群里的爸爸媽媽們大家晚上好：
遠川閱讀承德分社正式成立姜骡，遠川閱讀是我在兒童閱讀領域遇到最權威馁龟、最專業(yè)的機構，同時也是中國最專業(yè)的閱讀指導老師成長的搖籃柒爵，致力于讓中國三千萬家庭因閱讀而受益友扰。很多家長并不知道彤叉，我等待這一刻已經很久了。社群剛剛組建村怪，文馨老師秽浇、樂恩閱讀柴老師也被遠川的專業(yè)、課程的深度甚负、活動的多樣性深深吸引柬焕，于是我們共同的目標達成，讓優(yōu)質的課程梭域、專業(yè)的力量斑举、專業(yè)的扶持給到我們身邊的孩子們，共創(chuàng)一個純凈的病涨、具有勃勃生機的閱讀社區(qū)富玷。
突如其來的疫情延長了孩子們開學的日期，我們所有人為配合抗擊疫情既穆，宅在居室之中赎懦，度過一個特別的春節(jié)。2月份我?guī)ьI的修心驛站接應之后循衰，帶給我很多的思考铲敛，和改變。讓我想到朱光潛先生的“此時会钝、此景伐蒋、此刻'每一個當下都可以靜心讀書工三，還有一幕，在《不問東西》中先鱼。除了媽媽們修心靜心俭正，安在當下，孩子們呢焙畔？每個孩子就是一個個活波可愛的小精靈掸读，居家的日子，不能外出宏多，都已經幻化為神獸了儿惫，隨著春天的腳步越來越近，能不能阻止孩子們一起讀讀詩歌伸但，遂困在居室之中肾请，聽課不聽雪，我們依然可以有自己的方式感受春天更胖，感受詩和遠方铛铁。
我們三方聯(lián)合組織的第一期活動“萌芽誦”公益誦讀活動于3月5日正式開營。為什么要帶著孩子讀詩呢却妨？我迫切的認為這是讀詩的最好季節(jié)饵逐，最好時節(jié)，就像清明前后彪标，點瓜種豆倍权，這是農事所需，不能延誤捐下。特別開心的是我的邀請得到很多家長的踴躍報名账锹，就這樣萌业，在我們的社群坷襟，每天有了這些最動人的聲音。
回到我們今天的話題生年，說起這個話題的準備婴程，隨著高考改革，越來越多的家庭都開始重視閱讀抱婉，著名的預言學家呂叔湘就曾經說過這樣的話：我學習語文三分得益于課內档叔，七分得益于課外，可見課外閱讀不僅稱為一個孩子與世界鏈接的一個通道蒸绩，更是學習的必須衙四，溫儒敏主編就曾說過：閱讀很重要，
這場變革從我們家庭開始患亿，隨著整本書的閱讀被納入小學語文課程體系中传蹈，證書閱讀上押逼，我們每個家庭承載的責任尤為重要，家庭我分享的話題：如何營造家庭閱讀氛圍惦界。
先挑格，跟大家分享一句話：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金沾歪。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的爸爸漂彤。
我陪伴孩子的時間并不多，我選擇用我的聲音陪伴孩子們親子閱讀每一天灾搏，那我的聲音挫望，就會像一顆顆落入孩子心中的種子，而我也堅信狂窑，它們在未來的某一天士骤，一定會生根發(fā)芽的。我家二寶在2歲到3歲這一年蕾域，有記載的繪本館借閱記錄156本拷肌，京東購買繪本42本，書店購書30多本旨巷，累計閱讀200多本巨缘，是我們家成員中閱讀做得最好的。大寶進入三年級這半年采呐，每日游走在學校和課外班間若锁，重要的時間還是有時間做的，我見縫插針斧吐，利用睡覺時間又固，晨起事件，周末和假期時間煤率，完成了繪本閱讀100多本仰冠，橋梁書閱讀2多本，漫畫書閱讀2多本蝶糯，文字書閱讀40本洋只。在這一年，我們家全年閱讀總本數(shù)已經超過我的身高了
