性格決定命運主題訓(xùn)練營20220328(2022年帶隊第20篇)

【臧林霞】13864367722:

20220328案例分析打卡

三組臧林霞

請問纲缓,這樣的孩子卷拘,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮祝高?

案例分析這個孩子是貓頭鷹的性格

1栗弟,家長看到孩子做得好的地方,給予肯定和鼓勵工闺,要注意夸獎方式乍赫,不要簡單說你真棒,而要夸獎的內(nèi)容要具體陆蟆。

2雷厂,鼓勵孩子多參加集體活動,科技活動遍搞,多幫助同學(xué)及周圍人罗侯,在活動中增加自己的自信心。

軼超:

20220328六組曉娟打卡:

請問:這樣的孩子溪猿,做哪些具體的小事钩杰,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮纫塌?

答:孩子應(yīng)該屬于高貓頭鷹的孩子,有很強的思考力讲弄,能針對需要解決的問題進行深入思考措左。對于孩子資源優(yōu)勢的發(fā)揮,可以從道避除、術(shù)兩方面來進行怎披。

道上:帶著愛和真心反饋,鼓勵孩子瓶摆、接納孩子凉逛,客觀評價孩子做得好和有待改進的地方,并給出下一步的引導(dǎo)群井!

術(shù)上:媽媽反饋孩子的主要問題是不想做實驗状飞,針對這一現(xiàn)象,

1.可以用講故事的方式书斜,用雄辯的事實和證據(jù)告訴孩子曾經(jīng)的優(yōu)秀诬辈,引導(dǎo)孩子基于過去的經(jīng)歷重塑或增強自己的信心。

2.可以示弱荐吉,給孩子發(fā)揮的機會和平臺焙糟,如讓孩子給家里自制洗滌劑和清潔液等等,發(fā)揮孩子的化學(xué)特長样屠。

3.父母多挖掘資源穿撮,家里、親戚朋友家的電腦等電器壞了求助孩子瞧哟,樹立孩子動手的習(xí)慣與信心混巧。

4.外出旅游讓孩子設(shè)計路線與進行規(guī)劃,全家人要及時給孩子正向的反饋勤揩,一個信心樹立后就帶動其他方面的行動。

舒松萍~13416726768:

20220328晨讀感悟六組松萍

佛教的理念認(rèn)為秘蛔,每天清晨我們應(yīng)帶著這樣一個問題走進辦公室陨亡,如果今晚我將死去,我是否要這樣度過生命最后一天深员,這個方法不是讓你消沉低落负蠕,也不是某種病態(tài)的想法,他其實非常管用倦畅,讓你獲得身心的自在遮糖,祝你實現(xiàn)偉大成功的事業(yè)。書中告訴我們死亡冥想的意義叠赐,世界萬事萬物都有它的生長規(guī)律欲账,不管是人植物動物或是公司都是一樣的屡江,我們?nèi)绾卧谏拿恳惶熳屪约哼^得有意義,到老了以后我們回憶起我們所做的一切赛不,是否是開心愉悅充滿意義的惩嘉。孩子是最純潔的,記得在女兒5歲的時候踢故,我們一直忙著事業(yè)文黎,有一天女兒說媽媽我不需要住太大的房子,我也不需要買好看的衣服殿较,你們有時間就多陪陪我耸峭,一家人在一起開開心心的,當(dāng)時沒有太多的感觸淋纲,只是應(yīng)付式的哦了一聲劳闹,但是現(xiàn)在想想那個時候的孩子確實最純凈的。

小魚兒:

六組小魚兒20220328問題:

請問帚戳,這樣的孩子玷或,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮片任?

