11.25劉老師講課筆記
聚焦成功經(jīng)驗(yàn)
云手,借力發(fā)力不費(fèi)力龄广。拳頭打過來硫眯,第一步,先用手溫柔包住他择同。第二步两入,順勢回推。遇事憋三秒敲才,讓真相飛一會(huì)兒裹纳。不以改變?yōu)槟康牟庞懈淖兊臋C(jī)會(huì)择葡。
聚焦一小步
沒有更糟糕就是進(jìn)步,退步變慢也是進(jìn)步
焦點(diǎn)解決
焦點(diǎn)的短是不做無效的咨詢
焦點(diǎn)解決剃氧,授之以魚不如授之以漁敏储,告訴方法,花長時(shí)間陪伴來訪者朋鞍,幫他梳理解決的辦法
我知道我不知道(未知的態(tài)度已添,了解對方)
我知道你知道
你不知道你知道(陷入自己的問題,被困追摺)
我要做的事情是讓你知道你知道(建構(gòu)解決之道)
焦點(diǎn)只是心理學(xué)的方法之一
有一種強(qiáng)大叫你說得對酝碳,每個(gè)人都站在自己的角度,進(jìn)入她的世界才能了解他恨狈,進(jìn)而才能幫助他疏哗。
單記人的故事
蘑菇的故事,老太太傘角落你也是只蘑菇么
怎么幫到他禾怠?不要否定她返奉,感受她的感受,才有交流的基礎(chǔ)吗氏,才機(jī)會(huì)去改變他芽偏,同頻共振,訓(xùn)練同頻的能力弦讽。
關(guān)注什么就會(huì)得到什么污尉,關(guān)注哪些做得好怎么做的好,用了什么方法
不要挑錯(cuò)往产,抱怨是在乎
當(dāng)有情緒時(shí)被碗,約練
關(guān)注再多不想要的,依然得不到想要的仿村,說什么就會(huì)來什么
討論問題得到問題锐朴,討論解決得到解決
規(guī)則需要雙方共同制定,單方要求很難完成
家長的穩(wěn)是孩子改變的定海神針
熟人回避蔼囊,咨詢不講價(jià)焚志,不屬于咨詢范疇的不做