近期箕昭，閱讀書籍《提問的威力》，副標(biāo)題是“教練問題全清單”着憨。這本書的本意是提供給各類教練在教練過程對被教練的問題。實際上务嫡，我認為這本書不僅是給教練看甲抖，每個人閱讀后都能從中獲得很多的收獲。每個人都有五個方向的維度管理心铃，管理自己准谚、管理客戶、管理我們的平級去扣，在經(jīng)過教練的接觸和沉浸式學(xué)習(xí)中柱衔，我感受到了很多時候一個真正有力量的并不是給予答案，而是問一個好的問題愉棱。
2021.6.27
今天是我閱讀打卡第150天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀內(nèi)容：前言
閱讀感悟：今天開始閱讀《提問的威力》這本書,與《喚醒沉睡的天才》唆铐、《被賦能的高效對話》這三本書是系列的教練煉工具書。今天閱讀了前言部分,看到這本書非常的首讀者的喜歡很多都是奔滑。第一批接觸教練技術(shù)的人,他們是艾岂。教練技術(shù)的愛好者,推廣者和從業(yè)者。通過前沿的閱讀大概了解了這是一本通過學(xué)習(xí)教練技術(shù)能夠提升生活品質(zhì)朋其、領(lǐng)導(dǎo)力和生產(chǎn)力實用性非常強的書籍澳盐。這本書籍不是探索教練技術(shù)前因后果的理論書籍，而是指導(dǎo)各類教練在具體過程中實際應(yīng)用的提問清單,內(nèi)容不僅涵蓋了,教練從前期準(zhǔn)備令宿、客戶接觸、制定目標(biāo)腕窥、發(fā)覺動機粒没、促進行動及成果評估整個流程，還從教練的方向,角度論述了高管教練簇爆、企業(yè)教練癞松、團隊教練、情感教練入蛆、健康教練等各個領(lǐng)域中的提問技巧响蓉，同時還列舉了大量的案例供我們參考，這本書涉及面非常廣哨毁、實用性非常強枫甲、適合每一位想要接觸教練的讀者去學(xué)習(xí)和實踐，通過今天前言部分的推薦，讓我更加的期待本書的內(nèi)容,希望通過閱讀有所收獲想幻，對教練技術(shù)有進一步的了解粱栖。
2021.6.28
今天是我閱讀打卡第151天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀內(nèi)容及感悟：今天,通過閱讀了解了《提問的威力》是一個實用性、強操作性脏毯，強隨時可以翻閱借鑒的工具,這本書里有幾十個提問的模型工具和策略,教練們在提問時常見的誤區(qū)以及補救方法,將近有一千二百個實際教練中的問題例子,人生意義探索的工具闹究，還有十五個特定的教練領(lǐng),每個領(lǐng)域都有詳細的工具和案例,幫助我們成為提問高手的自我訓(xùn)練時間表。同時食店，也再次啟發(fā)了我有效的提問要進行安靜的聆聽渣淤，準(zhǔn)確的反饋,無形的肯定對方尊重了對方，理解了對方吉嫩，欣賞了對方价认，這個過程使得學(xué)員對自己的思考和行動更加有信心,對自己的心聲也更有把握，往往能得到更好的結(jié)果率挣，通過學(xué)習(xí)群員會有答案的索取者變成獨立的探索者,獨立的責(zé)任承擔(dān)者刻伊，卓越成效的領(lǐng)導(dǎo)者,在這里你能夠激發(fā)出新的覺察，新的思路椒功，新的行為捶箱，甚至真的能改變一生,這樣一本實用有魅力的書籍有怎能不吸引讀者們的閱讀呢？６６∈骸！
2021.6.29
今天是我閱讀打卡第152天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀內(nèi)容及感悟：今天閱讀了《提問的威力》旱眯，對本書的大概框架有了一定的了解晨川，本書最大的亮點之一，是教練是問題工具箱的模塊化與細化,這些強大的工具應(yīng)用領(lǐng)域廣闊删豺，能夠支持人們實現(xiàn)個人目標(biāo)共虑，成就組織目標(biāo),能夠取得相當(dāng)理想的效果，價值特別大呀页。本書的作者提煉和總結(jié)了非常有力有方向和價值的溝通妈拌，而且強調(diào)的教練式溝通是引領(lǐng)式的，而不是教授知識蓬蝶、提建議尘分、指責(zé)、信息的傳遞等舊的溝通方式,通過建立于被教練者的關(guān)系丸氛，把明確目標(biāo)培愁、現(xiàn)實、發(fā)掘潛力缓窜、創(chuàng)新突破的機會授權(quán)給被教練者定续。教練的方法有很多,只要把這些問題和方法相結(jié)合合理有效的使用谍咆，就能實現(xiàn)教練成果最大化，本書是一座寶藏,開始挖寶了香罐。
