1亩进、本周的訓(xùn)練營，我的目標(biāo)是什么缩歪？
學(xué)會如何選書归薛，如何通過RIA便箋法研讀一本書，改變自己的思維匪蝙，變成自己的能力主籍。
2、整個技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么逛球？
我在本周拆的都是同一本書《好好思考》成甲千元，那我怎么找到這么這本書的呢？
我是先閱讀趙周老師的《這樣讀書就夠了》颤绕，本來想要拆這本書幸海，不過沒找到合適的片段。然后去找里面提到的一些好書奥务，發(fā)現(xiàn)成甲的《好好學(xué)習(xí)》挺不錯的物独。后面又看到他最近出了一本新書叫《好好思考》，發(fā)現(xiàn)這本書更適合我當(dāng)前閱讀氯葬，里面的一些概念正好可以解開我一直以來的疑惑挡篓，比如：
第一個問題，學(xué)了那么多知識帚称，怎么把學(xué)的東西能夠落地官研？
第二個問題，分類就是知識嗎闯睹？只是分類但好像效果并不怎么好戏羽。
第三個問題，思維模型與RIA便箋法相比較楼吃，有什么異同始花？
自選拆頁的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
在書桌前坐下來，拿出大屏幕iPad所刀，先把原書整個通讀一遍衙荐，標(biāo)注感興趣的句子、段落浮创。有可能作為拆頁的地方添加書簽忧吟。用kindle APP或者是微信讀書APP，字體適當(dāng)調(diào)小斩披，一頁就能顯示更多內(nèi)容溜族，這樣可以提高閱讀速度讹俊。而且iPad還有一個好處就是可以直接選擇和復(fù)制文字。那我們就不用像讀紙質(zhì)書一樣煌抒，摘取R片段還要去碼字仍劈。
然后可以換個舒服的姿勢，或者躺下來寡壮，用小屏幕的kindle來閱讀贩疙，標(biāo)注和書簽都會自動同步過來的，這樣方便思考I况既、A1这溅、A2。
3棒仍、與我的期望有哪些差異（亮點(diǎn)是什么悲靴？不足是什么？）
亮點(diǎn)：老師每天都會介紹一本書莫其，有FAB介紹法和場景介紹法癞尚。雖然我們不一定當(dāng)天去拆這本書，但有助于我們快速了解一本書的核心思想乱陡，儲備以后的書單浇揩。
不足：無
4、本周的訓(xùn)練蛋褥，讓我對該項(xiàng)技能有什么心得临燃？
進(jìn)一步加深了RIA閱讀法的內(nèi)化睛驳，并和“問思睦有模”體系進(jìn)行了對比。
兩者的本質(zhì)思路是一致的乏沸，兩者結(jié)合應(yīng)用淫茵，是我以后努力的方向。
