這兩天心態(tài)變化蠻大地回,一個(gè)是游戲上的體現(xiàn)扁远,一個(gè)是沒(méi)想到平時(shí)送水的叔叔,托我教一教他的孩子的語(yǔ)文刻像,這個(gè)比較重要畅买,我就先說(shuō)說(shuō)看吧,太久沒(méi)動(dòng)筆细睡,些許生疏谷羞。
? 小孩子是二年級(jí),昨天第一次來(lái)有些生分溜徙,靦腆都寫(xiě)在了臉上洒宝,不過(guò)新環(huán)境對(duì)小孩子的吸引力還是蠻大的,期間休息的時(shí)候萌京,看到了我書(shū)架上的沙漏雁歌,表示很好奇,也是問(wèn)了一些問(wèn)題知残,我當(dāng)然很樂(lè)意跟他介紹我們布置的小窩靠瞎。委托的叔叔有兩個(gè)小孩比庄,這個(gè)小男孩是拼命入門(mén)不過(guò)關(guān),有些字分不清怎么讀乏盐,至于讓我做家教也是昨天送水的時(shí)候說(shuō)到佳窑,并且馬上讓孩子過(guò)來(lái)補(bǔ)習(xí)。說(shuō)實(shí)話(huà)我一開(kāi)始是楞住的父能,怎么說(shuō)呢神凑,其實(shí)對(duì)老師兩個(gè)字我還是比較理想,因?yàn)槲易x書(shū)生涯遇到了很多很好的老師何吝,會(huì)在成績(jī)下滑的時(shí)候找我談話(huà)溉委,會(huì)在讓我們幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的學(xué)生去辦公室前的大槐樹(shù)下補(bǔ)作業(yè),那時(shí)是初中爱榕,大學(xué)的也有遇到幾個(gè)教授瓣喊,一個(gè)是明治皇初事略選修課的女老師,一百多號(hào)座位的大教室其實(shí)基本上只有二三個(gè)人來(lái)黔酥,但那時(shí)她真的很用心地講課藻三,精神飽滿(mǎn),聲音洪亮跪者,下課后我找她聊了下感興趣的歷史棵帽,她非常的驚訝,說(shuō)這類(lèi)文學(xué)選修課在理科學(xué)校真的比較少人關(guān)注渣玲,我安慰說(shuō)有十來(lái)個(gè)學(xué)生一直很認(rèn)真地聽(tīng)課逗概,她特別開(kāi)心,臉上的笑容真的溫暖我很久柜蜈,一位老教授對(duì)三尺講臺(tái)的執(zhí)著與敬業(yè)仗谆,讓當(dāng)時(shí)還懵懂的我就受到了認(rèn)真的魅力;另一個(gè)是一個(gè)咨詢(xún)師淑履,她大概三十出頭的樣子隶垮,那段時(shí)間我情緒不大好,失眠又焦慮秘噪,搬出去自己住了狸吞,雖說(shuō)外面三百五的房租不貴,可對(duì)于一個(gè)生活費(fèi)只有八百的人來(lái)說(shuō)也是一筆難以承擔(dān)的開(kāi)支指煎。這位老師很溫柔蹋偏,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和臉上的痘痘讓我印象深刻,兩三個(gè)月內(nèi)做了四五次咨詢(xún)吧至壤,后面發(fā)現(xiàn)她有孕在身威始,而且我問(wèn)到懷孕的時(shí)候,也有那種母親的溫柔像街。十年樹(shù)人黎棠,在孩子的成長(zhǎng)路上晋渺,老師是除了父母更重要的角色,在一定程度上或多或少能改變一個(gè)人脓斩,這種感覺(jué)木西,跟咨詢(xún)師很相似,在來(lái)訪者走不出來(lái)的困境里随静,咨詢(xún)師化身一束光打破壁壘八千,能幫深處黑暗的人走向生的希望,也能推人入深淵燎猛。其中的分寸把握恋捆,確實(shí)很難控制,現(xiàn)實(shí)中活生生的例子扛门,觸目驚心鸠信,讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢纵寝,如履薄冰论寨。