從孩子的性格特質(zhì)看屬于高C貓頭鷹型偏友,鼓勵他需要擺事實、上數(shù)據(jù)对供,總之要夸到點上位他,還要盡量引導(dǎo)他自己說出想法。例如:

你看你自學(xué)了初高中甚至大學(xué)的化學(xué)課程产场,這是同齡甚至比你大的孩子都做不到的鹅髓,你擁有強大的自學(xué)能力和理論存儲,太厲害了

媽媽看到你現(xiàn)在不太想做實驗京景,是有什么問題嗎窿冯?可以說出來,我們一起分析一下嗎确徙?你對交通工具的路線和差異比對能做到全面分析醒串,我想你一定也可以解決現(xiàn)在實驗遇到的問題。

你看你利用家里的這些調(diào)料就能做實驗鄙皇,你要是去學(xué)校里用專業(yè)的藥品去做實驗芜赌,肯定更厲害,會有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲伴逸。

兔兔老師*簡快學(xué)院:

這不僅是一個早餐缠沈,更是全家人的幸福禮儀

當(dāng)老公美美的吃完早餐和寶寶溫馨的告別,和我溫馨的擁抱之后,心滿意足的上班時洲愤,他的心中是充滿甜蜜喜悅幸福的颓芭。

我相信,在有著家的溫暖的支撐之下禽篱,他在事業(yè)上畜伐,工作中遇到任何的逆境,都能夠用更平和的心態(tài)去化解躺率,也能夠拿到自己想要的結(jié)果玛界。

工作也好,孩子的學(xué)習(xí)也好悼吱,如果我們帶著情緒上路慎框,我們就沒有辦法真正的用高效的,和智慧的方式后添,去化解我們所要面對的不可預(yù)知的困難笨枯。

所以,這份早餐遇西,不僅僅是早餐馅精,更是愛的禮物。

[擁抱]

慶祝自己體重新低55.7kg粱檀,減重9.8斤洲敢。

20220328兔兔老師

兔兔老師*簡快學(xué)院:

[圖片]

兔兔老師*簡快學(xué)院:

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兔兔老師*簡快學(xué)院:

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兔兔老師*簡快學(xué)院:

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悉悉:

20220328問題五組悉悉

請問,這樣的孩子茄蚯,做哪些具體的小事压彭,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

孩子很聰明渗常,自學(xué)了初中高中的化學(xué)知識壮不,說明他對化學(xué)很感興趣,媽媽可以拿些日常的小蘇打皱碘,醋询一,鹽,醬油這些癌椿,嘗試做清潔劑家凯,在孩子面前做不好,讓孩子幫忙做清潔劑如失。相信孩子還是會幫助媽媽的。

對于路癡的媽媽送粱,孩子就是活的地圖褪贵,可以讓孩子幫忙指路,次數(shù)多了,你不用特意說脆丁,孩子都會主動幫助媽媽的世舰。

孩子是貓頭鷹特質(zhì),需要媽媽多關(guān)注他槽卫,多靠近他跟压,慢慢提高孩子的考拉特質(zhì)。

晶晶:

20220328一組晶晶案例分析打卡

請問歼培,這樣的孩子震蒋,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮躲庄?

通過案例可看出孩子是高C特質(zhì)貓頭鷹查剖。因為媽媽之前的一些錯誤的行為,導(dǎo)致孩子不愿意去做之前喜歡的事情噪窘。我們首先需要做到的是笋庄,接納孩子的行為,并更多的關(guān)注孩子倔监。

孩子不愿意做小實驗的時侯直砂,可以媽媽先做,讓孩子在旁邊看浩习。然后媽媽需要表示有些困難静暂,需要請教孩子,讓孩子看到自己的價值瘦锹。過程中給予肯定與支持籍嘹。

或者帶孩子一起去個陌生的地方游玩,故意走錯路弯院,讓孩子有機會把自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來辱士。一步步的肯定孩子,欣賞孩子听绳。孩子就會把他的高C特質(zhì)體現(xiàn)出來了颂碘。

石晶q:

2022.3.28問題:

三組石晶

請問,這樣的孩子椅挣,做哪些具體的小事头岔,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

孩子是典型的高C特質(zhì)鼠证,十分具有鉆研精神峡竣。但是這種特質(zhì)的人不主動,面對這樣的孩子量九,要主動跟孩子溝通适掰,提前想好找到切入的點后再和孩子溝通颂碧。話不要多,比如電腦軟件故障类浪,主動找孩子來安裝或處理载城。孩子做完后,在夸獎孩子時要就事論事费就,要深刻而精準(zhǔn)诉瓦。

再比如,孩子是活地圖力细,家庭在組織出游時睬澡,給孩子更多的授權(quán),讓孩子決定選什么出行工具艳汽,到地方怎么游玩猴贰,讓孩子當(dāng)導(dǎo)游,充分信任孩子河狐,激發(fā)孩子的積極性和責(zé)任感米绕。

孩子覺得自己可以做的事情越來越多,會越來越自信馋艺,越來越敢于嘗試栅干,高貓頭鷹本就自帶鉆研精神,家長只需有效引導(dǎo)捐祠,不破壞就行了碱鳞,讓孩子去體會“我能行”的樂趣。

好時光:

20220328三組好時光性格營打卡問題

請問踱蛀,這樣的孩子窿给,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮率拒?