2021.6.30
今天是我閱讀打卡第153天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀內(nèi)容及感悟：斯坦曾說過:“我沒有什么特別的才能卧波，我只是對世界充滿了好奇”用＃“今天閱讀了收獲到了港粱，好的教練效果應(yīng)該是一分問題清單加上特定的輔導(dǎo)方法來完成,書中舉例一個例子例，比如,你理想中的樣子是什么樣的呢請把它描畫出來,用到的是可視化的方法旦签，通過在問題中使用視覺語言,請把它畫出來我們就能夠幫助,教練對象將愿景清晰化可視化變得看得見摸得著,能夠切身體會到實實在在的,東西,莪教練過程中也會用到GROW繪畫模式,書中不建議我們應(yīng)用方法死記硬背而是要輕松記憶,本書的適用對象查坪，學(xué)習(xí)教練知識的人，或者熟悉教練業(yè)務(wù)的人,教練兼職教練教材的人和資深教練的工具宁炫，適用于剛?cè)虢叹毿袠I(yè)的人偿曙，他的使用范圍比較廣我想這是一本很好的教練工具書。
2021.7.2
今天是我閱讀打卡第154天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀內(nèi)容及感悟：今天閱讀了前期準(zhǔn)備羔巢，好的教練問題能改變教練對象的一生望忆，這樣的發(fā)問充滿著智慧，不僅能拓寬我們看問題的角度竿秆，顧全大局更能激勵我們將想法付諸于行動启摄，本書共有六個章節(jié)因篇，第一章～介紹教練問題的魅力所在啊片，以及如何在問題,當(dāng)時做出補救如何與出自進行教練的對象建立和諧的關(guān)系，接著進入教練過程咸灿，主要包括繪畫模式匪燕、目標(biāo)設(shè)定蕾羊、如何選擇、行動計劃等幾個方面帽驯，接著進入生活教練龟再，發(fā)現(xiàn)人生的意義分設(shè)計激情、體驗尼变、感招四個小節(jié)進行論述吸申，接著,到擁有美好人生,你如何通過正確健康的方式來平衡自己的生活,接著到高端教練技巧,進一步提升教練水平，包括如何迎接挑戰(zhàn)享甸，重新建構(gòu)以及動力來源等,最后是一些案例的說明，本書還加了一些關(guān)鍵詞的索引方便查到各個教練技巧或者話題出現(xiàn)的頁碼梳侨，我覺得對本書總體有一個概括性的了解,期待著精彩內(nèi)容蛉威。
2021.7.3
今天是我閱讀打卡第155天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀收獲：
【采用詢問方式的五大原因】
一是沒有人能比教練對象本人更了解自己。
二是詢問的方式有利于教練對象結(jié)束教練走哺。
三是詢問能增強教練對象的自信蚯嫌。
四是詢問能提高教練對象的領(lǐng)導(dǎo)力。
五是詢問能增強彼此的信任感。
【提問的十大誤區(qū)及補救方法】
一是封閉式問題择示。（解決辦法）/將封閉式問題改為開放式問題束凑。
二是建設(shè)性問題。/順著好奇點問下去栅盲。
三是追求標(biāo)準(zhǔn)答案汪诉。/重視啟發(fā)過程。
四是無章法提問谈秫。/先思考扒寄，再提問。
五是過度闡釋性發(fā)問拟烫。/提問時引用對方原話该编。
六是反問。/調(diào)整心態(tài)硕淑。
七是誘導(dǎo)發(fā)問课竣。/提供多項選擇或相反可能。
八是未能及時打斷對方談話置媳。/恢復(fù)焦點于樟，言歸正傳。
九是頻繁打斷對方談話半开。/數(shù)十下隔披。
十是過多使用“為什么”。/不問“為什么”寂拆，改問“是什么”奢米。
【克服障礙的七個策略】
