? ? ? 昨天，我剛和老公在云南玩了一周乏矾，回來后去夏令營接孩子孟抗，喝上了孩子泡的茶，孩子炒的紅燒排骨钻心，聽老師夸孩子：學(xué)習(xí)力很強(qiáng)凄硼、領(lǐng)悟能力很強(qiáng)，愿意動手實(shí)踐捷沸。孩子剛滿九歲摊沉，脫離父母獨(dú)立在夏令營呆了半個(gè)月，幾個(gè)孩子一起買菜痒给、做飯说墨、打掃衛(wèi)生；泡茶苍柏、插花尼斧、品讀詩詞；一起晨跑序仙、太極突颊、鍛煉；一起制定出游路線潘悼，一起探索珠海歷史文化……
? ? ? ? 最近這兩三年律秃，我常常在思考，什么是理想的教育治唤？我為什么這么思考呢棒动？讓我們回到三年前，三年前的我宾添，狀態(tài)是什么樣的呢船惨？
三年前，對于我來說缕陕，很特別粱锐，高三班主任，一年級新生家長扛邑。每一個(gè)身份對我來說都是挑戰(zhàn)怜浅。在剛過去的兩個(gè)月中，每天的生活節(jié)奏都是白天面對高三生早七晚六的上班，晚上面對一年級新生抓心撓肝地輔導(dǎo)恶座。
? 我家孩子叫小葡萄搀暑，上一年級前的暑假，沒管住自己的手跨琳，一不小心給小葡萄報(bào)了很多興趣班自点，每一天的課后都填滿了，除了幼兒園一直在學(xué)的舞蹈和英語外脉让，還加了陶冶情操的琴棋書畫桂敛、鍛煉思維的樂高、數(shù)學(xué)侠鳄。
? 結(jié)果一上一年級發(fā)現(xiàn) 埠啃，這日子太充實(shí)了，上完興趣班伟恶，回家還有跳繩碴开、吃飯、寫作業(yè)博秫、寫字潦牛、閱讀、彈琴……等著你挡育。
? 看著稚嫩的孩子拿起了筆巴碗， 做起卷子，開始對分?jǐn)?shù)有了概念即寒。沒上一年級之前和一個(gè)學(xué)霸媽媽交流橡淆，她告訴我，她的孩子在幼兒園基本是雙百母赵。然后逸爵，我對雙百有了一些執(zhí)念。結(jié)果娃一考凹嘲，都是九十幾分师倔，和其它家長一交流，她們已經(jīng)買了課外輔導(dǎo)資料周蹭，已經(jīng)開始“刷題”了趋艘，我拖了一陣，看娃的考試分?jǐn)?shù)有了走低的趨勢凶朗，也從網(wǎng)上買了一套“五三”天天練瓷胧。
? 就從這個(gè)時(shí)候開始，我對自己的做法和現(xiàn)在的教育風(fēng)氣產(chǎn)生了質(zhì)疑棚愤。每天晚上帶孩子一項(xiàng)項(xiàng)完成任務(wù)抖单，孩子太累了，她才六歲呀遇八，小小年紀(jì)矛绘，竟然要承受這么多，本來是無憂無慮玩的年紀(jì)刃永，她的空余時(shí)間被各種學(xué)習(xí)任務(wù)填滿了货矮！我做的是對的嗎？然而我不這么做斯够，怎么保證她應(yīng)對以后殘酷的競爭呢囚玫？
? 于是，我開始去尋找答案读规，在“樊登讀書”我開了會員抓督，這段時(shí)間我大概聽了十幾本教育類的書，比如《陪孩子終身成長》束亏、《讓孩子遠(yuǎn)離焦慮》铃在、《熱鍋上的家庭》、《學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭：怎樣才是最好的學(xué)習(xí)》碍遍、《正面管教》定铜、《學(xué)習(xí)的格局》、《媽媽知道怎么辦》怕敬、《未來學(xué)写Э唬》、《你就是孩子最好的玩具》东跪、《不管教的勇氣》畸陡、《自驅(qū)型成長》等。一天在讀書群虽填，看到六仔媽媽推薦了張文質(zhì)老師的《教育是慢的藝術(shù)》這本書丁恭，這個(gè)標(biāo)題瞬間吸引了我，我毫不猶豫下單買了一本卤唉。于是連著兩天涩惑，我都在朋友圈分享 。
? 真的感覺聽了十幾本書桑驱，再看了張文質(zhì)老師《教育是慢的藝術(shù)》這本書竭恬，感覺找到了我正在要尋求的答案。我領(lǐng)悟到：“
最近熬的，我一直在反思因?yàn)樵谝荒昙夐_學(xué)的這兩三個(gè)月痊硕，我感受到了小學(xué)的評價(jià)體制，我默認(rèn)為孩子各方面應(yīng)該去追求優(yōu)秀押框。我想起暑假讀的鄭淵潔的書岔绸，他在初二以前一直讓孩子保持落后，不要考入班級前十二。其實(shí)小學(xué)一二年級學(xué)習(xí)成績盒揉，是家長抓一抓就有效的晋被，但是小學(xué)階段，我們不能把時(shí)間都耗在這刚盈。她放學(xué)后羡洛，應(yīng)該有一定量的時(shí)間，運(yùn)動藕漱、閱讀欲侮、百科探索以及自由自在地做她喜歡的事情。