孩子有明顯的注意觀察崩泡、動手操作的主動能力,對學(xué)習(xí)也有超前學(xué)習(xí)的興趣猬膨,這些是明顯的貓頭鷹性格優(yōu)勢特點角撞!

可能是媽媽及時肯定孩子少,引導(dǎo)去創(chuàng)新堅持發(fā)展優(yōu)勢勃痴。

1.可以和孩子聊天或詢問一些關(guān)于化學(xué)方面的知識谒所,及時肯定!把興趣再挖掘出來沛申。

2.可以在生活中遇到動手方面的劣领,媽媽故意示弱,讓孩子去做铁材。引導(dǎo)孩子動手剖踊。

3.對孩子的成績歸功于平時學(xué)習(xí)的主動性庶弃。讓孩子增加學(xué)習(xí)的信心。

漢巴格MM:

20220328

四組漢巴格案例分析打卡

請問德澈,這樣的孩子,做哪些具體的小事固惯,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮梆造?

案例中的孩子非常的博學(xué),喜歡化學(xué)葬毫,精通計算機镇辉,是貓頭鷹特質(zhì)。

在生活中多創(chuàng)造一些環(huán)境贴捡,比如出去旅游的時候忽肛,讓他帶路當(dāng)導(dǎo)游,然后表揚他方向感好烂斋。電腦上處理不了的問題都可以問他屹逛。也可以問他一些生活中發(fā)生的化學(xué)原理,并且多表揚他汛骂。

軼超:

20220328問題:

請問罕模,這樣的孩子,做哪些具體的小事帘瞭,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮淑掌?

結(jié)合今天的案例,孩子應(yīng)該是高貓頭鷹特質(zhì),由于媽媽以前不了解,在某些方面沒有充分發(fā)揮孩子的特長甥厦,結(jié)合其特質(zhì)譬涡,媽媽在平時和孩子溝通時,要注意用事實或理論依據(jù)或用權(quán)威的數(shù)據(jù)來證明自己犬绒。

表揚他時用橫向、縱向或者和周圍人進行比較得出他很優(yōu)秀的結(jié)論,再來表揚他柄错。多給予孩子好的感覺,鼓勵孩子多去嘗試苦酱。

JoyMiller:

20220328五組揚帆起航性格營打卡問題

請問售貌,這樣的孩子,做哪些具體的小事疫萤,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮颂跨?

孩子具有分析力強,精準(zhǔn)度高扯饶,觀察力強恒削、記憶力強的貓頭鷹特質(zhì)的優(yōu)勢特點池颈。媽媽要在生活中給到孩子支持和有效激勵。

1钓丰、媽媽要表揚孩子擁有強大的自學(xué)能力躯砰、動手能力和方向感強的能力,要具體表揚他做的好的地方携丁,讓他能夠認(rèn)可自己琢歇。

2、可以提供一個滿足孩子動手操作家庭實驗的環(huán)境梦鉴,提供一些化學(xué)方面的書籍李茫,讓孩子重新探索化學(xué)的世界。

3肥橙、孩子精通計算機魄宏,媽媽可以在適當(dāng)?shù)臅r候獎勵孩子一臺高配置的電腦,有效的激勵他存筏。

4宠互、孩子方向感強,跟孩子外出時方篮,媽媽可以讓孩子幫忙指路并及時表揚他名秀。

海葵:

20220328五組号航Γ葵格營打卡問題

請問匕得,這樣的孩子,做哪些具體的小事巾表,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮汁掠?

