一、這本書講什么购对？

1猾昆，這本書屬于何種主題與分類？

實用型骡苞。閱讀能力垂蜗。

2，使用最簡單的文字說明整本書在談些什么解幽？

整本書論述閱讀的層次與規(guī)則贴见。

3，這本書的大綱順序是怎樣的躲株？

? 閱讀的目標與基本問題：閱讀有三種目標片部，四個基本問題。
? 閱讀的四個層次：基礎(chǔ)霜定、檢索档悠、分析、主題閱讀的技巧望浩。
? 不同讀物的讀法：實用型辖所、想象文學(xué)、歷史書曾雕、哲學(xué)書奴烙、科學(xué)與數(shù)學(xué)、社會科學(xué)剖张。

二切诀、這本書是如何詮釋細節(jié)的？

作者認為閱讀有哪三種目標搔弄？

閱讀有三種目的幅虑，以娛樂為目的，以獲得咨詢?yōu)槟康墓擞蹋栽鲞M理解為目的倒庵。本書論述的閱讀是以增進閱讀為目的閱讀褒墨。

閱讀之后要回答的四個基本問題是什么？

整本書談的是什么擎宝？
這本書的詳細內(nèi)容是什么郁妈？如何敘述的
這本書的內(nèi)容真實嗎？
這本書與我何干绍申？

閱讀的四個層次分別是什么噩咪？

閱讀分四種層次，基礎(chǔ)閱讀极阅，檢視閱讀胃碾，分析閱讀，主題閱讀筋搏。依次具有遞進性仆百，后面的閱讀層次涵蓋前面的。

基礎(chǔ)閱讀關(guān)注的是什么奔脐？

基礎(chǔ)閱讀關(guān)注的重點在于識字俄周、文法、快速建立字匯帖族、提煉句子文章觀點栈源。我們學(xué)習(xí)一門新語言時，都繞不過這個階段竖般。

如何進行檢視閱讀甚垦？

所謂的檢視閱讀就是略讀。有兩個步驟涣雕。
步驟一艰亮、系統(tǒng)的瀏覽
1，先看書名頁挣郭，然后如果有序就先看序迄埃。
2，研究目錄頁兑障，對這本書的基本構(gòu)架做概括性的理解侄非。
3，如果書中富有索引流译，也要檢視一下逞怨。
4，如果書本包著書衣福澡，不放讀一下出版者的介紹叠赦。
5，開始挑幾個跟主題息息相關(guān)的篇章來看革砸。
6除秀，把書打開糯累，東翻翻西翻翻，念個一兩段册踩，有時候連續(xù)讀幾頁泳姐，但不要太多。
注意：瀏覽能幫助你準備做分析閱讀的第一個步驟：你能確定自己在讀的是什么主題棍好，能說明這是什么樣的書仗岸，并擬出大綱架構(gòu)。
步驟二借笙、粗淺的閱讀
7，從頭到尾先讀完一遍较锡。碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索业稼。只注意你能理解的部分，不要為不懂的地方停留蚂蕴。
注意：粗淺的閱讀是進入分析閱讀第二步驟的準備動作.在做檢視閱讀之前絕不要做分析閱讀

