今天聽了李砍柴老師的一節(jié)課程,是關(guān)于怎樣閱讀一本書的勇劣。這是購(gòu)買簡(jiǎn)書會(huì)員送的課程靖避,前幾次購(gòu)買會(huì)員都沒有認(rèn)真聽,這次我想我得認(rèn)真學(xué)習(xí)一下這些課程比默,否則對(duì)不住購(gòu)買會(huì)員一個(gè)月花費(fèi)的18元錢幻捏。
下午聽了李砍柴老師課程的第二課——《掌握這兩個(gè)方法,讓你順利讀完一本書》命咐,李砍柴老師在這節(jié)課中提:我們要想把讀書寫作的興趣變成掙錢養(yǎng)家的能力篡九,首先要學(xué)會(huì)閱讀。但是很多人都不會(huì)閱讀侈百,不善于閱讀瓮下,那么閱讀到底有哪些困難翰铡,怎樣克服這些困難進(jìn)行閱讀呢钝域?
這節(jié)課分為三個(gè)部分。
第一部分說了閱讀常見的障礙锭魔,一是讀不懂例证,二是記不住。針對(duì)這兩種閱讀障礙迷捧,李砍柴老師提出兩種方法讓你理解吸收書籍內(nèi)容织咧,并把書中內(nèi)容表達(dá)出來。這就是第二部分所講的高效吸收法和第三部分所講的復(fù)述法漠秋。
第二部分講高效吸收法笙蒙,就是用最短的時(shí)間快速吸收書中精華,它主要分三個(gè)步驟庆锦。
第一步捅位,框架閱讀。掌握作者到底想表達(dá)什么,書中有哪些主要內(nèi)容艇搀∧虺叮可以看書評(píng),沒有書評(píng)的新書焰雕,可以立足書籍本身衷笋,精讀序言和目錄。
第二步矩屁,用速度和略讀掌握主要觀點(diǎn)辟宗。速度可以一目雙行及一目十行地讀,略讀是觀其大略吝秕,掌握大致框架和主要內(nèi)容慢蜓。可以采用“畫筆法”郭膛,就是把書本上的重要觀點(diǎn)畫下來晨抡,理解觀點(diǎn)之間的邏輯。
第三步则剃,系統(tǒng)回顧耘柱。就是把前兩步閱讀到的成果,一本書的框架及主要觀點(diǎn)方法做一個(gè)梳理棍现,然后總結(jié)出來调煎。
本節(jié)課的第三部分,講了第二個(gè)讀書方法:復(fù)述法己肮。復(fù)述法要求我們將讀過的東西表達(dá)出來士袄,檢驗(yàn)我們的閱讀成果。它能夠幫助我們解決記不住的問題谎僻。復(fù)述法有三個(gè)要點(diǎn)娄柳,分別為確定主題,構(gòu)建對(duì)象艘绍,鞏固知識(shí)赤拒。
復(fù)述法具體操作如下:首先是確定主題,然后構(gòu)建對(duì)象诱鞠,就是考慮自己的聽眾挎挖,鎖定目標(biāo),選擇溝通方式航夺,最后是鞏固知識(shí)蕉朵,如果在表達(dá)時(shí)遇到卡殼的地方,就趕快回到書中阳掐,尋找答案始衅,直到表達(dá)流暢為止堪伍。
以上就是李砍柴老師的《掌握這兩個(gè)方法,讓你順利讀完一本書》的全部?jī)?nèi)容觅闽,我邊聽邊做筆記帝雇,深感以前讀書沒有方法,讀時(shí)興趣盎然蛉拙,讀完除了還記得書的名字尸闸,其它的什么也說不出來。
以后一定要用李砍柴老師說的方法來讀書孕锄,讓每本書書不白讀吮廉,讀完一本就寫一篇讀書筆記或畫一張思維導(dǎo)圖。希望自己多讀書畸肆,善于讀書宦芦,讀好書,并運(yùn)用到實(shí)際生活中轴脐,讓自己越來越優(yōu)秀调卑。