?第二個(gè)是游戲,有人說(shuō)游戲只是游戲爽茴,不必當(dāng)真葬凳。我倒是認(rèn)為,一個(gè)人玩游戲的時(shí)候松懈下來(lái)室奏,能看到與平時(shí)不同的一面火焰,在我身上來(lái)說(shuō),打游戲會(huì)把我的勝負(fù)欲激發(fā)出來(lái)胧沫,在自己看來(lái)玩游戲就是為了贏昌简,如果可以,拿著全部的資源打敗對(duì)面都無(wú)可厚非绒怨,這就不可避免造成了與隊(duì)友的沖突纯赎,甚至起到摔手機(jī),砸桌子南蹂,其中有很多層面的理由犬金,一方面確實(shí)自己有一定的水平,一方面確實(shí)沒(méi)有控制好脾氣六剥,當(dāng)然一些隊(duì)友也不是很友善⊥砬辏現(xiàn)在我能保持比較平和的心態(tài),只不過(guò)還是會(huì)打字跟隊(duì)友對(duì)線(xiàn)疗疟,無(wú)論對(duì)方怎么粗口我采用的都是文字回應(yīng)该默,并且不帶臟字,其中最有效果的還是“然后呢”這三個(gè)字策彤,有奇效栓袖,不僅讓我冷靜顿膨,甚至把跟我對(duì)線(xiàn)的幾個(gè)隊(duì)友,對(duì)手逼到語(yǔ)無(wú)倫次叽赊,通過(guò)游戲操作能看得出對(duì)方已經(jīng)有點(diǎn)心不在焉恋沃,到后面也罵不出來(lái),游戲結(jié)束后反復(fù)拉我組隊(duì)后踢出去必指,這種近似刻板行為的方式發(fā)泄不忿囊咏。當(dāng)天是凌晨四點(diǎn)多,對(duì)于人類(lèi)這種很反常的行為我表現(xiàn)出如饑似渴的探索欲望塔橡,我的分析是梅割,然后呢這三個(gè)字,給人一種平淡又囂張的感覺(jué)葛家,忽視了上一句的內(nèi)容户辞,并以一種無(wú)所謂的態(tài)度詢(xún)問(wèn)接下來(lái)的事情,會(huì)給人一種強(qiáng)烈的虛無(wú)感癞谒,但是又沒(méi)有很好的破解方式去攻擊對(duì)方底燎,一旦回復(fù)了接下來(lái)的事情,還有下一個(gè)然后弹砚,沒(méi)完沒(méi)了双仍,這才是一個(gè)邏輯陷阱的目的,不是為了接下來(lái)的事情桌吃,而是為了讓你啞口無(wú)言朱沃。當(dāng)然,最終還是要為了修煉提升自己茅诱,不要那么容易情緒激動(dòng)逗物,保持平和心態(tài),當(dāng)代養(yǎng)生青年嘛瑟俭。
?說(shuō)回來(lái)翎卓,關(guān)于心態(tài),其實(shí)就能否恰到好處地控制好自己的情緒尔当,像上文提及的孩子家長(zhǎng)莲祸,后面說(shuō)到要讓自己女兒也過(guò)來(lái)補(bǔ)習(xí),我問(wèn)想補(bǔ)什么方面椭迎,對(duì)方回了四個(gè)字锐帜,全面發(fā)展。真的畜号,當(dāng)時(shí)我愣了很久缴阎,甚至到現(xiàn)在我都不知道怎么回答這個(gè)方面,全面發(fā)展不應(yīng)是學(xué)校的作為嗎简软?而父母作為第一仁老師蛮拔,相比外人的影響要巨大得多吧述暂,近朱者赤,近墨者黑建炫,龍生龍畦韭,鳳生鳳,哪有草雞生下個(gè)蛋能孵出鳳凰的肛跌,那除非是生物變異艺配。很自然地我又胡思亂想了,初中成績(jī)還不賴(lài)的我衍慎,勉強(qiáng)夠得到一段時(shí)間的學(xué)霸光環(huán)转唉,當(dāng)然其中父輩嚴(yán)格教導(dǎo)有很大作用,甚至于赤裸裸說(shuō)出兩個(gè)女兒不需要夠太高稳捆,而我不一樣赠法,因?yàn)槭悄械模驗(yàn)榫褪锹斆髋η呛唬瑢?duì)我的期許要高了很多砖织,默然,后面接觸到心理學(xué)驯嘱,這門(mén)學(xué)科教了我很多镶苞,之前想不明白的事情慢慢看的比較清楚喳坠,但自己能不能做到那個(gè)比較理想的狀態(tài)還有比較遠(yuǎn)的距離鞠评。難免輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不成寐壕鹉,抓不住腦子里奔騰的想法也抑制不住思維迸發(fā)剃幌,那就是折騰在泥沼中,前兩天嚴(yán)重時(shí)甚至想投奔廟宇之下晾浴,你看负乡,這就是信仰的力量不是?總而言之脊凰,焦慮的心態(tài)便是成長(zhǎng)的表示抖棘,是存在的證明,暫且說(shuō)到這狸涌,有感覺(jué)繼續(xù)寫(xiě)切省。