這本書雪瓶老師進行的早課共讀秧均，來自英國著名教練：約翰.惠特默的《高績效教練》
在這里印象最深的幾點和大家分享下 ：
（一）整體框架
本書分為四個部分：
一铜跑、教練的原理
二趁尼、教練的實踐
三谈为、高績效的領導力
四、超過個人教練實現(xiàn)轉(zhuǎn)型
（二）收獲
001 每個人都需要教練
教練的職業(yè)在于幫助人茵瘾，挖掘他的潛能，拉出他的迷茫咐鹤，幫助規(guī)劃他的目標拗秘，我想這需要專業(yè)的素養(yǎng)，教練不是心里醫(yī)生祈惶，他是能給你未來的人雕旨，如果你幸運，有一個人能幫助你捧请，糾正你 那真的太棒了奸腺，我愿意成為這個教練，為迷途中的每一個點亮一盞燈血久，找到一條希望的路。
002 教練可以激發(fā)個人無限潛能
有時候自己沒法發(fā)現(xiàn)自己的潛在力量帮非，需要別人激發(fā)氧吐，就像運動員一定要有教練是一樣的，教練并不定是最厲害的末盔。但是一定最懂學院的人筑舅，而且比他自己還相信自己
003 先做自我教練，在做家庭教練陨舱，最后作為教練型領導
自我激發(fā)潛能翠拣，在好好教練孩子，家人游盲，最后成為公司的教練型領導误墓，培養(yǎng)新的員工
004 覺察力的重要性
覺察，與同理心益缎，與交流有關谜慌，只有覺察到對方，更要覺察到自己的內(nèi)心莺奔，才是最重要的欣范，你能感受對方的內(nèi)心，也能覺察到情緒令哟，并且有相對的處理恼琼。
005 優(yōu)秀的領導都是教練型
是的，強壓不能取得民心屏富，智慧的領導都是教練型的
006 如何成為教練型家長
1晴竞，尊重，2役听，理解颓鲜，3表窘，交流，先做好第一點吧甜滨，把他當成別人家的孩子乐严，禮貌對待。
007 學會傾聽
少說話衣摩，說精確得話昂验，說重點，多聽艾扮，聽的明白既琴。
008 溝通的法則
溝通要有目的，最后要有個結果泡嘴，不能漫步目的得散聊甫恩，沒有任何結果
009 智慧是什么
智慧超出了知識的范圍，比知識更深刻酌予，能夠使人更有遠見磺箕。
010 一切行為源自個人意愿
教練并不是告訴你要做什么，而是讓你自動得去做什么抛虫，發(fā)自內(nèi)心得去決定某一件事要去做了松靡，一切從內(nèi)向外，
