早餐：延壽街滿記羊湯

回顧上節(jié)課……這節(jié)課…… 說到夏天践付，就會感覺熱闲延，熱到接天蓮葉無窮碧—— 說到冬天，就會覺得冷膳音，運氣好的話，能看到雪。 朗讀課文余掖，完成練習。 朗讀...

創(chuàng)設情境：學校圖書館要招收“新書情報員” 捕捉有效信息 寫了什么 適合誰看 任務二：進階情報員——適合誰讀礁鲁？ 小視頻：女孩推薦《冰雪奇緣雙語版》...

2022.9.19上午第一節(jié) 李淑康 一浊吏、揭題導入 板書 場景歌 二、認讀生字 1.自由讀 “園”是整體認讀音節(jié)救氯，不能分開讀找田。 2.指名讀 評價...

執(zhí)教：朱涇二小張媛 教學目標： 1.在語境中認識“謂、拳”等生字着憨，讀準多音字“吁”墩衙，能理解“無所謂、頑皮甲抖、衣襟漆改、恐怖、無緣無故”等詞語的意思准谚。 ...

課前熱身挫剑，快問快答 （預測）有依據 有想法 有意思 一、從課題預測 1.師：在黑板上畫一根曲線柱衔。 你來預測一下樊破，這是什么愉棱？為什么？ 2.讀課題預...

課前熱身：讀兒童詩 猜測：這是一座怎樣的老屋呢哲戚？看題目奔滑，你有什么猜測？ 我們和托比 我們看看這首兒童詩的開頭 小狗托比 在爸爸的房間撒尿 結合題...

心湖小學教共體語文工作坊“雙減”主題系列活動 1.看整套書編排 2.看單元主題頁 3.看課后練習題 一堆片看完之后顺少，快速抓住可能教學的賬單點呢朋其？...

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