如何營造家庭文蔚上
□首先為孩子營造閱讀氛圍突然想到那句俗語“龍生龍昼捍，鳳生鳳识虚，老鼠的兒子會打洞”孩子一生下來，就開始尋找模仿對象妒茬，作為接觸最多的人担锤，也是最親近的人，父母變成了孩子們最早的模仿對象乍钻。首先從家庭氛圍上肛循，我們積極營造一個共讀共學的家庭氛圍蛛株，當父母愛上閱讀，孩子也一定會愛上閱讀的育拨，在我家里谨履，晚上的時候大寶最開始在一旁搭樂高，我們也不可以強求熬丧，玩久了笋粟，無趣了，就跑過來好奇地看著我們看什么書析蝴，就這樣由剛開始圍觀害捕，到后來加入其中。慢慢地闷畸，閱讀尝盼，成了我們家日常的生活狀態(tài)。對孩子來說佑菩，家庭氛圍非常關鍵盾沫，父母為他創(chuàng)造的是閱讀的氛圍，他就可能喜歡上閱讀殿漠；父母為他創(chuàng)造的是看電視的氛圍赴精，他就可能喜歡看電視。如果養(yǎng)成了好習慣绞幌，孩子終身受益蕾哟。
□如何能讓孩子隨時能夠讀到書我家二寶的書柜我放在他每天玩耍的地臺上了，他隨手就可以從書柜上拿下書莲蜘。不僅如此谭确，每周我會把新添置的圖書放在下端，方便二寶優(yōu)先取拿票渠。在我家里逐哈，書柜上有書，沙發(fā)上庄新、床頭上都會有意放置一些圖書鞠眉。這樣，無論是孩子游戲玩耍之后择诈，還是睡前的時光里，隨處都能拿到書出皇。這也在無形中羞芍，培養(yǎng)了孩子閑下來，手里就會捧著書來看的習慣郊艘。有很多朋友家中荷科，雖然有很多書唯咬，卻在書柜里碼放得整整齊齊，甚至很多書都還是新書畏浆，孩子主動性本就差胆胰，你把書放在他平日里看不到的地方，你告訴他一次刻获，他也許會拿一次蜀涨，以后你不說，他也許就想不起來去看了蝎毡。其實孩子不是刻意逃避厚柳，而是想不起來。讓孩子生活在書中沐兵，隨手就能拿來讀别垮。讓讀書變成一件隨時、隨地就能開展的活動扎谎。你也可以稍加點小心思碳想，把圖書做一下整理，我經常在睡覺故事時間讀英文書毁靶，伴隨著輕柔的音樂移袍，于是我的房間床頭擺放的英文書比較多，而奶奶房間則是中文繪本為主老充，中間也會穿插一些漫畫葡盗。哥哥的床頭我準備了一個整理箱子，里面放著能滿足他自主閱讀的圖書啡浊。有一天哥哥難過地告訴我：洛基死了觅够。我當時楞了一下，馬上反應過來了巷嚣，原來他不聲不響已經讀完了整本《窗邊的小豆豆》
喘先。□如何讓孩子愛上閱讀廷粒？首先我們一定要有一個理念窘拯，閱讀一點都不神秘，它是一個人和世界交流的方式坝茎，就像我們吃飯涤姊、穿衣服、游戲一樣嗤放，每個人每天都要做思喊，所以我們每天也要閱讀。在我們的日常行為當中次酌，呈現(xiàn)給孩子的就是閱讀就像呼吸一樣自然恨课。當然也有很多爸爸媽媽犯愁了舆乔，說我知道閱讀很重要，可是我就是挪不出時間剂公，孩子每天就像打仗似的希俩，時間都排得滿滿的，我哪來時間閱讀案倭伞颜武？你有沒有這樣的苦惱，我還想分享給大家的文兑，第二個觀念就是重要的事情永遠有時間做盒刚。
講完了理念和態(tài)度，接下來我和家長朋友們一起來聊一聊具體操作方法绿贞。在我看來因块，沒有孩子會拒絕閱讀。如果家長在孩子閱讀上面臨挑戰(zhàn)了籍铁，我想問題一出在沒選對書目涡上、沒找準閱讀時機、沒找對閱讀方法
