? ? ? ? 我與青春期學(xué)生打了30多年交道，從70后教到現(xiàn)在的10后皿桑，學(xué)生的煩惱幾乎沒怎么變過紧卒。那就是除學(xué)習(xí)帶給學(xué)生的煩惱之外，人際關(guān)系的惡化帶給學(xué)生的煩惱是最大的餐禁。為什么青春期的學(xué)生很容易陷進(jìn)人際關(guān)系的爛泥坑里？
? ? ? ? 因?yàn)樗麄兊淖晕以u(píng)價(jià)系統(tǒng)還不完善突照，需要外部評(píng)價(jià)系統(tǒng)來協(xié)助他們找到自我同一性帮非，可是，他們又不善于與身邊的朋輩建立和諧健康的關(guān)系讹蘑，加上認(rèn)知有限末盔，心理韌性不夠，不具備“被人討厭的勇氣”座慰，一旦遇到朋輩之間的誤解陨舱、排擠，就會(huì)陷入沮喪版仔、怨恨的負(fù)面情緒之中游盲，嚴(yán)重的，還會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)行為蛮粮。
? ? ? ? 我觀察青春期學(xué)生多年益缎，發(fā)現(xiàn)那些熱情開朗，懂得欣賞同伴的學(xué)生然想，在班上的人際關(guān)系特別和諧莺奔。我也觀察了那些把班級(jí)帶得風(fēng)生水起的班主任，發(fā)現(xiàn)他們往往很重視培養(yǎng)學(xué)生的欣賞力变泄，尤其重視朋輩之間的欣賞令哟，使得班級(jí)成員之間非常團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力相當(dāng)強(qiáng)妨蛹。朋輩之間的欣賞屏富，是指在與同齡人的交往中，能夠發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)滑燃、特長和積極品質(zhì)役听，以友善、尊重和包容的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)人。這種欣賞不僅僅是對(duì)他人外在表現(xiàn)的贊美典予，更是對(duì)他人內(nèi)在品質(zhì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)甜滨。它超越了簡單的夸獎(jiǎng)，而是一種深刻的瘤袖、基于理解和尊重的情感表達(dá)衣摩，是一種極其重要的軟技能，或者說暗能力捂敌。
? ? ? 倘若學(xué)生習(xí)得了善于欣賞他人的暗能力艾扮，那么對(duì)他們的成長有哪些裨益呢？
? ? ? 1.促進(jìn)人際關(guān)系的和諧占婉。青春期學(xué)生往往因?yàn)樾愿衽葑臁⑴d趣、家庭背景等方面的差異而產(chǎn)生矛盾或隔閡逆济。學(xué)會(huì)欣賞同學(xué)酌予，能夠幫助學(xué)生超越這些差異，以更加包容的心態(tài)去理解對(duì)方奖慌，從而減少?zèng)_突抛虫，增進(jìn)友誼。一個(gè)充滿欣賞和尊重氛圍的班級(jí)简僧，能夠讓每個(gè)學(xué)生都感受到溫暖和歸屬感建椰。
? ? ? ? 2.提升自我認(rèn)知。在欣賞他人的過程中岛马，學(xué)生也會(huì)不自覺地反思自己的行為和態(tài)度棉姐。當(dāng)他們看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，可能會(huì)意識(shí)到自己在某些方面的不足蛛枚，從而激發(fā)自我提升的動(dòng)力谅海。同時(shí)，通過欣賞他人蹦浦，學(xué)生也能更加全面地認(rèn)識(shí)人性的多樣性和復(fù)雜性扭吁，這對(duì)于學(xué)生的成長和成熟至關(guān)重要。
? ? ? ? 3.培養(yǎng)積極的價(jià)值觀盲镶。學(xué)會(huì)欣賞他人侥袜，意味著學(xué)生能夠看到他人的美好和價(jià)值，這種積極的視角有助于學(xué)生形成樂觀溉贿、向上的生活態(tài)度枫吧。在欣賞他人的同時(shí)，學(xué)生也會(huì)更加珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)和特長宇色，從而培養(yǎng)出自信九杂、自尊和自強(qiáng)的品質(zhì)颁湖。
? ? ? 4.促進(jìn)共同成長。每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長例隆，當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞并尊重這些差異時(shí)甥捺，就能夠從中汲取營養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)共同成長镀层。一個(gè)懂得欣賞他人的學(xué)生镰禾，往往能夠更快地適應(yīng)新環(huán)境，更好地與他人合作唱逢，從而在學(xué)業(yè)和生活中取得更加優(yōu)異的成績吴侦。
? ? ? 欣賞力可以提高學(xué)生的社交能力，能夠幫助學(xué)生與同伴建立健康和諧的人際關(guān)系坞古，從而給學(xué)生的成長帶來諸多助力备韧。那么班主任需要從哪些方面培養(yǎng)學(xué)生的欣賞力呢？
