三點注意：
宜小忌大
切口小，易行動纳鼎，見效快俺夕。
宜實忌空
比如，關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)增質(zhì)減負研究贱鄙，就顯得空泛劝贸。
宜熟忌生
自己關(guān)注多，且積累了一定的資料逗宁，這樣就可以揚長避短映九，做起來得心應(yīng)手。
四個原則：
需要：從各級規(guī)劃辦的課題指南中找瞎颗，從自身發(fā)展的優(yōu)勢中去找件甥，從教育教學(xué)的問題中去找。
創(chuàng)新：科學(xué)研究的生命在于創(chuàng)新哼拔。提出新的觀點引有、概念和理論、實踐模式倦逐、新方法譬正、新視角和新策略。
量力：研究者的主客觀條件能否滿足完成課題實施的要求檬姥。
推廣：有積極的推廣價值曾我，對教育和社會有貢獻。論文穿铆、報告您单、專著、案例荞雏、制度等虐秦。
推薦一篇曹培英老師寫的研究論文平酿。