拒名。選對書目吩愧，孩子們的熱情被點燃我家二寶的書目選擇上，一直沒有走過彎路增显，孩子有意識翻書出現(xiàn)在8雁佳、9個月，當時無意間給孩子選擇了一套《米菲的洞洞書》同云，等我看完《幸福的種子》這本書時糖权，心中暗自慶幸自己當初的選擇，這本書幫助他認識到：書籍是有趣好玩的炸站。
在那以后星澳，我有機會在北京接受了書香種子閱讀聯(lián)盟全國閱讀推廣人的課程，授課老師中不僅有繪本作家姬少化旱易，還有著名的繪本翻譯家禁偎、紅泥巴創(chuàng)始人阿甲老師，課程還沒有結束阀坏，我已經默默下單了十多本繪本如暖。后來因為覺得買書支出也是一筆不小的開支，我又給二寶辦了悠貝親子繪本館的會員全释。從那以后装处，中文繪本基本是館內借閱，英文繪本網上下單浸船，英文繪本基本是跟著安妮花來買妄迁。目的是讓自己在大量輸入中，磨出英文小耳朵李命。
大寶進入三年級以后登淘，時間有限，選書就尤為重要了封字。這個時間段里我們選擇的書就要非常慎重黔州，一定要好玩，要有成長阔籽。但是又不能說教流妻，一旦孩子感覺到這本書在板著面孔教訓他，你要怎么怎么怎么他就會產生抵觸的情緒了笆制。在大寶二年級時候绅这，我接觸到遠川閱讀平臺，我們和遠川的緣分要從一本書說起呢在辆，這本書就是《火鞋與風鞋》证薇，群里的不少孩子都看過這本書呢，也是在那個時候匆篓，我才知道書籍原來是需要這樣陪孩子讀的浑度。我過去帶著孩子們讀過那么多年書，都沒有把書中的價值挖掘出來鸦概，那一刻我有失落箩张，人到中年，時間格外被珍重窗市，但先慷，更多是覺醒，第一時間聯(lián)系了遠川創(chuàng)始人水心老師谨设，聊天中被水心老師的專業(yè)折服熟掂。同時通過對她的了解，確定了我用閱讀育兒的方向扎拣。說道這里特別想給家長朋友推薦這本書：《火鞋與風鞋》一本關于成長的書赴肚，講述的是一個名叫提姆的孩子，因為他“又矮又胖又窮“因此常常陷入自卑二蓝，就在他七歲生日那年誉券，他得到爸爸送給他一份特別的生日禮物，并帶著他開始了一段偉大的旅行刊愚。通過這次特別的旅行踊跟，小提姆完成了自我接納的成長之旅。讓提姆改變的除了旅程中的發(fā)現(xiàn)，還有爸爸有趣的故事商玫。不僅孩子特別喜歡箕憾，就是我自己也學到了能講故事就不講道理的育兒法寶∪《香草女巫》《我和小姐姐克拉拉》這兩本書閱讀起來很輕松袭异，趣味盎然，深受孩子們喜歡炬藤。寒假里御铃，我?guī)ьI廣東一所小學二年級的孩子們一起完成了線上共讀活動， 我兒子拿到這兩本書時沈矿，更是一口氣看完上真，從那以后，時不時就在家里創(chuàng)造各種女巫咒語羹膳。這兩本書都“彩烏鴉”系列圖書睡互。剛剛提到的《火鞋與風鞋》也屬于彩烏鴉圖書系列，該系列總共20本呢溜徙，本本都是經過時間和讀著檢驗過的精品湃缎。其中至少有15本是適合1——3年級的孩子讀的，而且他們會非常喜歡蠢壹。愛嗓违、成長、生命图贸、自然……這些兒童文學中一直傾注全力表現(xiàn)出的內涵作家們在表達這些深刻的主題時蹂季，用充滿童趣和想象力的故事、生動質樸的語言疏日，讓孩子們感受到深厚的感情偿洁，從而得以豐富自己的精神世界」涤牛“彩烏鴉”的題材風格多樣涕滋，最重要的特點就是文學性強、短小精悍挠阁。在這個系列里面最薄的一本宾肺，連版權頁、扉頁全部加在一起只有80頁侵俗，看著根本不像一本書锨用，但被所有閱讀推廣人認為，這正是小讀者需要的隘谣。群里也有高年級的孩子增拥，這些閱讀能力強的孩子就可以讀國際大獎小說系列了，這個系列一共有59本，我們可以選擇性的先給孩子讀掌栅。