效果他宛。
? ? ? 其次讓我印象深刻的是任老師在《統(tǒng)計(jì)到位》一文中對(duì)考試后的反思船侧。老師講了，學(xué)生不一定學(xué)了厅各。學(xué)生學(xué)了镜撩，不一定就會(huì)了。所以我們?cè)诰膫湔n的同時(shí)队塘，也應(yīng)該反思一下學(xué)生到底學(xué)了多少袁梗？學(xué)得怎么樣？而考試就是最好的檢測(cè)憔古。每次考試我們不應(yīng)該只僅僅盯的分?jǐn)?shù)看遮怜，還應(yīng)該具體分析一下，哪道題失分多鸿市，哪道題失分少锯梁，疏忽的原因是什么？在講評(píng)試卷中做到有的放矢灸芳。而我常忱晕Γ考過了，就不管了烙样。沒有分析冯遂，沒有總結(jié)，不聞不問谒获，至多批評(píng)兩句蛤肌，學(xué)生何談進(jìn)步壁却？
? ? ? 做一名好老師，我還有很多路要走……不是所有堅(jiān)持都有結(jié)果裸准，但是總有一些堅(jiān)持展东，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇炒俱。從現(xiàn)在開始盐肃，加油！
?
