日課49：能隨機(jī)應(yīng)變瘟栖，處亂不驚的三個(gè)步驟：第一钧敞，學(xué)會(huì)平靜對待生活中的不完美之處蜡豹。第二，學(xué)會(huì)把不完美之處轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢溉苛。第三镜廉，學(xué)習(xí)如何在意識中制造一些起伏和小的波動(dòng)來激勵(lì)自己。分享一下你的思考愚战。
我一直認(rèn)為完美這個(gè)概念是相對的娇唯，人的欲望無止境，總認(rèn)為下一站的風(fēng)景是最美的凤巨。所以生活中注定了有太多不完美的地方视乐。比如我總愛忘事的這個(gè)事，我總期望它是復(fù)印機(jī)敢茁，看過的書佑淀，初次見面的人都可以過目不忘，不僅如此彰檬，它還能自動(dòng)排序伸刃，幫我排出日程計(jì)劃。
然而理想很豐滿逢倍，現(xiàn)實(shí)太骨感捧颅。諸如本周四的帶讀，直到周三我還在想较雕，為何群里靜悄悄碉哑，這周到底誰要帶讀的？查完的結(jié)果讓我尷尬無比亮蒋，因?yàn)楸局艿膸ёx人正是我扣典！我居然完全忘記了這件事，那么我只有一個(gè)晚上的時(shí)間做準(zhǔn)備慎玖，而且第二天中午正值培訓(xùn)贮尖，我可能無法騰出時(shí)間來？怎么辦趁怔？不管我愿不愿意湿硝，我必須接納這個(gè)現(xiàn)實(shí)薪前，然后去想計(jì)劃A， 計(jì)劃B关斜，甚至計(jì)劃C示括。 這場軒然大波在大腦內(nèi)持續(xù)了幾分鐘。不管哪種計(jì)劃蚤吹，我都應(yīng)該做好最糟糕的準(zhǔn)備例诀。當(dāng)天下班后我就開始上喜馬拉雅收聽這一章的內(nèi)容，聽完一遍我傻眼了裁着，完全不能理解。再來一遍拱她，還是不明白二驰。我猜測可能是因?yàn)樵隈R路的緣故，我無法集中思考薩提亞老師的意圖秉沼。晚上桶雀，我在臺燈下重新翻開紙質(zhì)版的書本。一遍后我發(fā)現(xiàn)自己好像get 到了什么唬复，再回過頭來細(xì)嚼慢咽矗积。這一章的骨架終于有點(diǎn)形狀了，就像書里老師說的那黑色的圓桶開始向一個(gè)明亮的屏幕轉(zhuǎn)換敞咧。我把這章中認(rèn)為重要的內(nèi)容發(fā)給了小伙伴們棘捣，坦白說，那是份我并不滿意的總結(jié)休建。第二天在去公司的地鐵上我開始在百度上一個(gè)個(gè)網(wǎng)頁的查看相關(guān)資料乍恐，并把有用且有可能會(huì)用到的部分拷貝下來備用。我又給微信群發(fā)出了讀書預(yù)告测砂、音頻以及文字稿茵烈。到公司先跟老師請好假。所有完成就緒砌些，我靜靜地等待中午時(shí)刻的到來呜投。說實(shí)話，在培訓(xùn)的過程中有好幾次走神去盤算怎樣的開頭存璃，萬一冷場會(huì)怎么辦仑荐？雖然最終的結(jié)果都是無解。我不時(shí)地盯著老師電腦下方的時(shí)間有巧，唯恐錯(cuò)過時(shí)間释漆，我知道我在緊張。不過我也知道我今天運(yùn)氣不錯(cuò)篮迎，這種感覺來自于在早上上班那么擁擠的地鐵上男图，我居然還坐到了座位示姿。果不其然，中午群里的小伙伴們太棒了逊笆，他們的即時(shí)互動(dòng)給了我很大的支持栈戳！我似乎真的感受到了自己像一朵蓓蕾一樣站在宇宙這顆大樹上放著光芒。正是這種光芒讓我有如神助难裆，思路在腦中異常清晰子檀，手指在手機(jī)屏幕上飛起來。
我喜歡自己在小事件來敲門時(shí)的冷靜乃戈，我喜歡自己面對困境時(shí)的積極投入褂痰，讓我與幸運(yùn)靠得越來越近。如果沒有這自制的“突如其來”症虑，我可能找不到這種感覺缩歪，也可能真的是我的靈性在行動(dòng)。
