在日新月異的未來世界，你的孩子天生就是一個(gè)靈活思維的學(xué)習(xí)者鹤竭，在新的變化面前踊餐，你孩子比你聰明，因?yàn)樗麄兡芨鶕?jù)新的事實(shí)臀稚，新的情景吝岭，靈活地調(diào)整自己的判斷和估計(jì)。這個(gè)就表現(xiàn)為孩子超期的好奇心。
所以在育兒中窜管，有意地保護(hù)她的好奇心：
1. 鼓勵(lì)孩子去探索散劫，去好奇，觀察大自然幕帆、博物館等新奇的實(shí)物获搏，而不是抽象的課本知識(shí)。好奇心就是進(jìn)化安排好了的學(xué)習(xí)機(jī)制失乾，促使你的孩子保持學(xué)習(xí)的心態(tài)常熙，抓住一切機(jī)會(huì)去獲得新的信息〖钭拢【就像《園丁與木匠》提到的探索性學(xué)習(xí)裸卫。漫長(zhǎng)的未成年期是人類的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，人類面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境采取先探索后收獲的策略纽竣，童年時(shí)代的主要作用就是探索和學(xué)習(xí)墓贿，童年是一種風(fēng)險(xiǎn)解決方案。家長(zhǎng)不能確保孩子將來一定成功蜓氨，一定聰明或一定幸福聋袋，家長(zhǎng)要做的也不是給孩子定制指定的發(fā)展路線，家長(zhǎng)能做的是讓孩子面對(duì)這個(gè)充滿不確定的世界穴吹，具備抗打擊能力幽勒、自我發(fā)展能力和創(chuàng)新能力〉痘模】
2. 可以在家里引導(dǎo)孩子利用家里熟悉的場(chǎng)景和小道具去探索代嗤。如用現(xiàn)成的材料做船、多買有開放性玩法的玩具（樂高積木缠借、黏土等）
3. 對(duì)于孩子的探索和觀察結(jié)果干毅，要管住嘴，不要隨意否定他們泼返。讓他去整合信息硝逢，形成自己的判斷，家長(zhǎng)也可以給孩子指向一些新信息绅喉，引導(dǎo)孩子注意一些他們看不到的遺漏的信息渠鸽，也讓孩子知道答案不是唯一的。
要記住的是柴罐，你的育兒目標(biāo)徽缚，不是讓你的孩子變得跟你一樣聰明，而是讓他比你更聰敏革屠。只要好奇心還在凿试，靈活性和開發(fā)性思維還在排宰，孩子們將來一定會(huì)我們聰明。
