讀書究竟有用還是沒用，大概是我們在為讀書這件事情投入時間時最大的困惑巍棱。
要說沒用吧惑畴，明明有那么多人通過讀書，做筆記航徙，寫書評獲得那么多知識并逐漸改變成為不一樣的人如贷。要說有用，或許大部分人就更困惑了到踏，怎么自己讀書卻從來沒有這樣神奇的體驗和感悟杠袱？
1、將讀書變成一個主動行為
假設(shè)我們讀完了一本書窝稿，你是否能回答一下3個最基本的問題：
這本書講了什么內(nèi)容楣富？
你最喜歡書的哪一部分？
這本書對你有什么影響伴榔？讓你產(chǎn)生了什么想法纹蝴？
如果讀完一本書我們什么也答不出，那么或許我們該好好反思下自己的讀書方式了踪少。因為如果只是用眼睛看過而不是記在腦子里骗灶，就更別提轉(zhuǎn)化價值了，這樣“讀”再多的書也沒用秉馏。
如果我們想從讀書中獲得些什么耙旦，我們就應(yīng)該將讀書變成一個主動的行為，主動地去思考我們讀書是為了什么，想讀什么書免都，需要讀什么書锉罐，讀的書都講了什么，這些和我的生活有什么關(guān)系绕娘，讀完之后我該做什么脓规。
只有這樣去思考之后，我們才有可能在后續(xù)的讀書過程中逐步領(lǐng)悟讀書這件普遍的事情可以為我們每一個獨立的個體創(chuàng)造什么獨立的價值险领。
我們每個人都希望讀完一本書后都希望有扎實的收獲侨舆。為達到這個目的，我們究竟能做什么事情呢绢陌？接下來貓來給大家推薦一個完整的讀書流程挨下，將我們的讀書過程有效地管理起來。
2脐湾、將讀書過程結(jié)構(gòu)化：
前天有位小妹妹問我讀書實現(xiàn)價值臭笆，具體是什么價值。其實這個價值可以有很多個層次秤掌，而最初級的一層就是通過讀書你獲得你需要的愁铺、你尋找的信息或者方式。
所以闻鉴，或許我們在說怎樣做讀書筆記怎樣實踐之前茵乱，我們還得說說讀書這件事情價值實現(xiàn)的整個過程。
完整的讀書過程其實包含以下5個部分：
選書：怎樣選擇自己真正想讀的書
購書：怎樣買到對自己真正有益的書
讀書：怎樣加深理解孟岛，深入思考
記錄：怎樣制作讀書筆記似将，深刻讀書體驗
活用：怎樣通過讀書筆記，在檢索和參考過程中幫助自己獲得智慧
只有做好這五個步驟蚀苛，才能將書中的內(nèi)容融入自己的思想在验。接下來我們細致地解讀一下這些部分。
1）怎樣選書堵未，怎樣購書
總有人問我有什么書可以推薦腋舌，而當(dāng)我反問你想要得到哪種類型書的信息時，他們往往沒有想法渗蟹。
其實讀書是一件很私人的事情块饺，每個人都帶著自己的喜好和期待去花時間在一本書上。無論我們是通過網(wǎng)站搜索雌芽，尋找書單還是和熟人打聽授艰，首先其實應(yīng)該先考慮自己的需求。
讀書不是一個打發(fā)時間的消遣世落， 畢竟讀一本書還是比看一部電視劇要稍微辛苦一點對嗎淮腾？即便是我們看電視劇也有自己的喜好，不可能隨便抓上一部就可以從頭到尾看完。讀書也是一個道理谷朝。
那么怎么找到我們想要讀的內(nèi)容呢洲押？推薦一個好方法 ：創(chuàng)建自己的購書清單。
購書清單包含6個部分：
書名圆凰、作者杈帐、出版社、分類专钉、購書挑童、備注
列一個購書清單，把自己想到的主題跃须，分類或者隨處看到的覺得有興趣的書都放在清單里站叼，持續(xù)更新。
我們不需要將所有的書都立刻買下來回怜，大可以搜集一段時間的信息之后再做決定大年。而我們就是在不斷在更新列表的過程中可以看清楚自己對于讀書的真正需求换薄。
然后我們可以帶著自己明確需求去和別人溝通要求推薦玉雾，或者網(wǎng)上搜索（亞馬遜、豆瓣）轻要，或者是去大型書店實地考察一番甄別一下書的質(zhì)量篩選一下書目复旬，就能夠有效地獲得我們真正需要的信息。
當(dāng)明確好自己想讀什么冲泥，讀幾本之后就可以下單了驹碍。無論是在實體店當(dāng)場買下退客，還是回頭去亞馬遜下單遣妥。而且通過這樣的信息蔑担，我們還可以后續(xù)進行分析成福。
比如在某個主題上都有哪些書凉当，在我們需要的時候可以一次性購回進行主題閱讀篙骡。
比如是否有哪個作者的書自己很喜歡柱锹，每一本都讓自己收獲頗豐拜鹤。這樣可以在后期更多地關(guān)注這個作者的其他作品闽巩。
比如是否某個出版社的書基本都讓自己很滿意钧舌，那么可以刻意去搜索下這個出版社的其他書目，或許也有自己喜歡的內(nèi)容涎跨，可以添加到購書清單中洼冻。
2）怎樣讀書、記錄隅很、活用