培養(yǎng)她做作業(yè)的自主意識肋联，以及學(xué)習(xí)上查漏補(bǔ)缺的習(xí)慣威蕉，這應(yīng)該是她自己的事情。如果她覺得有差距橄仍，不滿意韧涨，也該是她自己意識到自己暫時(shí)的落后，自己有彌補(bǔ)的愿望沙兰。這些氓奈，家長都不能代替。小學(xué)是靠家長抓上去的鼎天，初高中她就會原形畢露舀奶。教育是慢的藝術(shù)，她有她自己的生長節(jié)奏斋射，我要再慢一點(diǎn)育勺。這個(gè)慢，是不能用我自己的快來牽著她走罗岖，畢竟涧至，你是帶著蝸牛在散步啊? 領(lǐng)悟到這些以后，我開始調(diào)整自己的心態(tài)桑包，開始培養(yǎng)小葡萄獨(dú)立自主做作業(yè)的能力南蓬，淡化分?jǐn)?shù)意識。
? 這個(gè)時(shí)候哑了，讀書群里又推薦張文質(zhì)《奶蜜鹽》這本書赘方，在看“蜜”這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我真覺得句句都說到我的心坎里了弱左。文質(zhì)老師在《孩子的世界窄陡，比成年人要慢》這一篇章里說：
“人的成長本身是十分緩慢的〔鸹穑”“
“在教育中跳夭，父母堅(jiān)決要擯棄工業(yè)思維所帶來的影響涂圆，不要去強(qiáng)調(diào)成效、強(qiáng)調(diào)速度币叹、強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)润歉，而要讓孩子按照生命自身的成長節(jié)律去成長√着穑”
文質(zhì)老師在《學(xué)會與孩子的不足友好相處》中說：
“很多父母都希望自己的孩子能夠成為一個(gè)很優(yōu)秀卡辰、很完美的人，如果孩子在哪一個(gè)方面表現(xiàn)得不像一個(gè)優(yōu)秀邪意、完美的人，他們就會開始擔(dān)心反砌、焦慮雾鬼，也給孩子帶來很大的壓力。但畢竟只有少數(shù)的人可以很優(yōu)秀宴树，而各方面百分百完美的人更是不存在的策菜。父母首先應(yīng)該用一種正常的標(biāo)準(zhǔn)去對待孩子……比如說，即使他在學(xué)業(yè)上并沒有那么出類拔萃酒贬，我們也不必因此用很高的要求去苛責(zé)他又憨。我們可以去關(guān)注他學(xué)習(xí)以外的其他優(yōu)點(diǎn)，比如熱情锭吨、耐心蠢莺、有方向感、隨和零如、主動躏将、樂于與人分享等這樣的素質(zhì)】祭伲”
“我們不要認(rèn)為孩子的一切都是可以改變的祸憋，并不是父母看到了孩子的這些不足并極為用心地去幫孩子改正就能夠改善的……面對于孩子性情上的一些缺點(diǎn)，父母也應(yīng)該用尊重肖卧、耐心和理性的心態(tài)去對待蚯窥，而不要強(qiáng)行、刻意地去糾正塞帐±乖”
文質(zhì)老師又在《差一點(diǎn)，又何妨壁榕？》中說：
? ? ? 有些事矛紫，不是孩子足夠努力就可以。前幾年到廣東中山講家庭教育牌里，在提問環(huán)節(jié)時(shí)颊咬，一個(gè)爸爸問了這樣一個(gè)問題："我的孩子不喜歡彈鋼琴务甥，張老師，你有什么辦法嗎喳篇？"我告訴這位爸爸："我也沒有辦法幫助你敞临，但是我想問你，你自己彈鋼琴嗎麸澜？"這位爸爸說："我不會彈挺尿。"我繼續(xù)問："那你會五線譜或者是簡譜嗎"他說我都不會。我說："那你平時(shí)去不去聽音樂會炊邦，或者在家里聽音樂呢编矾？"他說我也沒有。我接著就告訴他："那你不要太著急了馁害，也許你需要做的就是開始全家人一起聽音樂窄俏。"英國人經(jīng)常說培養(yǎng)貴族需要三代人的努力：第一代人可能會意識到有一個(gè)更好的目標(biāo)值得我們?nèi)プ非螅坏诙丝赡茉谶@個(gè)目標(biāo)上有所嘗試碘菜；第三代人也許就能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)凹蜈。有的人會覺得三代人太慢了，其實(shí)在我看來忍啸，三代人的努力也許還不夠仰坦。著名的華裔數(shù)學(xué)家丘成桐說，所有的科學(xué)家?guī)缀醵汲錾谖幕仞B(yǎng)深厚的家庭里计雌∏幕危……如果孩子的天分不到掌呜，家長就要打破自己強(qiáng)加在孩子身上的虛幻想法辈双，不要強(qiáng)逼孩子努力練習(xí)闻丑，有可能你的逼迫既浪費(fèi)了孩子時(shí)間击碗，也給孩子造成了我和很努力届吁，但我就是不如別人的陰影吗货。還不如用這些時(shí)間立轧、精力和金錢尘执，去發(fā)展孩子喜歡的別的技能鹃祖。
