閱讀《給教師的建議》筆記4-------要善意待人
? ? ?蘇霍姆林斯基說,要善意待人本慕,就是說對(duì)待學(xué)生猶如對(duì)待自己的兒子一樣糊治。一個(gè)最重要的教育任務(wù),是要教學(xué)生用心靈認(rèn)識(shí)世界疾党,用心靈了解人音诫。如果學(xué)生不能懂得你的話,表明情感教育缺乏雪位,是幼年時(shí)期沒學(xué)會(huì)用心靈認(rèn)識(shí)人竭钝。(思考:如果幼年缺乏,少年雹洗、青年該怎樣彌補(bǔ)香罐?)
? ? ? 教師的善意是為了什么?首先是為了兒童的腦力勞動(dòng)时肿。你的善意庇茫,會(huì)使孩子想成為一個(gè)好人,促使他產(chǎn)生自尊心并不斷發(fā)展螃成。
? ? ? ? 在教育工作上旦签,各種現(xiàn)象和事實(shí)是緊密相連的:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績影響他的精神狀態(tài),其精神狀態(tài)影響教師精神生活的充實(shí)和身體健康寸宏。如果學(xué)生力圖成為一個(gè)好學(xué)生宁炫,想很好地掌握知識(shí),就已是你工作樂趣的一半了氮凝。(所以羔巢,關(guān)鍵點(diǎn)在怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生成為一個(gè)好人的愿望?)
? ? ? 學(xué)生的自尊心決定于他的學(xué)習(xí)成績,而學(xué)習(xí)成績則決定于教師的善意竿秆,當(dāng)然启摄,也決定于學(xué)生的心靈肯接受教師的善意到什么程度。