| 課時(shí) | 主題 | 內(nèi)容 | 目標(biāo) | 方法 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 你好，瑪塔小Q | 認(rèn)識(shí)機(jī)器人和編程積木，學(xué)習(xí)機(jī)器人的開關(guān)機(jī)齐婴、配對(duì)和充電茄厘，學(xué)習(xí)編程積木的種類和含義 | 讓孩子們了解機(jī)器人和編程積木的基本信息矮冬，掌握機(jī)器人的基本操作，認(rèn)識(shí)編程積木的功能 | 情境引入次哈，游戲教學(xué)欢伏，反饋評(píng)價(jià) |
| 2 | 小老鼠尋寶 | 通過編程積木，控制機(jī)器人前進(jìn)和后退亿乳，幫助小老鼠找到奶酪 | 讓孩子們學(xué)習(xí)前進(jìn)和后退的編程積木硝拧，掌握機(jī)器人的前進(jìn)和后退的動(dòng)作径筏，培養(yǎng)他們的方向感和距離感 | 情境引入，游戲教學(xué)障陶，反饋評(píng)價(jià) |
| 3 | 你好滋恬，小狗 | 通過編程積木，控制機(jī)器人左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)抱究，幫助小狗找到主人 | 讓孩子們學(xué)習(xí)左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)的編程積木恢氯，掌握機(jī)器人的左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)的動(dòng)作，培養(yǎng)他們的方向感和空間感 | 情境引入鼓寺，游戲教學(xué)勋拟，反饋評(píng)價(jià) |
| 4 | 小鳥飛行 | 通過編程積木，控制機(jī)器人的速度妈候，幫助小鳥飛行 | 讓孩子們學(xué)習(xí)速度的編程積木敢靡，掌握機(jī)器人的不同速度的運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)他們的速度感和時(shí)間感 | 情境引入苦银，游戲教學(xué)啸胧，反饋評(píng)價(jià) |
| 5 | 小貓生日 | 通過編程積木，控制機(jī)器人的燈光幔虏，為小貓慶祝生日 | 讓孩子們學(xué)習(xí)燈光的編程積木纺念，掌握機(jī)器人的不同顏色的燈光，培養(yǎng)他們的顏色感和美感 | 情境引入想括，游戲教學(xué)陷谱，反饋評(píng)價(jià) |
| 6 | 小熊派對(duì) | 通過編程積木，控制機(jī)器人的音效瑟蜈，為小熊舉辦派對(duì) | 讓孩子們學(xué)習(xí)音效的編程積木叭首，掌握機(jī)器人的不同聲音的音效，培養(yǎng)他們的聽覺感和節(jié)奏感 | 情境引入踪栋，游戲教學(xué)焙格，反饋評(píng)價(jià) |
| 7 | 小兔旅行 | 通過編程積木，控制機(jī)器人走直線夷都，幫助小兔旅行 | 讓孩子們復(fù)習(xí)前進(jìn)和后退的編程積木眷唉，鞏固機(jī)器人的前進(jìn)和后退的動(dòng)作，練習(xí)規(guī)劃路徑和編寫程序 | 情境引入囤官，游戲教學(xué)冬阳，反饋評(píng)價(jià) |
| 8 | 小猴探險(xiǎn) | 通過編程積木，控制機(jī)器人走方形党饮，幫助小猴探險(xiǎn) | 讓孩子們復(fù)習(xí)左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)的編程積木肝陪，鞏固機(jī)器人的左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)的動(dòng)作，練習(xí)規(guī)劃路徑和編寫程序 | 情境引入刑顺，游戲教學(xué)氯窍，反饋評(píng)價(jià) |
| 9 | 小龍冒險(xiǎn) | 通過編程積木饲常，控制機(jī)器人走三角形，幫助小龍冒險(xiǎn) | 讓孩子們復(fù)習(xí)左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)的編程積木狼讨，鞏固機(jī)器人的左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)的動(dòng)作贝淤，練習(xí)規(guī)劃路徑和編寫程序 | 情境引入，游戲教學(xué)政供，反饋評(píng)價(jià) |
| 10 | 小象旅游 | 通過編程積木播聪，控制機(jī)器人走迷宮，幫助小象旅游 | 讓孩子們綜合運(yùn)用前進(jìn)布隔、后退离陶、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)衅檀、速度招刨、燈光、音效等編程積木术吝，掌握機(jī)器人的多種功能计济，練習(xí)分析問題和解決問題 | 情境引入茸苇，游戲教學(xué)排苍，反饋評(píng)價(jià) |
| 11 | 小獅子生日 | 通過編程積木，控制機(jī)器人跳舞学密，為小獅子慶祝生日 | 讓孩子們綜合運(yùn)用前進(jìn)淘衙、后退、左轉(zhuǎn)腻暮、右轉(zhuǎn)彤守、速度、燈光哭靖、音效等編程積木具垫，掌握機(jī)器人的多種功能，練習(xí)編程的節(jié)奏和美感 | 情境引入试幽，游戲教學(xué)筝蚕，反饋評(píng)價(jià) |
| 12 | 小熊貓說話 | 通過編程積木，控制機(jī)器人說話铺坞，與小熊貓對(duì)話 | 讓孩子們綜合運(yùn)用前進(jìn)起宽、后退、左轉(zhuǎn)济榨、右轉(zhuǎn)坯沪、速度、燈光擒滑、音效等編程積木腐晾，掌握機(jī)器人的多種功能叉弦，練習(xí)編程的語言和溝通 | 情境引入，游戲教學(xué)赴魁，反饋評(píng)價(jià) |
| 13 | 小兔的故事 | 通過編程積木卸奉，控制機(jī)器人表演小兔的故事，講述小兔的冒險(xiǎn) | 讓孩子們自由發(fā)揮自己的想法颖御，創(chuàng)造自己的故事和場(chǎng)景榄棵，用編程積木來控制機(jī)器人，展示自己的創(chuàng)造力和想象力 | 情境引入潘拱，合作學(xué)習(xí)疹鳄，反饋評(píng)價(jià) |
| 14 | 小豬的畫 | 通過編程積木，控制機(jī)器人繪畫芦岂，畫出小豬的畫 | 讓孩子們自由發(fā)揮自己的想法瘪弓，創(chuàng)造自己的畫和顏色，用編程積木來控制機(jī)器人禽最，展示自己的創(chuàng)造力和想象力 | 情境引入腺怯，合作學(xué)習(xí)，反饋評(píng)價(jià) |
| 15 | 小鴨的歌 | 通過編程積木川无，控制機(jī)器人唱歌呛占，唱出小鴨的歌 | 讓孩子們自由發(fā)揮自己的想法，創(chuàng)造自己的歌和音樂懦趋，用編程積木來控制機(jī)器人晾虑，展示自己的創(chuàng)造力和想象力 | 情境引入，合作學(xué)習(xí)仅叫，反饋評(píng)價(jià) |
2024-01-14
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