之前寫了好幾篇如何通過讀書筆記將書的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為價值的文章撞牢，當(dāng)然已經(jīng)習(xí)慣了做筆記的人會覺得十分有同感，但是還沒有做筆記習(xí)慣的朋友會覺得太過復(fù)雜。今天我們從整個讀書價值實現(xiàn)的流程來簡化地說一說這幾個方面：
讀書：讀書不再是“隨便讀讀”普泡，而是帶著明確的目的播掷、主動地去讀
筆記：通過記錄書中和自己有關(guān)的信息，使之有機會成為自己的東西
活用：通過重讀深入理解書中的要點或者思想撼班，并隨時拿來參考
鑒于篇幅歧匈，今天不會展開講在讀書過程中如何做不同的記號以輔助自己后期做筆記，對于做筆記的初學(xué)者來說怎樣記錄最有效砰嘁，以及我們怎樣才能足夠有效地活用讀書筆記件炉，后續(xù)我們分篇說。
但針對整個讀書流程來講矮湘，無論如何需要強調(diào)的是：一定要做筆記斟冕，將筆記本一元化。這是讀書價值實現(xiàn)過程中的關(guān)鍵缅阳。
3磕蛇、通過最簡化的筆記將讀書的價值實現(xiàn)
1）一定要做筆記?即使只有一句話
有朋友在問我，是否沒一本書都要做詳細的筆記十办？我的答案是：不用秀撇。
因為做筆記、包括實踐都只是實現(xiàn)讀書價值的一種方式向族。比起方式來說呵燕，更重要的是我們在讀書這件事情上尋求什么，我們是否在讀書過程中得到自己需要的收獲件相。
有些時候再扭，僅僅只是讀書這個過程，就能夠?qū)崿F(xiàn)價值夜矗。那么我們也就不需要拘泥于思維導(dǎo)圖泛范，大篇幅筆記的這種形式。但是無論如何紊撕，我們一定要記錄點什么罢荡，即使只有一句話。
別小看這一句話逛揩。假設(shè)你一年粗略地讀了15本書柠傍，卻一個字也未曾記錄下來。到了年終你只可能感覺“讀書好像沒什么用”辩稽。
但如果你記錄下15本書的讀書過程惧笛，哪怕只有1句話，到了年終你都能夠多少回想起一些讀書時候的領(lǐng)悟逞泄。而如果你的筆記記錄得更為詳細一些患整，或者后續(xù)還采取了實踐行動拜效，再回頭看這些筆記，就是“讀書在你生活中創(chuàng)造了價值”的證據(jù)各谚。
如果你還不相信紧憾，不如試試看。畢竟昌渤，一句話也不是一件很困難的事情赴穗，對嗎？
2）將筆記本一元化
將想讀的書和讀過做筆記的書都記在同一個筆記本里膀息，這就是“一元化”般眉。
之所以要一元化就是因為只有這樣才能找到所有你想要的東西，無論你是使用紙質(zhì)筆記本還是使用印象筆記都可以潜支。
如果你同時使用三四個錢包甸赃，無論多么認真地整理也有可能想不到哪個錢包里放著醫(yī)保卡冗酿，哪個放著會員卡埠对。還不如全都放在一個錢包里，這樣只要將包里的東西倒在桌上一一查看裁替，就一定能找到醫(yī)毕盥辏卡。
如果你只用一個筆記本胯究，那么只要有就一定能在這里找到稍计，如果這里沒有躁绸，那就沒有了裕循。
筆記本一元化也有些基本原則需要大家遵守：
A. 按照時間順序記錄
將筆記按照順序從前往后寫，不需像記賬本一樣各自區(qū)分净刮，也不需要按照書的范疇分類剥哑，只要寫就好了。其實這就是行動的力量淹父。
無論你想要多么完美地儲存或者整理信息株婴，前提都是你有筆記可以整理和使用。所以在完美之前暑认，我們得先把事情給做了困介。別糾結(jié)，執(zhí)行力在哪里都是基本的能力蘸际。
B.?統(tǒng)一格式 標(biāo)注日期
將所有的筆記都按照統(tǒng)一的格式標(biāo)注日期座哩。
一方面是留下提示讓我們可以回想在哪里讀到這本書，什么時候粮彤；另一方面用統(tǒng)一格式可以避免混亂根穷，這和統(tǒng)一格式命名文件夾是一個道理姜骡。
C. 用各種方式整潔地填充信息
可以手寫信息，可以粘貼剪切的報紙雜志屿良，也可以將打印好的PPT或者思維導(dǎo)圖粘貼進來圈澈；總之，可以用任何一種方式填充筆記本的信息尘惧。
但總前提是：整潔康栈。你不能太過隨意，否則你的筆記信息太過雜亂以至于你都找不到自己最需要看到的信息了喷橙，那整個筆記也就失去了意義谅将。
如果你是一個新手，那么好好理解一下今天的內(nèi)容吧重慢。嘗試一下用這個過程實現(xiàn)某一本書可以給自己的生活帶來的價值饥臂。然后你的讀書生活將就此改變。畢竟似踱，一次成功的體驗就足以帶動你進入下一次的嘗試隅熙。
后續(xù)我們再說：
在讀書過程中如何做不同的記號以輔助自己后期做筆記，
對于做筆記的初學(xué)者來說怎樣記錄最有效核芽，
以及我們怎樣才能足夠有效地活用讀書筆記囚戚。
哦對了，今天的流程來于這本值得珍藏的好書《如何有效閱讀一本書》轧简。喜歡讀書的朋友們一定不要錯過驰坊。
