Step1.摘抄
在我看來(lái),一切的學(xué)習(xí)和努力無(wú)非是三個(gè)目標(biāo):一是解釋問(wèn)題瓢省,二是解決問(wèn)題,三是預(yù)測(cè)問(wèn)題痊班。應(yīng)該說(shuō)勤婚,沒(méi)有哪個(gè)人的學(xué)習(xí)會(huì)超過(guò)這個(gè)范疇,而評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)就很明確了涤伐,那就是:學(xué)習(xí)之后馒胆,你的行為或認(rèn)知是否發(fā)生了改變。如果你上了一年MBA課程凝果,可回到公司后祝迂,自己的管理方法完全沒(méi)有改變,那么你的學(xué)習(xí)顯然是無(wú)效的器净。
Step2.思考
讀書(shū)學(xué)習(xí)是需要結(jié)果的型雳,當(dāng)讀了一本書(shū),需要回憶一下山害,自己有哪些進(jìn)步纠俭?!自己在哪方面成長(zhǎng)了浪慌?冤荆!自己哪些行為改變了?权纤!……一句話:要“茍日新钓简,日日新”。
作者在文中提到學(xué)習(xí)的三個(gè)目標(biāo):一是解釋問(wèn)題妖碉,二是解決問(wèn)題,三是預(yù)測(cè)問(wèn)題芥被。想想我的學(xué)習(xí)欧宜,大多處于盲目的學(xué)習(xí),目的性不強(qiáng)拴魄,所以我的大多數(shù)學(xué)習(xí)都堅(jiān)持不下來(lái)冗茸,看書(shū)是“殺書(shū)頭”席镀,老是明日復(fù)明日,犯拖延病夏漱。
Step3.行動(dòng)
1.讀一本書(shū)目標(biāo)要明確豪诲,不能隨波逐流,目標(biāo)要是真正發(fā)自內(nèi)心的挂绰。
2.目標(biāo)一旦定了屎篱,就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢葵蒂。
3.茍日新交播,日日新。