一直在學(xué)曾奇峰的《精神分析》的網(wǎng)課大脉，曾奇峰說“精神分析其實(shí)是一門育兒學(xué)搞监，因?yàn)槿烁袷窃谕晷纬傻模粋€(gè)人镰矿，童年時(shí)與媽媽的關(guān)系琐驴，就是他長大后，與全世界的關(guān)系”
對(duì)此我深信不疑秤标。原生家庭對(duì)一個(gè)人的影響之大绝淡，母親，對(duì)一個(gè)人的影響之大苍姜，真的是超乎我們的想象牢酵。
忘記了是在哪里，聽到過這樣的話:“幸運(yùn)的人衙猪，用童年得到的愛幸福一生馍乙，不幸的人用一生的幸福去兌換童年缺失的愛布近！”
童年時(shí)期的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的影響，就像是在一張白紙上描畫的底色一樣丝格。這幅命運(yùn)之畫撑瞧，有明亮的也有暗淡的，悲傷的也有快樂的显蝌，有自卑的也有自信的……
昨天看一個(gè)直播間的視頻季蚂，一個(gè)來訪者問心理咨詢師說“老師，我兒子十八歲了琅束，總是說臟話扭屁，我怎么能改掉他的這個(gè)毛病呢？”
怎么改呢涩禀？……
嗨……
這個(gè)問題料滥，就像是一個(gè)生活在有地方口音的環(huán)境下長大的孩子一樣，父母問“老師艾船，我怎么才能讓孩子沒有地方口音呢葵腹？……”
答案只有一個(gè)，就是他聽不到這種地方口音屿岂，他身邊都是說普通話的人践宴！
當(dāng)你苦惱于孩子說臟話的問題的時(shí)候，有沒有意識(shí)到爷怀，是你們說了多少臟話阻肩，才教會(huì)了孩子說臟話呢？
很多時(shí)候运授，孩子出現(xiàn)的種種問題烤惊，根本不是孩子的問題，問題的制造者其實(shí)是父母吁朦！
可是柒室，我發(fā)現(xiàn)，身邊很多的父母都不懂教育逗宜！這里面當(dāng)然包括我自己的父母雄右，還有以前的我！
比如我媽纺讲，她習(xí)慣于用訓(xùn)斥的方式擂仍，讓布赫聽她的話，當(dāng)然從小也是這么對(duì)我的刻诊。她會(huì)說起鄰居家的父母防楷，說人家的孩子如何的聽話牺丙，說孩子不聽話就會(huì)挨揍则涯。說我不懂教育孩子……教育出來的孩子不聽話……
嗨……
這里有兩個(gè)問題复局，一個(gè)是，什么是“聽話”粟判？一個(gè)是棍棒教育亿昏，能不能教育出優(yōu)秀的孩子？
首先档礁，不管是成人還是孩子角钩，沒有人愿意被別人訓(xùn)斥。訓(xùn)斥本身就會(huì)讓人心生排斥呻澜！還有递礼，聽話的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？聽從了大人的指令羹幸，就是聽話和懂事脊髓？這樣的聽話，是為了滿足誰的需求呢栅受？
孩子不吃飯将硝，訓(xùn)斥他！是為了他好屏镊！
早晨不喝牛奶依疼，訓(xùn)斥他！是為了他好而芥！
晚上不睡覺律罢，訓(xùn)斥他！是為了他好棍丐！
不放下手機(jī)弟翘，訓(xùn)斥他！是為了他好骄酗！
早晨磨蹭稀余，訓(xùn)斥他！是為了他好趋翻！
把屋子弄亂了睛琳，訓(xùn)斥他！是為了他好踏烙！
當(dāng)我們?yōu)榱撕⒆雍檬ζ詯酆⒆訛槌霭l(fā)點(diǎn)，想表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心時(shí)讨惩，孩子接收到的卻是“憤怒的訓(xùn)斥”辟癌！那他還能接收到你的愛嗎？他有能力理解和分辨荐捻，你的憤怒是“愛”嗎黍少？
更何況寡夹，如果在孩子確實(shí)不餓，不想喝牛奶的情況下厂置，大人為什么要硬逼著孩子去吃飯菩掏，去喝牛奶呢？這種事昵济，為什么必須要聽話呢智绸？
另外，如果用語言暴力和棍棒访忿，這么簡單的辦法瞧栗，就可以教育出好孩子，那世界上豈不都是優(yōu)秀和成功的人了嗎海铆？就算棍棒理念教育出了成功的人沼溜，那世俗意義上的成功的孩子，得付出哪些慘痛的內(nèi)在代價(jià)呢游添？我們真的知道嗎系草？
教育的最終目的是形成性格，可教育也經(jīng)常會(huì)發(fā)生目的和結(jié)果的背道而馳唆涝。任何控制柄慰，呵斥明刷，指責(zé)驯妄，貶損帆竹，強(qiáng)硬制止，甚至暴力亡驰，都可以立竿見影的終止幼兒的某些行為晓猛，可那簡單粗暴的做法，根本稱不上是教育凡辱，它讓孩子暫時(shí)屈從于你戒职，但最終，你會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)透乾，會(huì)越來越無法控制洪燥！
愛孩子，每個(gè)父母都愛乳乌，可是捧韵，愛也是有語言的，愛汉操，是一門學(xué)問再来，也是藝術(shù)！教育也是磷瘤！
父母要學(xué)會(huì)愛的語言和藝術(shù)芒篷，用正確的方式愛孩子搜变，孩子才能接收到你愛的頻率！忘掉傳統(tǒng)意義上的愛的教育吧梭伐。要知道:打，不是親仰担；罵糊识，也不是愛！
如果愛孩子摔蓝，請(qǐng)深愛赂苗！
怎么做？
特別簡單贮尉！
多讀書拌滋，多學(xué)習(xí)，多成長猜谚！
如果覺得自己一個(gè)人败砂，走的艱難，那就聯(lián)系我魏铅，參加我們的個(gè)人成長工作坊昌犹，我們一群人，一起走览芳！