讓孩子在游戲中愛上閱讀《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉曾說：父母對孩子的玩耍和游戲懷有什么心態(tài)秩仆，對閱讀就應該懷有什么心態(tài)。所以要想讓孩子愛上讀書渣玲，不要把閱讀功利化逗概，更不能和孩子談條件弟晚，讓孩子不把閱讀是看做一種任務忘衍，而是當做玩耍和游戲，那孩子就會主動的去追求一個快樂了卿城。那我們怎么樣來做呢枚钓？在這里推薦3款游戲，幫助你和孩子們愛上閱讀瑟押。游戲1：孩子來制作自己的書籍如果他喜歡畫畫搀捷，你可以把他的畫作裝訂起來配上文字，讓孩子呢來制作一本專屬于他自己的書多望。如果孩子以前的作品沒有保存下來嫩舟，那就從現(xiàn)在開始，讓他把自己一天當中遇到的怀偷、或者聽到的印象深刻的事情記錄下來家厌，寫成一個小故事配上插圖，這樣他就是一個小作者椎工，用這樣的方式讓孩子在閱讀中收獲滿滿的成就感饭于。在假期里，我?guī)е鴥鹤痈肚嗤芘c蟾蜍》這本書創(chuàng)編故事维蒙，孩子看了其中一篇蟾蜍變成怪獸的文章馬上寫了一遍作文掰吕，在他的文章寫完，配上了一幅小畫颅痊，當完成之后殖熟，成就滿滿地向我介紹他的杰作。游戲2：我就是主角讀完了一本書之后斑响，問問孩子菱属，喜歡不喜歡故事的主角？如果孩子說喜歡恋捆，那么照皆，來吧，這次就把故事主角的名字變成孩子的名字沸停。還可以把孩子的玩具膜毁、朋友等等的名字都加到故事里面哈。于是，一部以孩子為主角的故事大戲就上演了瘟滨。父母在讀的時候要注意啦候醒，只要碰上故事主角，都要讀成孩子的名字杂瘸。孩子就很自然地走進了故事倒淫，成為主人公，去故事世界中體驗一把败玉。我記得有一次我做《犟龜》的線下活動敌土，活動結束后，一個孩子臨走時問我：老師运翼，咱們什么時候去非洲大草原呀返干？孩子入戲真的很容易，當我們把孩子帶入到情景中血淌，他能把書中的故事和自己已有的生活經驗聯(lián)系起來矩欠，自然參與感會很強。另外悠夯，請記住癌淮，讀完之后，一定要問問孩子沦补，感覺如何乳蓄？喜歡這樣讀嗎？游戲3：邀請故事的主角來赴宴這個想法很新奇吧策彤。讀完了一本故事栓袖，比如《好餓好餓的毛毛蟲》這本書之后，想想如果我們邀請毛毛蟲到我們家來赴宴店诗，該寫一張怎樣的邀請信呢裹刮？親愛的毛毛蟲先生：您吃飽了嗎？我為您準備了很多很多好吃的東西庞瘸，有……我特意邀請您到我家里來吃一頓飯捧弃。吃飯之前（后），我們還可以……如果您能參加……怎么樣擦囊，讀完一本書违霞，和孩子一起寫一張邀請函，不能干巴巴的瞬场，要圖文并茂才好买鸽。讓孩子愛上閱讀，感受到閱讀的快樂贯被。首先要拋棄掉的就是閱讀眼五，它不是一項任務妆艘，其實人性的最底層都是有一種叫做避苦求樂的信念的，我們不愿意去做一些突破我們舒適區(qū)的東西看幼，這是人的天性批旺，但是孩子呢？對于游戲是毫無抵抗力的诵姜，親愛的家長們汽煮，一起在游戲中玩轉閱讀吧。巧利用睡前故事棚唆，幫助孩子愛上閱讀念書給孩子聽被譽為“圖畫書之父“的松居直先生有一篇文章暇赤，《愛的語言》里有這樣一段話：我從孩子很小的時候開始到他們10歲左右一直念書給他們聽，從沒有間斷過瑟俭，數(shù)不清我到底念過幾百本書給他們聽翎卓，但其中有不少是我自己非常喜歡希望全心全意和孩子分享的故事，有時候我自己比孩子還陶醉摆寄。