? ? ? ? ? ? ? ——九六班疫情期間教師網(wǎng)課情況
? ? ? 疫情期間惑折，停課是對(duì)生命的保護(hù)术裸，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求。現(xiàn)在學(xué)生受到疫情影響勋眯，雖然無法像往年一樣正常在學(xué)校里上課婴梧，但是一場(chǎng)針對(duì)疫情進(jìn)行的“停課不停學(xué)”活動(dòng)便在網(wǎng)上如火如荼地展開。百年大計(jì)客蹋，教育為先。歷史告訴我們孽江，任何時(shí)候都不能停止教育事業(yè)讶坯。即便在如此困難的時(shí)期，教學(xué)任務(wù)仍舊要提到最前面岗屏。
? ? ? 九六班的班主任林秀真老師先是建立了微信群把老師學(xué)生齊聚一堂辆琅，制定了班級(jí)課程表便于老師上課，學(xué)生學(xué)習(xí)这刷，使網(wǎng)課有秩序地進(jìn)行婉烟，更是每天關(guān)注學(xué)生健康狀況。林老師經(jīng)常在群里鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)暇屋，認(rèn)清形勢(shì)似袁，抓緊時(shí)間備戰(zhàn)中考， 林老師以班級(jí)管理為陣地，召開視頻家長(zhǎng)會(huì)昙衅，讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境扬霜，鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子自我探索、認(rèn)真學(xué)習(xí)而涉，使家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色著瓶。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，讓每一個(gè)學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下啼县，通過結(jié)合多方力量協(xié)作材原，提高自律性，達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)效季眷。
? ? ? 侯素云老師被疫情隔離在老家余蟹，但是她克服沒有網(wǎng)絡(luò)的困難，自己用流量堅(jiān)持給學(xué)生上課瘟裸，從網(wǎng)上下載數(shù)學(xué)題供學(xué)生們做練習(xí)客叉，每天堅(jiān)持答疑到晚上十點(diǎn)多，自己有兩個(gè)需要輔導(dǎo)的孩子也在家里上網(wǎng)課话告，但這并不耽誤侯老師輔導(dǎo)學(xué)生兼搏，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
? ? ? 張校長(zhǎng)管理著整個(gè)學(xué)校的業(yè)務(wù)工作沙郭，有各項(xiàng)工作需要落實(shí)佛呻，但是張校長(zhǎng)也沒有忘記學(xué)生，在百忙中抽出時(shí)間錄制視頻發(fā)到微信群里病线，供學(xué)生學(xué)習(xí)吓著，后來有了釘釘群，更是每天都上網(wǎng)絡(luò)直播課送挑，在群里提醒學(xué)生上課绑莺，催促學(xué)生交作業(yè)，自習(xí)課時(shí)間就給孩子們直播答疑惕耕，從不懈怠纺裁。
? ? ? 陳校長(zhǎng)主抓九年級(jí)段全面工作， 還帶兩個(gè)班的政治課司澎，這次學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制他包了兩個(gè)班欺缘，每天在兩個(gè)班級(jí)里督促教學(xué)工作，九年級(jí)有什么情況都向陳校長(zhǎng)反應(yīng)挤安，陳校長(zhǎng)都逐一解決谚殊，雖然如此，陳校長(zhǎng)沒有耽誤過一節(jié)課蛤铜，除了他的課以外嫩絮，他還經(jīng)常擠時(shí)間給學(xué)生們上課丛肢，真是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇絮记、任勞任怨的工作摔踱。
? ? ? 蔡老師身體不好，但是每天早上五點(diǎn)多都能在微信群里看到他給學(xué)生們發(fā)布的背誦任務(wù)怨愤，蔡老師經(jīng)常擠時(shí)間給學(xué)生上網(wǎng)課派敷，對(duì)待學(xué)生的作業(yè)批改也是很認(rèn)真細(xì)心，對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)的話語撰洗，表揚(yáng)的表情包多種多樣篮愉，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)！
? ? ? 曾小康老師很受學(xué)生歡迎差导，曾老師孩子小需要照顧试躏，但是也沒有耽誤輔導(dǎo)好自己的學(xué)生，每天按時(shí)上網(wǎng)課设褐、改作業(yè)颠蕴，指導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題曾老師都一一細(xì)心解答助析，直到學(xué)生明白犀被。
? ? ? 陽光帥氣、活力十足的李威震老師是我們的體育老師外冀，這位體育老師也是“見縫插針”一有空就給學(xué)生講解訓(xùn)練方法寡键，引導(dǎo)學(xué)生正確訓(xùn)練，每天課間休息時(shí)都能看到他在群里發(fā)布打卡任務(wù)雪隧，以此督促西轩、統(tǒng)計(jì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練。
? ? ? 雖然我們作出很大的努力脑沿，但是還存在許多不足之處藕畔，如班級(jí)交作業(yè)的人數(shù)、聽課的人數(shù)不能保證全員參與庄拇，下一步班主任的任務(wù)就是進(jìn)一步督促學(xué)生的參與率劫流，使每一個(gè)學(xué)生都能跟上隊(duì)伍。
? ? ? 狹路相逢勇者勝丛忆，責(zé)任在肩意志剛，疫情壓不倒我們仍秤，困難嚇不倒我們熄诡！只要用心，哪里都是教室诗力！只要用心凰浮，哪里都是課堂我抠！只要用心，勝利就屬于我們袜茧！