? ? ? 1.學(xué)會(huì)真誠地贊美他人绸贡。贊美是表達(dá)欣賞最直接的方式盯蝴。但需要注意的是，贊美要真誠听怕、具體且有針對(duì)性。不要空洞地說“你真棒”或“你好厲害”虑绵，而是要指出對(duì)方在哪些方面做得特別好尿瞭，比如“你的解題思路真清晰，我受益匪淺”或“你的畫畫技巧真高明翅睛，色彩搭配很協(xié)調(diào)”声搁。小明和小李是同班同學(xué)，平時(shí)關(guān)系一般捕发。有一次數(shù)學(xué)課上疏旨，小明發(fā)現(xiàn)小李在解一道難題時(shí)思路特別清晰，于是他下課后主動(dòng)找到小李扎酷，真誠地說：“小李檐涝，你今天解那道題的思路真清晰，我完全沒想到可以從那個(gè)角度入手法挨。你能教教我嗎谁榜？”小李聽了很高興，于是兩人開始一起探討數(shù)學(xué)問題凡纳。通過多次交流和合作窃植，他們逐漸成為了好朋友，不僅在數(shù)學(xué)上互相幫助荐糜，還在其他方面共同進(jìn)步巷怜。
? ? ? ? 2.善于傾聽葛超，及時(shí)反饋。傾聽是表達(dá)欣賞的重要方式之一延塑。當(dāng)我們認(rèn)真傾聽同學(xué)的想法和感受時(shí)绣张，就是在傳遞一種尊重和認(rèn)可的信息。同時(shí)页畦，我們還可以給予積極的反饋胖替，比如“你說得很有道理，我完全同意”或“你的想法很有創(chuàng)意豫缨，值得一試”独令。小張和小王因?yàn)橐淮握`會(huì)而產(chǎn)生了矛盾。小張覺得小王在背后說了他的壞話好芭，于是對(duì)小王產(chǎn)生了不滿燃箭。但幾天后，小張?jiān)诼犉渌瑢W(xué)聊天時(shí)無意中聽到了小王解釋誤會(huì)的話舍败。小張意識(shí)到可能是自己誤會(huì)了小王招狸，于是他主動(dòng)找到小王，認(rèn)真傾聽他的解釋邻薯，并給予積極的反饋：“小王裙戏，我聽到了你的解釋，原來是我誤會(huì)了你厕诡。我很抱歉累榜。你的為人我很清楚，我相信你不是那種會(huì)說別人壞話的人灵嫌∫挤＃”小王聽了很感動(dòng)，兩人握手言和寿羞，重新成為了好朋友猖凛。
? ? ? ? 3.向同學(xué)提供幫助與支持。在同學(xué)遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí)绪穆，我們可以主動(dòng)提供幫助和支持辨泳。這種行動(dòng)上的支持往往比言語上的贊美更加有力。比如霞幅，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)漠吻，可以一起探討解決方案；當(dāng)同學(xué)在生活中遇到困擾時(shí)司恳，可以給予安慰和鼓勵(lì)途乃。小趙是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生，平時(shí)不太善于與人交流扔傅。有一次耍共，學(xué)校組織了一次演講比賽烫饼，小趙被選中代表班級(jí)參加。但他很緊張试读，擔(dān)心自己表現(xiàn)不好會(huì)給班級(jí)丟臉杠纵。這時(shí)，他的同桌小劉主動(dòng)站出來幫助他準(zhǔn)備演講稿和練習(xí)發(fā)音钩骇。在小劉的幫助下比藻，小趙逐漸克服了緊張情緒，最終在比賽中取得了不錯(cuò)的成績倘屹。這次經(jīng)歷不僅讓小趙變得更加自信開朗银亲，也讓兩人的友誼更加深厚。
? ? ? 4與同伴共同分享與慶祝纽匙。當(dāng)同學(xué)取得成績或進(jìn)步時(shí)务蝠，我們可以與他們一起分享喜悅和慶祝成功。這種共同分享的行為不僅能夠增強(qiáng)彼此之間的友誼烛缔，還能夠激發(fā)彼此的集體榮譽(yù)感和歸屬感馏段。比如，當(dāng)同學(xué)在體育比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)践瓷，我們可以一起歡呼慶祝院喜；當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí)，我們可以一起分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得晕翠。在一次校運(yùn)會(huì)上够坐，班級(jí)的同學(xué)們齊心協(xié)力、奮力拼搏崖面，最終取得了團(tuán)體總分第一的好成績。賽后梯影，班主任組織全班同學(xué)一起慶祝這個(gè)來之不易的勝利巫员。大家圍坐在一起分享著比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和彼此之間的趣事。有的同學(xué)還拿出了手機(jī)記錄下這個(gè)難忘的時(shí)刻甲棍。通過這次共同分享與慶祝的活動(dòng)简识，同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到了集體的力量和榮譽(yù)的重要性。他們紛紛表示要繼續(xù)努力為班級(jí)爭光添彩感猛。
? ? ? 學(xué)會(huì)欣賞身邊的同學(xué)是青春期學(xué)生的一門必修課七扰，不僅需要技巧，還需要耐心和智慧陪白，更需要真誠和真心颈走。當(dāng)然，學(xué)會(huì)欣賞他人并不是一蹴而就的事情咱士，它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和努力立由。但只要我們保持一顆開放轧钓、包容和友善的心去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他人的美好和價(jià)值并與之共同成長锐膜。
