好的文字祥楣，沒(méi)有圍墻
文/羅麗卿
好的文字诫尽，沒(méi)有圍墻。究竟什么是好的文字微姊？好的文字來(lái)自于哪里洼哎？好的文字的誕生來(lái)自于什么烫映？為什么要去書(shū)寫(xiě)好的文字沼本？一系列問(wèn)題縈繞
在我的腦海里。這些年锭沟，我一直在尋找......沒(méi)有圍墻抽兆，究竟是指的什么含義？圍墻來(lái)自于哪里族淮？是自我設(shè)限嗎辫红？還是他人的一種影響？凡此種種
我也在思考......
這讓我想起一件事祝辣，早些年我的文字被朋友喜歡贴妻，喜歡的原因是詩(shī)意，由于文字的詩(shī)意而聯(lián)想到生活的詩(shī)意蝙斜。這件事被我自己反復(fù)打量名惩，因?yàn)槲?/p>
為了找尋這樣的詩(shī)意的來(lái)源，我找到了我閱讀了很多詩(shī)歌的作品孕荠，我聽(tīng)了古典詩(shī)詞鑒賞娩鹉，我在生活中找到詩(shī)意的角角落落，原來(lái)詩(shī)意是一種美好的心境稚伍。
當(dāng)然底循，生活是瑣瑣碎碎，生活是一地雞毛槐瑞，生活是匆匆而過(guò)熙涤，如何才能過(guò)持續(xù)記錄，真的是一種無(wú)比艱難的事情困檩。 于是祠挫，我在思考，好的文字
起源于什么地方悼沿？今天等舔，一種外物觸動(dòng)了我。這種觸動(dòng)是很微妙的糟趾，首先是我讀到了他人的文字慌植，其實(shí)不完全是讀了，當(dāng)然是因?yàn)?019年
我在慕課平臺(tái)聽(tīng)了復(fù)旦大學(xué)的課义郑。之后又閱讀到了課的文字版蝶柿，它觸動(dòng)了我。其次是聽(tīng)了些講座非驮，觸動(dòng)了我交汤，究竟是什么樣的情感波瀾。好了劫笙，我在梳理和分析芙扎，
為什么一件事情可以堅(jiān)持星岗？我想明白一點(diǎn)，就是有觸動(dòng)的點(diǎn)戒洼。好了俏橘，讀書(shū)是一個(gè)很好的觸動(dòng)的點(diǎn)。
我知道圈浇，之前我總是斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)寥掐，總是零零散散寫(xiě)。比如說(shuō)汉额，我看到了一群人總有人寫(xiě)作日更達(dá)到上千次上千篇曹仗，我就在心里想，這真是一種奇跡蠕搜。我也在
想怎茫，為什么一定是存在能否創(chuàng)造這樣的奇跡的人呢？既然存在妓灌，為什么我可以創(chuàng)造這樣的奇跡呢轨蛤？之前我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，當(dāng)我自己去寫(xiě)虫埂，寫(xiě)著寫(xiě)著祥山，真的
不明白自己究竟要寫(xiě)何處。那好了掉伏，自己告訴自己缝呕，算了吧。比如斧散，我看到大多數(shù)人的生活就是過(guò)了一天供常，又過(guò)了一天，僅此而已鸡捐。我會(huì)想栈暇，我是不是也是如此。
后來(lái)箍镜，又有一天源祈，我又被觸動(dòng)了。我能不能過(guò)了一天也記錄了一天色迂，我當(dāng)下的心情和外物之間的相互關(guān)系和相互作用香缺，能不能觸動(dòng)我去做出一些改變。
比如脚草，我能不能真正做到每天都記錄上千字赫悄。如此一說(shuō)，我可能會(huì)有這樣的自我否定馏慨。我記錄了埂淮，有什么價(jià)值呢？我記錄了写隶，時(shí)間從哪里來(lái)倔撞？
我記錄了，心情有嗎慕趴？
我肯定會(huì)有覺(jué)察痪蝇，我會(huì)觀察植物，觀察自然冕房。的確躏啰，我寫(xiě)過(guò)很多類似的文章。
我肯定會(huì)思考耙册，我還有一種给僵，從一個(gè)事物聯(lián)系到另外一個(gè)事物。譬如說(shuō)详拙，我能不能把記錄看成是自我的成就的一部分帝际。當(dāng)然，也有人提醒過(guò)我饶辙，你這樣去寫(xiě)真
的是很浪費(fèi)時(shí)間蹲诀。說(shuō)實(shí)話，我這樣寫(xiě)真的不是專業(yè)論文弃揽，真的也不是可以發(fā)表的文字脯爪，但這樣寫(xiě)出來(lái)真的不是好的文字嗎？我猜想矿微，站在不同的角度來(lái)看痕慢，
感悟類的文字似乎僅僅是抒發(fā)感悟罷了。
但是冷冗，我又深入下去守屉，究竟這樣的感悟的意義何在。今天我的觸動(dòng)是感悟也是一種自我肯定蒿辙。這樣的自我肯定拇泛、自我命名、自我的存在思灌，能不能想到俺叭，
一個(gè)人在影響你，如何影響泰偿？這是我新理解熄守。為什么同樣是生活，他人就可以有話可說(shuō)？那么多話來(lái)自于何處裕照？我還記得復(fù)旦大學(xué)的駱玉明講過(guò)的一種情緒的無(wú)端的漂移攒发。
我很贊賞這樣的思考。