孩子長大以后我才真正了解到當我用自己的聲音、自己的語言講了這么多故事的意義在哪里坯门。我也發(fā)現(xiàn)通過念這些書微饥，我已經在他們很小的時候，把一個做父親的想對孩子們說的話說完了古戴。千萬不要覺得孩子已經這么大了欠橘，他完全有能力自己去讀了，我就可以不給他讀了现恼，或者在共讀的過程當中肃续，你讀一頁他讀一頁或者慢慢的他也會主動讀書給你的。我家二寶剛剛三歲叉袍，漫畫類的書籍已經不需要我給他講解了始锚，繪本類的故事依舊是我給他讀，我們每天能讀到十本以上喳逛，有時候一本就要讀上三四遍瞧捌。每到這個時候，他依偎著我润文，我的手臂輕摟著他姐呐。有一天我們看《奧莉薇》這本繪本，里面有奧莉薇和媽媽睡前讀書的圖畫典蝌，他告訴我：媽媽曙砂，這是我們兩個的照片。我不禁笑了骏掀，里面奧莉薇的媽媽和奧莉薇溫馨的睡前讀書時光的場面竟這般一樣鸠澈∏呛唬《鋼鐵是怎么煉成的》《夏洛的網》《草房子》《呼蘭河傳》這一類書目，對這個年齡的孩子吸引力很大款侵，閱讀起來卻不能夠很順暢末荐，我就可以把他們放在睡前故事讀給大寶聽。每次在接觸一本新書前新锈，我都會在我們親子共讀后的故事時間選擇其中一些有意思的情節(jié)甲脏，以故事的形式講述給他聽，舉幾個例子：《呼蘭河傳》里面的大泥坑的故事妹笆，《草房子》里面禿鶴的故事块请，《平凡的世界》中孫少平讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本煉鋼的書的那段經歷。有了這些片段故事的鋪墊拳缠，已經把孩子們對書中更多人物墩新、更多情節(jié)的好奇心激發(fā)起來了。添置一盞床頭燈給孩子床頭添置一盞燈窟坐，孩子其實都想要晚睡的海渊，我們可以試著說現(xiàn)在關燈睡覺了，但是如果你希望晚睡10分鐘哲鸳，你可以看看書臣疑，你的孩子一定不會拒絕的。我的孩子就是常常結束我們的親子共讀時間徙菠，我疲倦地去洗漱的時候讯沈，他還偷偷起來捧著書繼續(xù)看一會。這個時候婿奔，需要我們在床頭放置一些孩子感興趣的書缺狠，作為自主閱讀的一個過渡。參加閱讀活動萍摊，利用學習共同體的力量激發(fā)孩子閱讀興趣那除了在家里面挤茄，我們依然要保持這樣的閱讀習慣，閱讀慣例之外记餐，也可以帶著孩子多去走進圖書館驮樊，比如說如果有機會可以舉辦了一些作者的簽售會，或者是一些作者的見面會片酝，是孩子特別喜歡的囚衔，那不如我們就一起去參加，或者全家一起去參加讀書會雕沿，聽一聽別人是怎么來解讀書籍的练湿，這都是一項非常好的選擇。我經常組織孩子們線下閱讀活動审轮，閱讀是一個輸入的過程肥哎，表達是一個輸出的過程辽俗。隨著孩子們逐漸長大，同伴影響力越來越大篡诽，一群熟悉的小伙伴在一起閱讀崖飘，更容易進入精讀的狀態(tài)，更容易碰撞出思想的火花和發(fā)現(xiàn)他人身上的有點杈女，也更容易取接受題材更豐富的文學作品朱浴。總結：在《如何讓孩子愛上閱讀》這本書中达椰，作者詳細說明了不同年齡段孩子們愛上閱讀的方法翰蠢，當我讀完，卻發(fā)現(xiàn)幾乎所有的年齡段的方法基本都是一樣的啰劲，那就是父母要發(fā)揮榜樣示范的作用梁沧，允許他去選他自己感興趣的書，跟他一起來讀蝇裤，給他講故事形成慣例廷支，好像這件事情就可以一直長長久久的做下去〔瑁………………………….附上我兒子2019年閱讀書單：兒童文學：《火鞋與風鞋》《了不起的狐貍爸爸》《王子與貧兒》《床邊的小豆豆》
