現(xiàn)在新媒體寫作變現(xiàn)逐漸成為主流畦娄，很多人都將業(yè)務(wù)時(shí)間投入到了寫作變現(xiàn)中又沾。成年人的學(xué)習(xí)更加應(yīng)該具備金錢意識(shí)，提升學(xué)習(xí)的性價(jià)比熙卡，將自己學(xué)到的知識(shí)都轉(zhuǎn)換為金錢杖刷，真正創(chuàng)造有含金量的職業(yè)價(jià)值。
這本《學(xué)習(xí)變現(xiàn)》中詳細(xì)記錄了信息地圖驳癌、學(xué)習(xí)路徑圖滑燃、學(xué)習(xí)日志這3種學(xué)習(xí)工具，告訴大家如何迅速掌握新領(lǐng)域的概況颓鲜，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃表窘，終結(jié)低等勤奮。并且教會(huì)你如何突破學(xué)習(xí)的4個(gè)階段灾杰，讓你的學(xué)習(xí)發(fā)生質(zhì)的突變蚊丐，實(shí)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)賺錢。
本書的作者是IBM前首席咨詢顧問清水久三子艳吠，她長期從事咨詢顧問人才的培育與強(qiáng)化等工作麦备。她認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)“學(xué)習(xí)”對(duì)商務(wù)人士而言有著極其重要的意義，進(jìn)入職場(chǎng)后的學(xué)習(xí)方法更是能夠決定一個(gè)人的職業(yè)生涯乃至人生。
一凛篙、一定要掌握的成人學(xué)習(xí)法
學(xué)生時(shí)代我們已經(jīng)有了非常豐富的讀書經(jīng)驗(yàn)黍匾，學(xué)習(xí)方法更多地是來自學(xué)校，或是自己獨(dú)創(chuàng)的自學(xué)方法呛梆。但現(xiàn)在我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)锐涯，學(xué)習(xí)的目的是賺錢，學(xué)校里學(xué)會(huì)的方法就不太適用了填物。
學(xué)生時(shí)代我們的本職工作就是學(xué)習(xí)纹腌。但如果沒有必要，工作后的我們可以選擇不學(xué)習(xí)滞磺。如果自己下定決心學(xué)習(xí)升薯，卻沒有事先設(shè)定明確的目的與意義，也無法順利完成學(xué)習(xí)击困。
書中針對(duì)工作后再投入學(xué)習(xí)提出了幾個(gè)方法：
（一）將學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來涎劈；
（二）學(xué)習(xí)時(shí)要有性價(jià)比意識(shí)；
（三）刻意公開學(xué)習(xí)阅茶，提高學(xué)習(xí)的成功率蛛枚。
二、學(xué)習(xí)變?yōu)槭杖氲?個(gè)階段
階段一：了解基本知識(shí)脸哀。
在這個(gè)階段首先要提前閱讀大量的書籍信息為我們的知識(shí)筑好地基蹦浦。如果一直是“我什么都不懂，但還是請(qǐng)您教我”這種情況撞蜂，是無法獲得優(yōu)質(zhì)輸入的白筹。
在閱讀初期就應(yīng)先把握整體，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)谅摄。明白自己想學(xué)什么要學(xué)什么徒河，才能高效輸入知識(shí)。
階段二：擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)送漠。
實(shí)踐就是從書本之外獲得信息顽照，或是從實(shí)踐、身體力行中獲得知識(shí)闽寡。
成年人的學(xué)習(xí)是自律的學(xué)習(xí)代兵，無論學(xué)習(xí)多少內(nèi)容。如果只是一味地等待爷狈，則無法獲得展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)植影，只能靠自己安排。
階段三：能成為一個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士涎永。
一般來說思币，進(jìn)入這個(gè)階段才能獲得變現(xiàn)的能力鹿响。此時(shí)要通過各類方法、各種角度進(jìn)行無數(shù)次實(shí)踐谷饿，不斷積累經(jīng)驗(yàn)惶我。
對(duì)成年人來說，決定學(xué)習(xí)成敗的最大障礙就在于此博投。很多人煞費(fèi)苦心學(xué)習(xí)绸贡，但在實(shí)踐階段仍舊猶豫不決。很多人學(xué)習(xí)再多都無法建立自信毅哗。在實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)“原來是這樣”听怕，才能建立真正的自信。
階段四：能夠傳授虑绵。
這一階段不僅自己已經(jīng)掌握知識(shí)叉跛，還能傳授給他人。
三蒸殿、提高學(xué)習(xí)效率與效果的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是速戰(zhàn)速?zèng)Q。很多人無法長期維持學(xué)習(xí)的熱情鸣峭，無論事先規(guī)劃得多么明確宏所，但一聽到學(xué)習(xí)周期，很多人都會(huì)因?yàn)閰挓┒胍艞墶?/p>
以整體思考制定計(jì)劃摊溶。我們常說“堅(jiān)持就是勝利”爬骤，學(xué)習(xí)也不例外。最重要的還是每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)莫换，但要堅(jiān)持的是每天學(xué)習(xí)霞玄，而不是每天一定要保證相同的學(xué)習(xí)時(shí)長。強(qiáng)行保證相同的學(xué)習(xí)時(shí)長拉岁，反而會(huì)導(dǎo)致效率低下坷剧。
盡可能降低難度。很多時(shí)候我們?cè)谝?guī)劃的時(shí)候喊暖，總是會(huì)想每天要學(xué)習(xí)多久多久惫企。這時(shí)候就是設(shè)置了錯(cuò)誤的門檻，假如規(guī)定自己每天至少學(xué)習(xí)30秒鐘陵叽，其實(shí)根本不可能真的只學(xué)30秒鐘狞尔；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己每天能夠?qū)W習(xí)3分鐘時(shí)，很快就能坐到每天學(xué)習(xí)10分鐘巩掺；自然也會(huì)有學(xué)到興頭上偏序，結(jié)果超過1個(gè)小時(shí)的情況。
如果你想了解更多關(guān)于學(xué)習(xí)變現(xiàn)及高效學(xué)習(xí)的方法胖替，不妨來看看這本《學(xué)習(xí)變現(xiàn)》研儒。