可以看出孩子有貓頭鷹特質(zhì),具有愛專研集币、觀察力強考阱、手能力強。

首先要肯定孩子具備的能力鞠苟;過給予鼓勵和支持乞榨。

比如自己遇到計算機有問題時,可以請教孩子來幫忙解決問題当娱,及時給予肯定吃既。平時和孩子一起出門時,可以讓孩子做導(dǎo)航跨细,愉快的跟著他走鹦倚。一些小常識可以引導(dǎo)他做實驗來驗證,讓本來就有興趣的他冀惭,通過實驗更有自信心震叙。

牧歌:

20220328五組牧歌

請問這樣的孩子掀鹅,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮媒楼?

孩子貓頭鷹特質(zhì)很高乐尊,求知探索欲旺盛,學(xué)習(xí)能力很強匣砖。

1.肯定他的學(xué)霸潛質(zhì)科吭,喜歡研究、分析猴鲫,自學(xué)能力強。

2.組織家庭活動谣殊,或請他和同伴們一起來做實驗分析拂共,發(fā)揮孩子擅長細(xì)致觀察,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)日常不易看到的地方姻几。

專門為他訂購感興趣的科學(xué)雜志宜狐,家長表現(xiàn)出來很支持很感興趣,與他在一起很長知識蛇捌。布置“科學(xué)角”展示孩子的作品抚恒。

最愛tomato:

20220328二組最愛TOMATO

請問,這樣的孩子络拌,做哪些具體的小事俭驮,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

1春贸、媽媽一定要多看到孩子的優(yōu)點混萝,使勁夸。如:孩子你利用空余時間自學(xué)了這么多知識萍恕,都把大學(xué)的都學(xué)習(xí)了逸嘀,簡直太厲害了≡试粒可以和孩子一起看一些在化學(xué)方面有成的人物傳記崭倘,找到榜樣,激勵孩子繼續(xù)挖掘內(nèi)在潛能

2类垫、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有做實驗意愿時司光,一定要大力支持,問孩子你需要我們提供什么幫助嗎

3阔挠、孩子邏輯能力強飘庄,鼓勵孩子自己發(fā)明小游戲,家長大力支持购撼,陪孩子一起玩自創(chuàng)游戲

4跪削、鼓勵孩子幫助鄰居家或親戚家處理電腦故障

5谴仙、熟悉路線和交通工具。讓孩子負(fù)責(zé)計劃家庭出游方案碾盐,結(jié)束之后可以幫他慶祝晃跺,表達有他在家人都很省心,放心

相信自己:

二組+相信自己20220328問題:

請問毫玖,這樣的孩子掀虎,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮付枫?

從文章中我發(fā)現(xiàn)孩子非常聰明烹玉,學(xué)習(xí)力很強,孩子缺乏肯定和表揚阐滩。平時孩子做事的時候媽媽沒有給到及時的肯定二打,或者有做的不好的地方媽媽可能是給予了批評。那么現(xiàn)在就需要從一些生活中的小事肯定和鼓勵孩子掂榔,可以從一些簡單的家務(wù)活干起继效,比如:掃地、拖地装获、洗碗瑞信、摘菜和炒菜等等。少挑剔穴豫,多肯定凡简,建立孩子正向的感覺。動手能力的正向感覺越來越好后绩郎,慢慢引導(dǎo)孩子去做實驗潘鲫。

小青:

20220328問題:

四組張紅青

請問,這樣的孩子肋杖,做哪些具體的小事溉仑,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

通過案例分析状植,這應(yīng)該是個貓頭鷹特質(zhì)的孩子浊竟,喜歡鉆研,愛分析津畸,學(xué)習(xí)能力強等特點振定!

對于這個孩子夸他但不要直接說他真棒!而是夸具體肉拓,在化學(xué)上能自己學(xué)習(xí)能學(xué)初高中和大學(xué)的化學(xué)真是太棒啦后频!

和他一起外出,對于他的辨別做什么車更方便的能力夸他邏輯推理分析力強

對于玩游戲能想出新的點子,夸他創(chuàng)新提升力

給到孩子一定的空間卑惜,可以給他家里一角隨便擺弄他的實驗膏执,增強孩子的動力

輕舞飛揚:

