軍訓(xùn)最后一天掀泳，上午在體育館進(jìn)行廣播體操比賽雪隧，在自己眼中自己班的孩子做的超級(jí)棒，卻沒拿到有點(diǎn)一等獎(jiǎng)员舵，未免內(nèi)心有點(diǎn)失落脑沿，在班會(huì)宣講的時(shí)候就講了一個(gè)班級(jí)的成功=技能?運(yùn)氣，只要是技能上的事情我們就要擺正態(tài)度做到最好马僻，如果涉及到不可控因素較多的事情庄拇，就不必太過在意，所以韭邓，做要好好做措近，擺正擺好心態(tài)做，至于別人的控制因素既然不是我們決定的那就隨之吧女淑，如果經(jīng)常出現(xiàn)瞭郑，那么不可控因素也會(huì)慢慢成為技能問題！
對(duì)于班級(jí)管理鸭你，自己要從初中七分管的固化模式中解脫出來屈张，調(diào)整自己的認(rèn)知和行為，多向老教師請(qǐng)教袱巨，多思考阁谆，多觀察，多實(shí)踐瓣窄，多反思，這些是行動(dòng)的知識(shí)纳鼎，但行動(dòng)起來要保持變量耐心俺夕，對(duì)裳凸，我又發(fā)明了一個(gè)詞，變量耐心劝贸！
對(duì)于自己搬家以來就沒跑步姨谷，今晚到小區(qū)公園慢跑，整個(gè)過程對(duì)很多混亂的認(rèn)知做了梳理映九，又開始整理各類混亂的資源之間的關(guān)系梦湘，人物之間的關(guān)系！這也成為一種樂趣了吧件甥，隨著鍛煉的深入捌议，身體會(huì)分泌多巴胺，而剛好大腦在意識(shí)之下思考“局”引有，潛意識(shí)就會(huì)以為是思考讓自己開心瓣颅，就會(huì)形成正反饋！晚安譬正，未來合伙人宫补！