分析閱讀有哪15個規(guī)則低散？

分析閱讀有三個階段。
階段一骡楼、構(gòu)架性規(guī)則：找出一本書在談些什么問題的規(guī)則
1熔号，依照書的種類與主題來分類。
2鸟整，使用最簡單的文字說明整本書在談些什么引镊。
3，將主要部分按順序與關(guān)聯(lián)性列出來篮条。將全書的大綱列舉出來弟头，并將各個部分的大綱也列出來。
4涉茧，確定作者想要解決的問題赴恨。
階段二、詮釋性規(guī)則：詮釋章節(jié)內(nèi)容的規(guī)則
5伴栓，詮釋作者的關(guān)鍵字伦连，與他達成共識。
6钳垮，由最重要的句子中惑淳，抓住作者的重要主旨。
7扔枫，知道作者的論述是什么汛聚，從內(nèi)容中找出相關(guān)的句子，再重新構(gòu)架出來短荐。
8倚舀，確定作者已經(jīng)解決了哪些問題叹哭，還有哪些問題是沒解決的。再判斷哪些是作者知道他沒解決的問題痕貌。
階段三风罩、評論性規(guī)則：像是溝通知識一樣地評論一本書的規(guī)則。
A舵稠，遵守思維的禮節(jié)
9超升，除非你已經(jīng)完成大綱構(gòu)架，也能詮釋整本書了哺徊，否者不要輕易批評室琢。
10，不要爭強好勝落追，非辯到底不可盈滴。
11，你要能證明自己區(qū)別得出真正的知識與個人觀點的不同轿钠，在做任何評斷之前巢钓，都要找出理論基礎(chǔ)。
B疗垛，批評觀點的特別標準
12症汹，證明作者的知識不足。
13贷腕，證明作者的知識錯誤背镇。
14，證明作者不合邏輯花履。
15芽世，證明作者的分析和理由是不完整的。
注意诡壁，這15個規(guī)則并不適用于閱讀小說或詩集济瓢。

如何進行主題閱讀？

主題閱讀有兩個階段妹卿。
一旺矾、觀察研究范圍：主題閱讀的準備階段
1，針對你要研究的主題夺克，設(shè)計一份實驗性的書目箕宙。你可以參考圖書館目錄、專家的建議與書中的書目索引铺纽。
2柬帕，瀏覽這份書目上所有的書，確定哪些與你的主題相關(guān)，并就你的主題建立起清晰的概念陷寝。
二锅很、主題閱讀：閱讀所有第一階段收集到的書籍
1，瀏覽所有在第一階段被認定與你的主題相關(guān)的書凤跑，找出最相關(guān)的章節(jié)爆安。
在主題閱讀中，你及你關(guān)心的主題才是最根本的重點仔引，而不是你閱讀的書扔仓。
先瀏覽確認哪些是相關(guān)的書籍，再確認哪些是相關(guān)的章節(jié)咖耘。初學(xué)者兩步分開做翘簇。
2，根據(jù)主題創(chuàng)造出一套中立的詞匯鲤看，帶引作者與你達成共識缘揪。
無論作者是否實際用到這些詞匯，所有的作者义桂，或至少絕大部分的作者都可以用這套詞匯來詮釋。
在主題閱讀中蹈垢，這可能是最困難的一個步驟慷吊。真正的困難在與要強迫作者使用你的語言，而不是他的語言曹抬。
在主題閱讀中溉瓶，如果我們接受任何一位作者所提出來的詞匯，我們很快就會迷失谤民。
簡單來說堰酿，主題閱讀是一種大量的翻譯工作。
3张足，建立一個中立的主旨触创，列出一連串的問題。
最好的方法是先列出一些可以把我們的問題說的比較明白的問題为牍，然后讓這些作者來回答這些問題哼绑。
無論作者是否明白談過這些問題，所有的作者碉咆，或者至少大多數(shù)的作者都要能解讀為針對這些問題提供了他們的回答抖韩。
把問題按照秩序排列出來，這個秩序是跟主題有關(guān)的疫铜。
第一個問題通常跟我們在研究的概念或現(xiàn)象的存在或特質(zhì)有關(guān)茂浮。
第二個問題可能跟這個現(xiàn)象是如何擺發(fā)現(xiàn)，或這個概念是如何表現(xiàn)出來的有關(guān)。
最后一部分問題則是與回答前面問題所產(chǎn)生的影響有關(guān)席揽。
4顽馋，界定主要及次要的議題。
將不同作者針對各個問題的不同意見整理陳列在各個議題之旁驹尼。
5趣避，分析這些討論。
這得把問題和議題按順序排列新翎，以求突顯主題程帕。比較有共通性的議題，要放在比較沒有共通性的議題之前地啰。各個議題之間的關(guān)系也要清楚地界定出來愁拭。
注意：如果漏掉其中一個步驟，主題閱讀就會變得很困難亏吝，甚至讀不下去了岭埠。
注意：在主題閱讀中，要包括小說蔚鸥、戲劇與詩是很困難的惜论。主題閱讀的內(nèi)容以論述性作品為主。