20220328案例分析打卡

一組+飛揚

請問,這樣的孩子露久,做哪些具體的小事更米,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

孩子是明顯的貓頭鷹特質(zhì)毫痕,平時對孩子的表揚要具體征峦,用具體的事例給予孩子肯定,比如:自學(xué)能力很強消请,已經(jīng)自學(xué)就大學(xué)的化學(xué)課程栏笆,這是大部分學(xué)生都無法做到的;邏輯思維能力很好臊泰,可以自己制定游戲規(guī)則竖伯,規(guī)劃出行路線選擇最優(yōu)的交通工具;動手能力強因宇,可以自己在家中取材做實驗,敢于創(chuàng)新祟偷。通過直接的肯定讓孩子看到自己的優(yōu)勢察滑。

孩子也有不敢展現(xiàn)自己的一面。平時多給孩子為家人服務(wù)的機會修肠,例如電腦方面的困難贺辰、家人出游的計劃或者在飲食上都可以讓孩子參與,遇到困難尋求孩子的幫助嵌施,樹立孩子的正向感覺和信心饲化。

同時也要尊重孩子,不把自己的想法和要求強加給孩子吗伤,讓他可以有自由選擇和決定的權(quán)利吃靠。

20220328問題

6組海淇

請問,這樣的孩子足淆,做哪些具體的小事巢块,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

初中巧号、高中族奢、大學(xué)的化學(xué)提前預(yù)習(xí),利用家中的物品做實驗丹鸿,打撲克每一局想出新規(guī)則越走,熟悉電腦解決基本問題,出門觀察力強靠欢,是個活地圖廊敌。

一系列特質(zhì)說明孩子是高I貓頭鷹铜跑。

1,家長看到孩子的每一個優(yōu)點夸獎他庭敦,注意夸獎具體的能力(刻意練習(xí)可以使用鼓勵貼的方式)

2疼进,鼓勵孩子在身邊的同學(xué)和老師遇到困難時給予支持和幫助(通過幫助他人的方式增進自己的自信)

3,鼓勵參加一些活動秧廉,動手類伞广,科技類

4,適當(dāng)給予高科技的產(chǎn)品激勵

悅清心:

20220328問題2組悅清心

請問疼电,這樣的孩子嚼锄,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮蔽豺?

孩子是高貓頭鷹型区丑,愛思考,動手能力強修陡,行動力超強

他喜歡研究化學(xué)沧侥,可以訂閱一些相關(guān)期刊資料給以他支持

對各種實驗感興趣,讓他主動分享每次的驚喜

對電子產(chǎn)品的話魄鸦,以后誰家有電腦故障的話提供實踐服務(wù)后給以鼓勵

活地圖宴杀,以后出游線路制定方案都可以勝任,出游后給以肯定拾因,如要不是你的方案旺罢,我們得走多少彎路,給你大大的贊

檸檬果:

20220328四組檸檬果

請問這樣的孩子绢记,做哪些具體的小事扁达,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

故事中孩子自學(xué)能力非常強蠢熄,愛動手修理計算機跪解,喜歡探索研究化學(xué)實驗,求知欲望高护赊。

首先肯定孩子的優(yōu)點惠遏,愛動手的能力,給予鼓勵和支持骏啰。多帶他去參加科技手工類的活動小組节吮,與他人搭配合作的項目。

讓他多參與家務(wù)活判耕,維修電子設(shè)備透绩,關(guān)注科學(xué)實驗等雜志,參與一家出行計劃安排,家庭日午餐食品采購帚豪,嘉許鼓勵他多的好的地方點贊給他適當(dāng)激勵碳竟。

曉娟:

20220328六組曉娟打卡:

請問:這樣的孩子,做哪些具體的小事狸臣,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮莹桅?

答:孩子應(yīng)該屬于高貓頭鷹的孩子,有很強的思考力烛亦,能針對需要解決的問題進行深入思考诈泼。對于孩子資源優(yōu)勢的發(fā)揮,可以從道煤禽、術(shù)兩方面來進行铐达。

道上:帶著愛和真心反饋,鼓勵孩子檬果、接納孩子瓮孙,客觀評價孩子做得好和有待改進的地方,并給出下一步的引導(dǎo)选脊!