一是假想法。假想障礙已經(jīng)移除纠永，要求教練對象試著想象沒有障礙會怎樣鬓长。
二是回顧法。過去遇到類似困難的時候是如何克服的尝江？
三是頭腦風(fēng)暴涉波。如提出克服障礙的五個方案。
四是討論法炭序。進行深入研究和探討啤覆。
五是體驗法。通過體驗惭聂，了解心理障礙的真實面貌窗声。
六是場景虛構(gòu)法。幫助客戶逾越心理障礙辜纲，也就是讓對方虛構(gòu)場景笨觅，并嘗試在其中運用新的方法和規(guī)則拦耐。
七是追根溯源法。找到這些行為的背后原因见剩，問題往往就能迎刃而解杀糯。
記錄?實踐＝收獲，還是要進行思考實踐才能真正吸收書中精華所在苍苞。
2021.7.5
今天是我閱讀打卡第157天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀收獲：今天閱讀了,成為提問專家,書中有了自學(xué)計劃表固翰，幫助我們和同伴熟練掌握詢問技巧和方法,需要按十個周期來完成,與同事一起自學(xué)練習(xí)來提高自己的提問水平,練習(xí)的內(nèi)容都有相應(yīng)的指導(dǎo)，如果我們想要全面的掌握生活教練的技巧和方法,可以按照目標(biāo)清單進行練習(xí),其中在練習(xí)的過程需要注意回顧練習(xí)的經(jīng)過彼此傾聽對方的反饋柒啤，一定要與同伴一起進行練習(xí)才是高效的學(xué)習(xí)方法,同為教練的練習(xí)搭檔,會清楚下一步怎么走你就會全力以赴,這樣的練習(xí)特別有意思倦挂，重在實踐！
2021.7.8
今天是我閱讀打卡第160天
閱讀書目：《提問的威力》
閱讀收獲：今天閱讀了營銷策劃的案例担巩，面對不同的對象方援，不同的內(nèi)容，以筆記上的五個問題涛癌，會挖掘出很多寶藏犯戏。其中，讓我印象最深刻的是拳话，你能為客戶提供什么產(chǎn)品,你最適合什么,適合什么工作,你想在哪一些方面發(fā)展下去先匪。他們需要你的服務(wù)他們真正需要的是什么,是基本的需要層次,是生理上的需要還是安全感歸屬感,認為哪些優(yōu)勢能讓對方認為你是這一領(lǐng)域的權(quán)威,如何滿足對方的需要如何通過服務(wù)讓對方受益。大家要怎么才能知道你的這種產(chǎn)品和服務(wù),你的后續(xù)工作是怎么安排的,接下來你的行動計劃是什么需要做哪些準(zhǔn)備,打算什么時候開始實施,大概什么時候就能確定下來弃衍。定一個進階型的,一步一步加深的從莫愁湖到明確的步驟,我覺得是非常棒的一個體驗特別是制定行動計劃時間表葉明每個步驟要達到的目的和效果并且注明各個階段的完成期限,這樣的安排,會讓目標(biāo)具體化行動可視化,非常的有利呀非！
? ? ? ? ?在書中，講了一個諺語：真相隱藏在深阱的底部镜盯。實際上岸裙，每一個當(dāng)事人，他比我們都了解他們處在一個什么樣的環(huán)境中速缆。本身我的工作就是一個管理教練降允，在大量的管理教練過程中我深切的感受到，實際上艺糜，很多時候剧董，當(dāng)事人只是沒有看清被某些所蒙蔽。而當(dāng)事人對環(huán)境的了解實際上遠遠比我們旁觀人看得更清楚破停，只不過被某些事物遮住了眼睛翅楼。這時候，我們需要問一個好的問題真慢，幫他清晰犁嗅。幫他在每一個時刻只關(guān)注一個問題，去深入的思考晤碘。也就是說褂微，作為提問者，不管我們面臨員工還是我們的孩子园爷，我們要幫助他們發(fā)現(xiàn)藏在他們內(nèi)心深處的真理宠蚂，幫助他們產(chǎn)生他們的思想和行為。我們可以通過有效的提問童社，進一步的幫助他們發(fā)現(xiàn)事實背后的真相求厕。
? ? ? ? 我們也說，我們面對的真相扰楼，要有準(zhǔn)備呀癣，比如他足夠誠實、開放弦赖。在這樣的環(huán)境中项栏，如果我們給予有效的提問，往往就能夠幫助他們激發(fā)出新的覺察蹬竖、新的思路沼沈、新的行為，甚至真的能夠改變?nèi)说囊簧也蕖：芏鄷r候地我們只需要一個好好的鼓勵列另，就能讓事情獲得圓滿的解決。??