不同讀物的讀法止喷？

“閱讀的四個基本問題“適用于所有讀物馆类。作者根據(jù)讀物的類型，讓”四個基本問題“做出了相應(yīng)的調(diào)整弹谁。
實用型乾巧、想象文學(xué)、歷史書预愤、哲學(xué)書沟于、科學(xué)與數(shù)學(xué)、社會科學(xué)的閱讀方法植康，見思維導(dǎo)圖旷太。這里不詳述。

三向图、這本書說的內(nèi)容真實嗎泳秀？

作者的觀念是否有理論基礎(chǔ)

四、這本書與我何干榄攀？

1嗜傅，這本書有哪些我喜歡和欣賞的地方？
作者對閱讀的用心檩赢，讓我無比佩服吕嘀。作者比較詳細地介紹了檢視閱讀兑徘、分析閱讀酌住、主題閱讀的規(guī)則徐鹤，并且在書本最后安排了練習(xí)失暴。作者提出的問題基本都解決了。
這位大學(xué)者的語言幽默而深刻棕洋。難得的是挡闰，本書翻譯準確、生動掰盘，并能夠把這種幽默與智慧傳達出來摄悯，譯者的水平讓人嘆為觀止。

作者對基礎(chǔ)閱讀沒有過多的介紹愧捕。作者知道這個問題奢驯。
在檢視閱讀的論述中，關(guān)于閱讀的速度次绘，速讀有很多技巧瘪阁，作者沒有詳細的論述。作者知道這個問題邮偎。
在論述不同的讀物的方法中管跺，關(guān)于如何閱讀“經(jīng)書”，作者沒有給出實用的建議禾进，因為指導(dǎo)閱讀“經(jīng)書”是最困難的問題伙菜。作者知道這個問題。

2命迈，這本書與哪些我討厭和不認同之處？
no

五火的、本書觸動我的段落摘錄

實際的思考與行動除了需要理智意外壶愤，情感也是重要的因素。沒有人可以沒有受到感動馏鹤，卻認真采取實際評論或行動的征椒。---《如何閱讀一本書》

難以察覺的隱藏式雄辯是最狡猾的。那會直接打動你的心湃累，而不經(jīng)過你的頭腦勃救。就像是從背后嚇你一跳，把你嚇得魂不附體一樣治力。這樣的宣傳手法就像是你吞了一顆藥蒙秒，自己卻完全不知道。宣傳的影響力是很神秘的宵统，事后你并不知道自己為什么會那樣感覺和思考晕讲。---《如何閱讀一本書》

要分析美麗，比美麗本身困難多了。

如果從一般的觀點來看瓢省，逃避的概念是很可鄙的弄息。但事實上就算我們真的要逃避現(xiàn)實，應(yīng)該也是逃避到一個更深沉勤婚、或更偉大的真實里摹量。這是我們內(nèi)心的真實世界，我們獨特的世界觀馒胆。發(fā)現(xiàn)這個真相讓我們快樂缨称。這個經(jīng)驗會深深滿足我們平時未曾接觸的部分自我」拢總之具钥，閱讀一部偉大的文學(xué)作品的規(guī)則應(yīng)該以達成某種深沉的經(jīng)驗為目的。這些規(guī)則應(yīng)該盡可能去除我們體驗這種深刻感受的阻礙液兽。