術(shù)上:媽媽反饋孩子的主要問題是不想做實驗杭抠,針對這一現(xiàn)象,

1.可以用講故事的方式恳啥,用雄辯的事實和證據(jù)告訴孩子曾經(jīng)的優(yōu)秀祈争,引導(dǎo)孩子基于過去的經(jīng)歷重塑或增強自己的信心。

2.可以示弱角寸,給孩子發(fā)揮的機會和平臺,如讓孩子給家里自制洗滌劑和清潔液等等忿墅,發(fā)揮孩子的化學(xué)特長扁藕。

3.父母多挖掘資源,家里疚脐、親戚朋友家的電腦等電器壞了求助孩子亿柑,樹立孩子動手的習(xí)慣與信心。

4.外出旅游讓孩子設(shè)計路線與進行規(guī)劃棍弄,全家人要及時給孩子正向的反饋望薄,一個信心樹立后就帶動其他方面的行動。

蘭:

六組蘭+20220328問題:

請問呼畸,這樣的孩子痕支,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮蛮原?

結(jié)合今天的案例卧须,孩子應(yīng)該是高貓頭鷹特質(zhì),喜歡研究,動手能力也強花嘶。自學(xué)化學(xué)笋籽,自行做實驗,幫忙修電腦椭员。喜歡訂規(guī)則车海,出門細(xì)心,能看到別人看不到的點隘击,還是個活地圖侍芝,比較各種各交通工具不同的特點。

媽媽平時注意要用事實或理論依據(jù)或用權(quán)威的數(shù)據(jù)來和孩子溝通闸度。多鼓勵肯定他竭贩,要夸到點子上,夸他細(xì)心莺禁,動手能力強留量,自學(xué)成才,能看到別人都注意不到的地方哟冬,特別的細(xì)致楼熄。研究東西特別厲害,經(jīng)常幫媽媽快速解決電腦問題而且出門還是個活地圖浩峡,有他在特別有安全感可岂,簡直就是一個人工導(dǎo)航。

米其林輪胎(藍山咖啡):

2022.3.28問題:+五組曉菲

請問翰灾,這樣的孩子缕粹,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮纸淮?

孩子高貓頭鷹性質(zhì)突出

愛思考:提前學(xué)習(xí)化學(xué)數(shù)學(xué);愛研究:做實驗和玩撲克新規(guī)則;思路清晰:出行交通工具路線了解差異與特點思路清晰平斩!

示弱、求助

1.做實驗:孩子幫助用實驗的方式清理廚房(煙機咽块、洗菜池)绘面、洗手間(水龍頭、花灑)

2.請孩子幫忙解決電腦類問題

3.大小假期組織家庭時光出游侈沪,用崇拜的語言和表情請孩子規(guī)劃路線和出行方式

4.創(chuàng)造家庭日時刻揭璃,爸爸這段時間工作累,咱們陪爸爸放松打撲克(同時揚長改短激發(fā)其它弱的性格)

肯定亭罪、鼓勵

具體事情(有理有據(jù)的數(shù)據(jù))給予肯定與鼓勵瘦馍,同時佩服和崇拜孩子(媽媽爸爸都想不到、做不到)

韻達壓摺廠陳生蓮:

2022032801組+陳生蓮感悟:

請問应役,這樣的孩子扣墩,做哪些具體的小事哲银,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

1:從文章中看得出孩子非常聰明呻惕,有自覺看書的習(xí)慣荆责。知識豐富,心思很縝密亚脆。觀察力強做院。

這樣的孩子,可以家里面準(zhǔn)備一些有影響力權(quán)威的化學(xué)實驗書籍濒持,準(zhǔn)備一下書籍里面用的化學(xué)實驗用品键耕。

多跟孩子溝通,建立正向感覺柑营。每月或半月來一次家庭日屈雄,讓孩子規(guī)劃路線坐交通工具出門吃、玩官套。

多跟孩子做親子游戲酒奶,游戲規(guī)則孩子來定,獎罰分明奶赔。

多鼓勵與嘉許孩子的每一個閃光點惋嚎,有憑有據(jù)的,不能籠統(tǒng)敷衍式的表揚站刑。

趙鋒:

20220328案例分析打卡

四組趙鋒

請問另伍,這樣的孩子,做哪些具體的小事绞旅,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮摆尝?

這個孩子是貓頭鷹的性格具體可以做的小事

孩子做得地方及時的肯定和鼓勵,內(nèi)容要具體因悲,少評判结榄。

跟孩子溝通他不想做實驗的原因,可能高標(biāo)準(zhǔn)難達成畏難逃避囤捻,家長給予到孩子有效支持。

舒松萍~13416726768:

20220328案例分析打卡

四組松萍

請問邻寿,這樣的孩子蝎土,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮绣否?

