? ? 首先用最虔誠(chéng)的心，把感恩飄送給開發(fā)這門學(xué)問的巫娜荷聚成的創(chuàng)始人張翔博士飄送給在烏納合聚成愛這條路上一直傳播愛傳播，特別是這里還需要特別特別感謝的是我們衡水的得名文化的負(fù)責(zé)人，林鑫老師還有我的推薦老師王向榮老師啸胧。
? ? ? ? 如何要到知道自己到底要什么，是污納合聚成二這門課程當(dāng)中的四大支柱之一宝当，也就是林夕老師講的焦點(diǎn)在哪里审胚，如何從問題框架跳轉(zhuǎn)到效果框架匈勋，這就像我們的生活當(dāng)中又多了一條回家的路，這也是一條膳叨。思維的路就像課程當(dāng)中所說的洽洁，所有的問題至少有三種以上的解決辦法，一種辦法叫沒有辦法菲嘴，兩種辦法叫左右為難饿自，只有三種以上的辦法才是真有辦法。
? ? ? ? 所以說我們的學(xué)習(xí)龄坪，我們的學(xué)習(xí)就是在修我們的思維的高速公路昭雌，就是在修，我們可以多一條路回家健田，就像課程當(dāng)中所說的烛卧，我們要修一條輕松喜悅幸福的路，所以說妓局，你今天所做的決定就像一種就像你種下的種子总放，你所做的一切就像膠水。施肥采光通風(fēng)好爬，突然有一天你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都是那么的美好局雄，你的孩子會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌`放他自信的。
? ? ? ? 就像佛家講的存炮，因緣果就是如此炬搭，因是什么因就是種子，緣是條件穆桂，果就是我們的結(jié)果宫盔，我們生活當(dāng)中我們往往只想要果，而忽視了種子充尉，忽視了條件飘言，這些內(nèi)容也是明星老師帶領(lǐng)我們探討的，你想要的收獲是什么驼侠？你想用怎樣的態(tài)度和狀態(tài)來收貨要收貨的姿鸿。
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現(xiàn)在切切入我們的主題，價(jià)值價(jià)值倒源，通俗地講就是好處苛预，一個(gè)人做與不做一件事，關(guān)鍵的是他的原因笋熬，就是這件事對(duì)他而言有沒有好處热某，好處有多大，同樣的事情對(duì)于不同的人來講有不同的價(jià)值，一個(gè)人不同時(shí)期也會(huì)有不同的價(jià)值昔馋，所以說筹吐，家長(zhǎng)能夠發(fā)現(xiàn)孩子正在做或想做的事情當(dāng)中，想要得到的好處價(jià)值時(shí)秘遏，就可以與孩子友好互動(dòng)了丘薛。
? ? ? ? 這是親子關(guān)系的核心關(guān)系，勝于事情本身邦危，我們平常都說事情洋侨，如果做事沒有情，就失去了做事的意義倦蚪，這也是執(zhí)行師課程當(dāng)中另一個(gè)支柱希坚，連接能力也可稱為親和力，無論是老師陵且。還是家長(zhǎng)裁僧，我們都有一個(gè)。
? ? ? ? 我們吐過嘔吐過慕购，或者是我們身邊的人嘔吐過锅知，大家見過沒有，大家思考一下脓钾，或者是大家回想一下，在你的過程當(dāng)中桩警，生活當(dāng)中你見過的或者你自己經(jīng)歷過的吐是什么原因?qū)е碌哪乜裳担看蟾庞羞@樣的情形，如果是捶枢。我們吃東西吃多了握截，吃雜。
? ? ? ? 被迫接受了不想接受的不該接受的烂叔，或者是被強(qiáng)迫接受的很多的情緒谨胞，或者是很多的觀點(diǎn)和道理，其實(shí)在這種所謂的逆反的過程當(dāng)中蒜鸡，更重要的是孩子所體現(xiàn)出來的胯努，或者是孩子背后的需求是什么呢，更重要的是希望他自己能夠自逢防。自主的做決定叶沛，希望自己的爸爸媽媽能夠他能夠尊重他自己的選擇，希望得到支持和肯定認(rèn)可忘朝，當(dāng)你沒有看到他這些需求時(shí)灰署，他就會(huì)認(rèn)為父母不懂他，他就不再愿意跟父母去交流。?
? ? ? ? 更厲害的孩子會(huì)就是咱們所說的那種逆反的行為溉箕，那種頂端啊晦墙，或者是那種逃離呀或者是不回家呀，很多東西背后是孩子不接受我們的現(xiàn)狀肴茄，不接受我們這個(gè)環(huán)境晌畅，不接受和爸爸媽媽的這種互動(dòng)的方式，換另一種說法是独郎，你和孩子不是一個(gè)頻道踩麦，不在一個(gè)頻率上，他背后的原因就是我們沒有發(fā)現(xiàn)和遵循孩子成長(zhǎng)的規(guī)律氓癌。
? ? ? ? 其實(shí)我們身邊的孩子谓谦，就像我們生活當(dāng)中各種各樣的花花草草，每一種花贪婉，每一種植物反粥，每一種花草，它自有它自己生長(zhǎng)成長(zhǎng)開花綻放疲迂，結(jié)果這樣的一個(gè)規(guī)律才顿，每種花都不一樣，其實(shí)每個(gè)孩子就像是我們身邊的個(gè)詞尤蒿，各樣的話郑气，我們的學(xué)習(xí)就是要掌握我們孩子到底是哪一種花，到底是一種什么樣的成長(zhǎng)規(guī)律腰池？
? ? ? ? 我記得有一句話用這句話來概括我們對(duì)孩子做事阿尾组，這句話是什么呢？就是你若盛開示弓，蝴蝶自來讳侨，你若精彩，天自安排奏属，其實(shí)這背后也是那種無言的愛在滲透到和孩子的互動(dòng)當(dāng)中跨跨，這種無言的愛。是什么囱皿？其實(shí)我想和大家說的是勇婴，那么什么是真正的愛？用八個(gè)字概括真正的愛嘱腥，真愛無我咆耿，有我無愛。
