1.什么是本體性知識猿妈？
? ? ? 本體性知識精钮，指的是教師自身需要具備的特定的學(xué)科知識;
? ? 除此袍啡，教師還應(yīng)該具有①條件性知識们衙，教師要具備教育學(xué)以及心理學(xué)等心理方面的常識;②實踐性知識钾怔，主要是指教師要具備課堂情景教學(xué)知識能力以及相關(guān)行為標(biāo)準(zhǔn);③操作性知識，指的是教師要具備教學(xué)經(jīng)驗知識方面的積累蒙挑。
2.關(guān)于本體性知識的收獲與反思
? ? ? 學(xué)生的思維方式與成人的思維方式不同宗侦，通過老師做題，再從學(xué)生思維去思考忆蚀，發(fā)現(xiàn)可能平時上課還是偶爾會有缺漏矾利，在課前一定要梳理清楚教學(xué)目標(biāo)，在課后也要去反思馋袜，看是否達成目標(biāo)男旗，及時查漏補缺。
? ? ? 高段學(xué)生如果時間充足欣鳖，還是可以安排一些單元練習(xí)測試察皇，同時也是及時了解學(xué)生掌握情況，加深知識固化泽台。
疑問?: 對于學(xué)困生什荣，又有不同年級的九個班級，如何幫扶更高效呢怀酷？
3.費曼學(xué)習(xí)法
費曼學(xué)習(xí)法的整個“以教促學(xué)”的過程就是一個從淺到深稻爬，再由深到淺的過程。這個過程就像剝洋蔥一樣胰坟，層層推進因篇，在教授過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，再逐一解決問題笔横，化被動為主動竞滓，把知識真正的內(nèi)化。
4.本次組織方式太棒啦吹缔！很有趣商佑，雖然還是不怎么放的開啦。感謝劉老師和黃老師呀厢塘。
5.萬萬沒想到今天要考試呀茶没，感覺有點社死搅吁，最主要以前做過的居然還有一題錯啦禽额，沒有教過的年級有些知識是真的不知道怎么填，比如填空題，泄水型和受水型截碴，下單元備課就更有針對性了吠式，從老師和學(xué)生兩個角度去看待題目奏窑，挺不一樣的體驗～
6.本周因籌備比賽和外出監(jiān)考扭粱，在校內(nèi)時間較少，教學(xué)反思內(nèi)容缺乏～下周認(rèn)真反思探入。