我領(lǐng)悟到：
小孩的成長有自己的節(jié)奏溪椎，小孩能成為什么樣的人， 這個(gè)后面有諸多因素恬口，譬如：先天資質(zhì)校读、成長環(huán)境、社會基礎(chǔ)等祖能。應(yīng)該在認(rèn)清這個(gè)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上歉秫，再去認(rèn)清孩子的特點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我也讀了黃燈《我的二本學(xué)生》這本書养铸，更理解了家庭對孩子的影響雁芙，也更理解了為什么偏遠(yuǎn)轧膘、窮困地區(qū)的孩子盡管努力，但是也很難考上985和211的原因兔甘。因?yàn)橐粋€(gè)孩子的成長谎碍，不是光靠自己努力就可以，社會環(huán)境洞焙、學(xué)校教育蟆淀、家庭基礎(chǔ)等都是影響孩子成長的重要因素。
? ? 這個(gè)時(shí)候我就反思自己覺得小葡萄處處應(yīng)該都要追求優(yōu)秀的做法澡匪。是因?yàn)樽约旱娜松畈欢喽ㄐ土巳廴危瑫迅嗟钠谠S投放在孩子身上。比如仙蛉，看著小葡萄笋敞，我會想，她在人前怎么不夠勇敢自信大方呀荠瘪，卻忘記了我自己初中的時(shí)候面對陌生客人都還很靦腆。
看著小葡萄算數(shù)赛惩、寫字哀墓，我在想，班上有的學(xué)生已經(jīng)一百以內(nèi)加減法了喷兼，有的同學(xué)的字已經(jīng)很好看了篮绰，卻忘記了她還是個(gè)剛滿六歲的資質(zhì)平常的一年級新生。我總是希望她各方面優(yōu)秀季惯，卻忘記了吠各，其實(shí)作為家長的我，也很普通勉抓、也很平凡凹致！
? 客觀的審視我家孩子藕筋，她性格穩(wěn)重謹(jǐn)慎纵散、在學(xué)校適應(yīng)良好、遵守規(guī)章制度隐圾，不嬌氣伍掀，生活中很節(jié)約，做事也很上心暇藏、做作業(yè)很自覺蜜笤，自尊心強(qiáng)，能靜下來專注的做事情盐碱。雖然不是各方面表現(xiàn)突出把兔，還算是一個(gè)很讓人省心的小姑娘沪伙。缺點(diǎn)呢，確實(shí)交往和做事中不夠勇敢大方垛贤，有點(diǎn)小脾氣焰坪，好靜而不擅長體育。
? ? 突然發(fā)現(xiàn)聘惦，其實(shí)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是相對的某饰。首先你得確定孩子是屬于什么性格內(nèi)型，最近讀了一本《內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢》善绎，其實(shí)我和孩子應(yīng)該都屬于內(nèi)向型黔漂，所以性格特征里穩(wěn)重謹(jǐn)慎，自然就不夠大膽勇敢禀酱；好靜專注炬守，可能就不太好動、愛運(yùn)動剂跟。而孩子身上這些點(diǎn)减途，何嘗不是遺傳父母基因，并且受到家庭熏陶呢曹洽，我就是一個(gè)交往做事中也是偏穩(wěn)重內(nèi)斂鳍置、安靜專注但是不愛運(yùn)動的人啊送淆！所以税产，我怎么能苛責(zé)她呢，我應(yīng)該看到她安靜專注偷崩、謹(jǐn)慎穩(wěn)重的一面 ，多往這個(gè)角度去培養(yǎng)和發(fā)展她感興趣的事情到推，而不是苛責(zé)她人際交往和做事必須外向大膽勇敢主動忍抽。
我在朋友圈寫到：
? ? 如果你的孩子能輕松考第一名楼入，那沒問題如果你的孩子要很努力，耗費(fèi)掉她大量的玩耍交際和探索創(chuàng)造時(shí)間才能考第一名诊赊，那其實(shí)沒必要丰榴。每個(gè)孩子有自己的優(yōu)勢與成長節(jié)奏戈二，第一是健康幸福伴鳖，第三是品行個(gè)性嗓蘑，第三才是學(xué)業(yè)须肆。如果你把考大學(xué)做為你的終極目標(biāo)，那你也不會太有出息脐往。如果你把終身學(xué)習(xí)做為你的追求休吠，你起步晚點(diǎn)也沒關(guān)系。那種成績很好卻為人冷漠业簿、個(gè)性有缺陷的學(xué)生瘤礁，是教育的失敗
? ?
