1.從中心開(kāi)始向周邊分散者吁，留出足夠的空白窘俺，以便發(fā)散思維的補(bǔ)充；
2.用一張圖來(lái)表示中心思想复凳。視覺(jué)性的記憶圖畫(huà)越豐富瘤泪，大腦越興奮；
3.運(yùn)用多種色彩育八。色彩越豐富对途，創(chuàng)造性越強(qiáng)，越能刺激大腦的創(chuàng)造和發(fā)散髓棋；
4.將中心圖像和一級(jí)分支連接起來(lái)掀宋，然后把二級(jí)分支和三級(jí)分支聯(lián)系起來(lái)，以此類推仲锄。沒(méi)有連線的圖形不能叫思維導(dǎo)圖。
5.y用曲線代替直線繪圖湃鹊，直線容易讓人感覺(jué)死板和厭煩儒喊；
6.在思維導(dǎo)圖中一直運(yùn)用圖像，記憶更深刻币呵；
7.使用字符和代碼來(lái)代替短語(yǔ)和句子怀愧。每條線上都寫(xiě)上短語(yǔ)侨颈，進(jìn)行大腦的訓(xùn)練。