這個孩子貓頭鷹特質(zhì)比較明顯誊涯,學(xué)習(xí)能力強,喜歡鉆研蒜撮。

多跟孩子溝通暴构,建立正向的感覺跪呈,學(xué)會示弱,讓孩子自己規(guī)劃出門的吃喝玩樂取逾。

創(chuàng)造家庭精心時刻耗绿,父母多鼓勵他,肯定他砾隅。

丁點:

20220328案例分析打卡一組丁點

請問误阻,這樣的孩子,做哪些具體的小事晴埂,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮究反?

文中孩子是顯然是貓頭鷹的性格:愛思考、喜歡分析研究儒洛、動手能力強精耐。

1.對于孩子要針對具體情況不同,針對性夸獎琅锻,鼓勵卦停,支持;

2.家長是孩子的背后支持者浅浮,不是指導(dǎo)者沫浆,在不想做不喜歡的事情時,問起原因滚秩,接納专执,正確引導(dǎo);

3.日常讓孩子做一些難度相對高度的工作郁油,以激勵孩子本股,對所做有興趣。

方圓:

六組秋改20220328問題:

請問桐腌,這樣的孩子拄显,做哪些具體的小事,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮案站?

孩子應(yīng)該是貓頭鷹特質(zhì)的躬审,聰明,辦法多蟆盐,動手能力強承边,思維特別清晰,所以是個活地圖石挂。

孩子現(xiàn)在不愿意去做實驗了博助,應(yīng)該是父母之前對孩子有或多或少的干擾,讓孩子漸漸失去了興趣痹愚,媽媽應(yīng)該先了解孩子不想做實驗原因富岳,要有足夠的耐心蛔糯,做好榜樣,有針對性的去引導(dǎo)窖式,相信孩子會慢慢恢復(fù)的蚁飒。(因為人都會有厭倦期)也有可能他遇到暫時沒辦法解決的問題

小丫吃不胖15862696867:

二組小丫+20220328案例分析打卡

請問,這樣的孩子脖镀,做哪些具體的小事飒箭,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

這個孩子是明顯的高貓頭鷹

1.學(xué)會示弱蜒灰,家長可以在家里或者在親朋好友跟前多創(chuàng)造條件嗯弦蹂,給孩子更多呈現(xiàn)自我價值的機會

2.學(xué)會正向的,針對性的進行表揚强窖,拉進親子關(guān)系凸椿,

歡子:

二組+歡子+20220328問題打卡

請問,這樣的孩子翅溺,做哪些具體的小事脑漫,可以進一步促進優(yōu)勢資源發(fā)揮?

首先咙崎,媽媽可以真誠的跟孩子表達自己的歉意优幸,因為以前沒有及時發(fā)現(xiàn)肯定孩子做得好的地方,跟孩子有個正向的鏈接褪猛,了解孩子的真實感受网杆,接納孩子的當(dāng)下,支持孩子的選擇伊滋。

其次碳却,媽媽可以思考下,這個實驗是不是一定馬上必須做的笑旺,不做對孩子有什么不良的影響昼浦?如果沒有,我覺得可以暫且先放下筒主,再慢慢尋找時機來培養(yǎng)关噪。即使有,在孩子還沒有愿意接收的時候也應(yīng)該暫且停下乌妙。

第三使兔,孩子對于電腦故障,會維修冠胯,說明孩子對技術(shù)性問題有興趣,可以多創(chuàng)造機會讓孩子有更多的體驗锦针,培養(yǎng)孩子的成就感荠察,同時要及時的具體的進行肯定及表揚置蜀。

第四。孩子出行會進行路線的對比及規(guī)劃悉盆,說明孩子的計劃性很強盯荤,思路很清晰,也可以多旅行外出旅行焕盟,家長可以多關(guān)注些實驗性的比賽或者培訓(xùn)秋秤,全家一起去陪同或者參加實驗性事項,同時發(fā)揮孩子的兩個優(yōu)勢脚翘,慢慢讓孩子找到做實驗的目的灼卢,也可以從中收獲進步,也算是很不錯的親子活動来农。

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