就在我放下心理負(fù)擔(dān)之后的一個(gè)月，我實(shí)行寬松自主的教育方式梅尤，孩子自己自主做作業(yè)柜思，自己選擇做的順序，自己收拾書包巷燥。剛開始很艱難赡盘，但是一個(gè)月之后，她就可以做到了缰揪。有時(shí)候我還沒下班陨享，她先回到家，就自己把簡單的作業(yè)先做完钝腺，每天也會主動要求閱讀抛姑。我也會利用周末，帶她出去盡情的玩耍艳狐。哪怕時(shí)間很緊張定硝，但是也要保證每周有一次外出盡情地玩耍。
? ? 放下心理負(fù)擔(dān)的我毫目，也覺得世界更美好了蔬啡。謝謝這一系列的書籍，和我這三個(gè)月的探索镀虐，讓我真正接觸生命教育箱蟆，去感受和觸摸生命成長的節(jié)奏，不功利地陪孩子成長粉私，和孩子一起領(lǐng)略生命的美好顽腾。有一篇文章寫的很好，你不要忘記你是牽著一中蝸牛在散步，停下來抄肖，看看腳邊的風(fēng)景久信。我還想加一句，如果你手中的蝸牛漓摩， 不是跑得最快的那只蝸牛裙士，也沒關(guān)系，它一定是獨(dú)一無二的一只管毙，它一定會留下專屬于自己的腿椎、美麗的人生軌跡。
? ? ? 這是我在孩子一年級時(shí)候的探索∝惨В現(xiàn)在孩子馬上升四年級了啃炸，我再來講講我在這兩三年的變化。
第1卓舵、我放下了焦慮南用。
? 以前，我會向外求掏湾，有一顆證明心和比較心裹虫，一旦看到別的孩子在哪方面超過了我家孩子，我就會很焦慮融击。而現(xiàn)在我完全不會筑公，因?yàn)槲页浞值亓私饬撕⒆拥奶攸c(diǎn)，既能夠包容她的缺點(diǎn)尊浪，也能看到她的優(yōu)點(diǎn)匣屡，我眼里所有孩子無所謂優(yōu)劣，只有特點(diǎn)的區(qū)別耸采。我不再苛求孩子要在大眾面前落落大方、大放光彩工育，但是我會陪她認(rèn)真閱讀、靜心做事搓彻。
第2如绸、我找到了方向。
? 一年級的時(shí)候旭贬，基本上市面上的興趣班我都挨著給她報(bào)了一遍怔接，而現(xiàn)在，我在收縮范圍稀轨，確定方向扼脐。比如，我家里本來就沒有音樂氛圍，我就不再苛求孩子每天練琴瓦侮，而是只是把它作為一種陶冶性情的美育活動艰赞，我把重心放在了閱讀和拓展視野上，比如肚吏，帶孩子讀歷史方妖、讀詩經(jīng)、讀論語罚攀，看紀(jì)錄片党觅、逛博物館、旅游等斋泄。運(yùn)動方式也更多的是為了愉悅身心杯瞻、健康體魄，比如周末和小朋友們打打籃球炫掐、踢踢足球魁莉。不是為了外在的某種榮譽(yù)，而是更多的回到生活本身卒废，去做有益身心的事情沛厨，去做我們都喜歡的事情。
第3摔认、學(xué)習(xí)上培養(yǎng)習(xí)慣而不是看重分?jǐn)?shù)逆皮。
在三年級的時(shí)候，孩子實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上完全自理参袱，自己回來處理課內(nèi)作業(yè)电谣、自覺打卡課外作業(yè)、整理錯題抹蚀、自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間剿牺。我一定會保證她每天晚上都有一段自由安排的玩耍時(shí)間。學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合环壤、松弛得當(dāng)晒来。她剛上三年級的時(shí)候有一段時(shí)間不適應(yīng)，我們就是讓她自己調(diào)整郑现，略加引導(dǎo)湃崩，她也很快自己就調(diào)整回來。
第4接箫、培養(yǎng)她做人做事的能力攒读。
