今天我們班開了家長會(huì)。也許是我喝了咖啡衣吠，也許是太激動(dòng)太興奮茶敏，到現(xiàn)在凌晨一點(diǎn)四十了還是睡不著。其實(shí)剛剛和老公聊天聊了很長時(shí)間缚俏，已經(jīng)解了我心中急切的傾訴感惊搏。但還是沒睡不著，心中依然激蕩興奮忧换，急于寫下心中無數(shù)的感受恬惯。我害怕這許多的靈感溜掉了。

這次開家長會(huì)亚茬，我有許多感受酪耳，也有許多反思，記下來就是自我反省和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)刹缝。

第一碗暗，你發(fā)現(xiàn)認(rèn)真準(zhǔn)備過做的事情，獲得的效果就是比敷衍了事去面對(duì)的事情好得多梢夯，收獲更多言疗，結(jié)果更好。記得有句話叫：十年畫的畫一天賣出去颂砸，而一天畫的畫十年也賣不出去噪奄，說的就是這個(gè)道理死姚。這次的家長會(huì)，我從上周就在慢慢的琢磨勤篮，思考都毒，雖然一直沒有動(dòng)筆，但是都心里在想著這件事叙谨，稍稍有點(diǎn)想法就記下來温鸽，想在家長會(huì)上講。后來我去開了女兒的家長會(huì)手负， 在女兒的家長會(huì)上涤垫，我認(rèn)真做筆記，認(rèn)真傾聽三位老師的講座竟终，一些有價(jià)值的想法說法蝠猬，我就記下來，遷移到我的講座上统捶，多多學(xué)習(xí)別人好的東西榆芦，將別人的好的內(nèi)容拿來為我所用真的是好辦法，魯迅先生的“拿來主義”真是屢試不爽喘鸟，很好用匆绣。信奉“三人行，必有我?guī)熝伞笔埠冢娴氖呛眯跻偸悄苋俗约旱玫教岣咄⑷亍ＵJ(rèn)真悄蕾，二字问词，真是重要，什么事情都怕認(rèn)真恨豁，因?yàn)槟阋徽J(rèn)真嚣镜，這事情就做好，還做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

你看我認(rèn)真?zhèn)湔n橘蜜，《凡卡》一課就上好了＞漳洹（雖然這次公開課聽課的老師只有六人，但是鍛煉了我的膽量扮匠，而且只有我上得成功捧请，上得好，那么每一個(gè)人都可以成為我的“潛在顧客”棒搜，都可以成為的對(duì)我好口碑的“傳聲筒”） 這家長會(huì)開好了疹蛉，家長也可以為我做宣傳，讓大家知道我是一位好老師力麸，讓大家相信我可款。家長會(huì)上精彩的演講就是對(duì)自己的一封推薦信育韩，一次競職演說！所以闺鲸，我必須認(rèn)真對(duì)待每一次來聽我講座筋讨，或者聽完講課的家長。

第二是摸恍，我覺得自己今天講得還是比較透徹悉罕。一些觀點(diǎn)，如果家長是認(rèn)真傾聽了立镶，他一定會(huì)有自己的反思壁袄。

1.《老師不能拿你怎么樣，但是外面的世界可以》里面三個(gè)小故事的分享媚媒，尤其是有一個(gè)餐廳的男孩抓別的餐桌上的螃蟹吃的時(shí)候嗜逻，還有一個(gè)男孩兒老是轉(zhuǎn)玻璃臺(tái)面的時(shí)候那些語言的評(píng)價(jià)，已經(jīng)說到缭召，這就是家風(fēng)和門風(fēng)的問題栈顷，可能有的家長自己真的聽到頭涔涔而汗潸潸了。