理論上骂删，一位記者，不論是哪一類的記者四啰，都該像一面清澈的玻璃宁玫，讓真相反映出來——或透射過來。但是人類的頭腦不是清澈的玻璃柑晒，不是很好的反映材料欧瘪，而當真相透射過來時，我們的頭腦也不是很好的過濾器匙赞。它會將自認為不真實的事物排除掉佛掖。當然，記者不該報道他認為不真實的事涌庭。但是芥被，他也可能會犯錯。

柏拉圖坐榆，以及在他之前的蘇格拉底拴魄，已經(jīng)把后來哲學(xué)家認為該討論的所有重要問題，幾乎都整理席镀、提問過了匹中。

存在讀者與一本書之間的必要的孤獨。

懷疑是智慧的開始豪诲，從書本上學(xué)習(xí)跟從大自然學(xué)習(xí)是一樣的顶捷。如果你對一遍文章連一個問題都提不出來，那么就你就不可能期待一本書能給你一些你原本沒有的視野跛溉。

不肯用分析閱讀的人焊切，最容易犯玩弄文字的毛病扮授。這些讀者從來就沒法超越文字本身。他們只能記憶與背誦所讀的東西而已专肪。

真正重要的是遵守思維的禮節(jié)刹勃。如果沒有這樣的禮節(jié)，談話會變成爭吵嚎尤，而不是有益的溝通荔仁。
善意的對話的最大益處就是能學(xué)到些什么。

只有當你發(fā)現(xiàn)某個人像你自己一般真的知道你在說什么的時候芽死，你才需要為他的同意而歡喜乏梁，或者為他的反對而苦惱。

柏拉圖與亞里士多德給了我們一個大多數(shù)人忽略的忠告关贵。大多數(shù)人會以贏得辯論為目標遇骑，卻沒想到要學(xué)習(xí)的是真理。

六揖曾、引申閱讀

五部偉大的史詩
荷馬的《伊利亞特》與《奧德賽》
維吉爾的《埃涅阿斯紀》
但丁的《神曲》
彌爾頓的《失樂園》

列舉戲劇
埃斯庫羅斯Aeschylus落萎、索福克勒斯Sophocles炭剪、歐里庇得斯Euripedes的悲劇
莎士比亞的戲劇练链，莫里哀Moliere的喜劇
莎士比亞的《哈姆雷特》
蕭伯納的《心碎之家》

科普書籍
懷特海的《數(shù)學(xué)入門》（Introduction to Mathematics)
林肯.巴內(nèi)特（Lincoln Barnett）的《宇宙和愛因斯坦博士》
巴瑞.康孟納（Barry Commoner)的《封閉的循環(huán)》（The Closing Circle）

數(shù)學(xué)書籍
牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》（Mathmatical Principles of Naturual Philosophy)
牛頓的《光學(xué)》（Optics）
歐幾里的《幾何原理》是這類作品中最清晰最最優(yōu)美的作品。
阿基米德（Archimedes）奴拦、阿波羅尼烏斯（Apollonius）媒鼓、尼科馬科斯（Nicomachus）

五種哲學(xué)的論述風格
1，哲學(xué)對話错妖。代表作绿鸣，柏拉圖的《對話錄》（Dialogues）
2，哲學(xué)論文或散文暂氯。代表作枚驻，亞里士多德的《物理學(xué)》《形上學(xué)》《倫理學(xué)》《政治學(xué)》《詩學(xué)》《靈魂倫》
3，面對異議株旷。代表作，圣托馬斯.阿奎那的《神學(xué)大全》尔邓，結(jié)合了提出問題與面對異議兩種形態(tài)晾剖。
4，哲學(xué)系統(tǒng)化梯嗽。用來類似數(shù)學(xué)組織的方式齿尽，將哲學(xué)本身整理出來。斯賓諾莎的《倫理學(xué)》（Ethics）
5灯节，格言形式循头。尼采《查拉圖斯特拉如是說》（Thus Spake Zarathustra),帕斯卡爾《沉思錄》（Pensees）