? 在我們家是積分制，參與家務(wù)勞動是積分的辛友。 我們家孩子干活很麻利薄扁，疊衣服、洗碗都做得很好。這個(gè)暑假在夏令營邓梅，是唯一一個(gè)得到老師真?zhèn)魍衙ぃ芸焐鲜謱W(xué)會做紅燒排骨的人，而且每次做出來震放，大家都搶著吃宾毒。但是在三個(gè)老人，一個(gè)孩子的家庭殿遂，我們繼續(xù)帶著她克服自我中心這個(gè)問題诈铛，這些都是需要家長一起努力的。 我也一直在學(xué)習(xí)當(dāng)中墨礁。
第5幢竹、培養(yǎng)她的幸福力和感知力
? ? 盡量帶她多領(lǐng)略美好的事物，讓她感受快樂和愛恩静。記得就在我很焦慮的那一段時(shí)間焕毫，每天晚上抓著她做各種練習(xí)，一個(gè)月后孩子脾氣變得很暴躁驶乾，小小年紀(jì)居然喊出了“我不想活了”這樣的話語邑飒，也就是那個(gè)時(shí)候，我開始警醒自己级乐。生命健康安全和心態(tài)的幸父硐蹋快樂是最重要的，我們要讓孩子感受到生活的甜蜜风科，才能讓她愛上生活撒轮、愛上世界，其次贼穆，才有學(xué)習(xí)的動力题山。如今的我，會經(jīng)常鼓勵表揚(yáng)她做得好的地方故痊，你想讓她往哪方面努力顶瞳，就在這方面多多鼓勵她、引導(dǎo)她愕秫。還有帶她看美景浊仆、嘗美食，看人間的美景豫领，讓她覺得，人間值得舔琅。
最后等恐，我來分享這首小詩：?
附：? 別讓孩子，成為一只流淚的蝸牛
? ? ? ? ? ? ? ? ? 張文亮
上帝給我一個(gè)任務(wù)
叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走太快课蔬，蝸牛已經(jīng)盡力爬囱稽，
為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？
我催它二跋，我唬它战惊，我責(zé)備它。
蝸牛用抱歉的眼光看著我扎即，
彷佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛吞获！”
我拉它，我扯它谚鄙，甚至想踢它各拷。
蝸牛受了傷，它流著汗闷营，
喘著氣烤黍，往前爬……
真奇怪，
為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步傻盟？
“上帝八偃铩！為什么娘赴？”
天上一片安靜规哲。
“唉！也許上帝抓蝸牛去了筝闹！”
好吧媳叨！松手了！
反正上帝不管了关顷，我還管什么糊秆？
讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣议双。
咦痘番？我聞到花香，
原來這邊還有個(gè)花園平痰，
我感到微風(fēng)汞舱，
原來夜里的微風(fēng)這么溫柔。
慢著宗雇！
我聽到鳥叫昂芜，我聽到蟲鳴。
我看到滿天的星斗多亮麗赔蒲！
咦泌神？我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會良漱？
我忽然想起來了，莫非我錯了欢际？
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步母市。
教育孩子，
就像牽著一只蝸牛在散步损趋。
和孩子一起患久，
走過他孩提時(shí)代和青春歲月，
雖然浑槽，
也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候蒋失，
然而，
孩子卻在不知不覺中向我們展示了括荡，
生命中最初最美好的一面高镐。
孩子的眼光是率真的，
孩子的視角是獨(dú)特的畸冲，
家長又何妨放慢腳步嫉髓，
把自己主觀的想法放在一邊，
陪著孩子靜靜體味生活的滋味邑闲，
傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響算行，
給自己留一點(diǎn)時(shí)間,
從沒完沒了的生活里探出頭，
這其中成就的苫耸，何止是孩子州邢。
孩子是我們在這世上看過的最可愛的人
此文送給所有正處于忙碌中的爸媽們。
別讓孩子成為一只流淚的蝸牛褪子。
