? ? ? ? ? ? ———隔空不隔愛? 停課不停學(xué)
? ? 2020年春節(jié)假期,一場突如其來的疫情其监,打亂原本的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓師生暫離五彩繽紛的校園限匣,暫別熟悉的學(xué)習(xí)方式抖苦,“停課不離崗、停課不停教米死、停課不停研锌历、停課不停學(xué)”,讓居家學(xué)習(xí)成為一道亮麗的風(fēng)景峦筒。我校全體教師認真落實“停課不停學(xué)”工作方案究西,全覆蓋、多渠道地進行“停課不停學(xué)”創(chuàng)新思路物喷,迎難而上卤材,守好“責(zé)任田”,護好“祖國苗”峦失。
? ? 師者心扇丛,中國心。老師的心里宠进,既承載對疫情的關(guān)注晕拆,又裝滿對學(xué)生學(xué)習(xí)的憂慮。接到開學(xué)延期通知后材蹬,學(xué)校組織老師們在第一時間根據(jù)實際情況安排課時实幕、內(nèi)容和進度,提前合理整合教學(xué)資源堤器,精心準備線上學(xué)習(xí)資料昆庇,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。老師們團結(jié)一心闸溃,集體研討整吆,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育“的作用拱撵,確保“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)質(zhì)表蝙、高效地開展拴测。一臺電腦、一部手機府蛇、一個屏幕集索,構(gòu)筑起異彩紛呈的空中課堂,沒有激情的碰撞汇跨,卻有溫情的傳遞务荆。
? ? ? 老師們通過微信群向?qū)W生和家長推薦精心設(shè)計的教學(xué)資源,讓學(xué)生進行自主學(xué)習(xí),還耐心地進行線上指導(dǎo)穷遂、答疑函匕,認真批閱每一份提交的作業(yè),認真回復(fù)每一位家長的問題蚪黑,多方式督促盅惜,確保不丟掉一個孩子,我們的老師換了一種方式時刻守護著孩子們忌穿。
? ? 疫情困住了我們外出的腳步酷窥,卻困不住孩子們對知識的渴望。在老師的引導(dǎo)下伴网,孩子們依然保持著學(xué)習(xí)的熱情蓬推。我們告訴孩子們:許許多多一線的戰(zhàn)役英雄們,保證了我們能在家安心學(xué)習(xí)和生活澡腾,我們現(xiàn)在還無法沖鋒陷陣沸伏,唯有扎實學(xué)習(xí),認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)动分,努力充電∫阍悖現(xiàn)在爭分奪秒,只爭朝夕澜公,努力成長姆另,將來,在國家和人民需要時坟乾,我們也可以挺身而出迹辐,擔(dān)當大任。
? ? ? 我們在實踐中不斷探索停課不停學(xué)的教學(xué)模式甚侣,及時總結(jié)明吩,推陳出新,教師帶領(lǐng)學(xué)生們以別樣的抗疫毅力奮勇前行殷费,不負知識不負韶華印荔。而我們的家長也十分驚喜的看到低葫,孩子們在疫期不同尋常的點滴變化:孩子懂事多了,勤快多了仍律,自律多了嘿悬,自學(xué)的勁頭足多了。許多良好的習(xí)慣養(yǎng)成了水泉,“神獸”們在防疫中歷煉鹊漠,頑強而健康地成長了。
? ? 干渴的大地等待春雨的浸透茶行,稚嫩的三角梅等待露珠的滋潤,我們的孩子在等待開學(xué)的日子登钥。如今畔师,已是煙花三月天,大地回春牧牢,萬物復(fù)蘇看锉,一切象征著美好的事物都在進行,我們也要打好抗擊疫情的最后一戰(zhàn)塔鳍,迎接這美好的春天伯铣。朗朗的讀書聲很快就會回到課堂,孩子們清脆的笑聲很快就會撒滿操場轮纫。只是腔寡,黎明前的一刻,我們還須不懈堅持掌唾,以孜孜不倦的學(xué)習(xí)姿態(tài)迎接校園的國旗冉冉升起放前!俗話說“經(jīng)歷就是財富,遇事才能方長”糯彬,我們將從本次的線上教學(xué)活動中不斷總結(jié)提升凭语,進一步提升信息化教研能力和水平。