2.陪伴是最長情的告白嵌巷。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)孩子的愛萄凤。

3.快樂的概念是什么？吃好是快樂嗎搪哪？穿好是快樂嗎蛙卤？應(yīng)該是有好的成績，有成就感更加快樂吧噩死！

我們不要長得漂亮，我們就是要學(xué)習(xí)漂亮神年，成績漂亮已维！我們不要靠顏值，我們就是要靠才華已日！

4.家長對(duì)待孩子沒有完成作業(yè)有三種態(tài)度垛耳，一種是罰抄，抄三遍飘千。一種是做完就行堂鲜，一種是下次改正哦。說說就完了护奈。效果完全就不一樣了缔莲。罰抄的自己就改正了。而說說而已的就還是老樣子霉旗。這就是家長的態(tài)度影響了孩子的態(tài)度痴奏。

5.我們應(yīng)該要讓孩子有深思考的態(tài)度蛀骇，認(rèn)真去想問題，不要每次一問“是什么”读拆，他就積極舉手擅憔，而一問“為什么？”就不能回答了檐晕。也不會(huì)質(zhì)疑暑诸，他們只會(huì)問這道題怎么做，這個(gè)空白怎么填辟灰，而不會(huì)問“這個(gè)題目為什么是左公柳”个榕，而不是“左宗棠”呢？“《凡卡》第二自然段為什么單列出來寫寫信前的準(zhǔn)備工作呢伞矩？”

6.我們應(yīng)該堅(jiān)持閱讀笛洛，才能厚積薄發(fā)。我們可以采用一些形式促進(jìn)孩子進(jìn)行閱讀乃坤，比如苛让，聽喜馬拉雅或者荔枝FM的朗讀，這樣提高孩子的興趣湿诊。我們可以多多鼓勵(lì)孩子有感情的朗讀狱杰，這樣促進(jìn)孩子語感的形成。我們還可以用朗讀打卡厅须，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持朗讀仿畸。聽王雨欣和余思媽媽的回饋，感覺還是挺有啟發(fā)的朗和。他們都決定要堅(jiān)持错沽，有時(shí)還可以在早上吃飯和晚飯的時(shí)間里聽聽朗讀，也可以用手機(jī)錄下孩子的朗讀眶拉。希望班里的同學(xué)通過朗讀可以積累更多千埃，閱讀能力越來越強(qiáng)，厚積薄發(fā)忆植，素質(zhì)教育也好放可，應(yīng)試教育也好，閱讀都是不可少的朝刊。必須堅(jiān)持的耀里。

家長聽了一定會(huì)去反思，我的孩子哪些地方正好應(yīng)了老師說的那種拾氓，我相信聽了這次家長會(huì)冯挎，我真誠又中肯的提醒，也比較有針對(duì)性的措施咙鞍，家長們一定覺得有收獲织堂，雖然有點(diǎn)疼叠艳，就像打針，有點(diǎn)疼易阳，但是能治 哺浇稀！

有個(gè)令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)：余瑞泓媽媽應(yīng)該想孩子早點(diǎn)到省城去讀書潦俺，所以拒课，六年級(jí)就會(huì)到普瑞去讀書。她問了我孩子的情況事示，我給她反饋了我的觀察與看法早像。然后她告訴我，他們決定轉(zhuǎn)學(xué)了肖爵。但是她淚花閃閃地看著我卢鹦，覺得非常舍不得離開我們，非常舍不得我這位語文老師和班主任劝堪。我又聯(lián)想到繆思這學(xué)期的離開冀自，經(jīng)常還聽她在電話和QQ里叫我“我的恩師！……”真的是舍不得懊肜病熬粗！可是，可是……這不得不又應(yīng)了那句話：“天下沒有不散的筵席余境！”學(xué)生的離開也是必然的驻呐，所以我們只有珍惜此時(shí)的緣分。師生情也好芳来，家長和老師之間的情也好含末，都是上天安排的最美的緣分。人生到底有幾個(gè)六年凹瓷唷答渔！不容易啊，我們都應(yīng)該珍惜這份情侥涵，這份緣分。