?寫在前面

當眾講話緊張荠列,這是個老話題类浪,但對于不少職場人來講,卻普遍是個擺在面前需要應對的艱澀課題肌似。

常撤丫停看到一些網(wǎng)帖提問說,“一上臺講話就緊張川队,無論下面坐著幾個人力细,坐著多么熟悉的人都緊張,該怎么辦固额?”“有哪些途徑可以減輕在眾人面前講話的緊張發(fā)抖眠蚂,或是哪些途徑能鍛煉人的不怯場?”“我比較內(nèi)向斗躏,我在搜索上看什么當作大白菜透明人對我都不管用逝慧,如何做到登臺不緊張?”“在人生前三十年里瑟捣,當眾講話侃侃而談馋艺,因為年會的一次準備不充分,當眾講話緊張顫抖迈套,導致現(xiàn)在每次壓力很大捐祠?”“怎樣做,才能改變怯場的缺點桑李?”……

每當看到這樣的一些疑惑的時候踱蛀,自己就在想,有沒有一個較為系統(tǒng)的做法贵白,有助于解除這樣的“心頭之憂”率拒,哪怕幫助是極微小的。不揣淺陋擬寫本書禁荒,正是基于這樣的初衷猬膨。

本書認為,總體上呛伴,一個人當眾講話的本領勃痴,是在職場所積蓄能量的綜合發(fā)揮谒所。處理當眾講話的緊張,也有賴于一個人在方方面面所積蓄的能量沛申。而做好這個能量的累積劣领,從心理素養(yǎng)(心態(tài))、身體素養(yǎng)(心肺功能鍛煉)铁材、擬稿素養(yǎng)(當眾講話的一般性的尖淘、規(guī)律性的知識)以及現(xiàn)場素養(yǎng)“四位一體”分別切入,綜合施策著觉,應該是較為有效的辦法村生。

心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)固惯、擬稿素養(yǎng)以及現(xiàn)場素養(yǎng)梆造,構成本書所要闡述對當眾講話緊張的處理體系缴守,在本書中暫把它們分別稱為體系中的第一葬毫、二、三屡穗、四支柱贴捡。圍繞一、二村砂、三烂斋、四支柱,如果你在這些方面能夠不斷努力础废,不卻壘土不避細流地積累能量汛骂,假以時日,你可能不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn):歸來笑拈梅花嗅评腺,春在枝頭已十分(宋帘瞭,羅大經(jīng),鶴林玉露)蒿讥。當眾講話的緊張已悄然不再成為你的“心頭之憂”了蝶念。

林語堂在《吾國與吾民》的自序中說:“在這一本書里頭,我只想發(fā)表我自己的意見芋绸,這是我經(jīng)過長時間的苦思苦讀和自我審察所收獲的”媒殉。自己的這個小冊子與大師的作品不可相提并論,但自己此刻寫作的心情摔敛,與此是有同感的廷蓉。至今仍然清晰記得自己小學時作為學生代表在全校大會上臺發(fā)言前的忐忑,這可謂是自己人生首次當眾講話的感受马昙。身在職場多年桃犬,隨著閱歷親歷各式各樣的職場場景有些許體會售貌,觀覽當眾講話的職場眾生相有些許感觸,翻閱相關領域大家的著作有些許感悟疫萤,這些實踐的探索颂跨、學習的感受融匯歸集于此,冀望有助于讀到的后來者在職場上少走彎路扯饶『阆鳎《語言的突破》(戴爾·卡耐基)可稱得上風靡全球的當眾講話方面(包括如何消除當眾講話的恐懼感)的開山之作,個人感覺尾序,這本書的出現(xiàn)與美國經(jīng)濟繁榮的大時代背景是分不開的钓丰。出版于1931年的這本廣受推崇的作品,成書于1926年每币,而值此時美國正通過舉辦自己歷史上第一次世博會携丁,希望向世界宣告一個新興工業(yè)國家的崛起。一個作品很大程度上是時代的需要也是時代推動的產(chǎn)物兰怠∶渭《語言的突破》成書時其原名即是《公開演講:企業(yè)人士的實用課程》。那時是20世紀20年代〗冶#現(xiàn)在時序到了21世紀20年代肥橙,這是中國復興發(fā)力的時代。春潮涌動的時代提供的鮮活現(xiàn)實素材秸侣,是此冊子得以成型的重要依托存筏。而為風華正茂的時代助力,且以中國現(xiàn)時的素材及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為藍本底色味榛,這既算是自己一個小小夙愿的達成椭坚,也算是這本小冊子(當然也包括自己同時寫作的其他兩本小冊子)的一個特色。

第一章 怎么看待當眾講話的緊張

對登臺講話怯場搏色,是只有我一個人這樣嗎善茎?當眾講話緊張,這個情形我能夠有什么辦法控制嗎继榆?隨著自己年歲增長巾表,這個緊張情緒就不會自動消失了嗎?

影響具體人的行為略吨、心理的集币,不是刺激本身,而是具體人對刺激的看法翠忠,這個看法在內(nèi)在地發(fā)生作用鞠苟,認知心理學這樣認為。不少職場工作者,常為當眾講話的緊張所困擾当娱,也常為上述疑問所困惑吃既,處理起緊張來也因此容易走入應對的誤區(qū)。本章重在嘗試交流找對角度妥當認識和看待當眾講話的緊張跨细,從而為后面幾章就怎樣逐步解除對緊張的煩惱鹦倚,系統(tǒng)性地提出處理舉措,奠定認知上的基礎冀惭。

它非你獨有

著名相聲演員王謙祥老師在電視里談到他師父馬季先生的時候震叙,有這么一段往事講述:

一次在加拿大多倫多演出,因為化妝室離劇場遠一點散休,每次他上場之前媒楼,我得陪著他走到上場門那兒,一邊聊一邊走戚丸,我就說:先生划址,我小時候不知道什么叫害怕,不知道什么叫怯場限府,我現(xiàn)在上場之前夺颤,這個心臟跳得這叫快呀,多會兒這個腿邁到臺上去谣殊,出了側(cè)幕條拂共,這心里才踏實。馬先生說:你緊張姻几?你摸摸我的手。我一摸馬先生的手势告,一手的冷汗蛇捌。我說:先生,您至于嗎咱台?馬先生說:什么叫至于嗎络拌?你知道今天觀眾他聽不聽我的?我能不能把他們逗樂了回溺?我能不能完成我預想的這個節(jié)目的表演和達到的效果春贸?[1]

這段往事回顧,說的是對待相聲表演的緊張遗遵,連久經(jīng)沙場的老相聲表演藝術家登臺都“一手的冷汗”萍恕。

聯(lián)想到當眾講話,你基本的認知應是车要,幾乎每個人當眾講話允粤、發(fā)言都會緊張,只不過有大有小而已。如果你留心类垫,會注意到司光,很多事業(yè)有成人士“憶往昔”回憶起當年時,也幾乎都要說起如何在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢悉患、忐忑不安中把登臺講話對付下來残家。所以要清楚,大多數(shù)人當眾講話都會緊張售躁,并不是只有你一個人會這樣跪削,而是普遍存在的情形。

集團董事長周鴻祎在公司內(nèi)部的一次活動上有這么一段回憶[2]:

我有兩個演講老師迂求。一個是馬云碾盐,但是他的故事太長了,今天不講揩局。還有一個被動的老師毫玖,是張朝陽。因為我當年站在臺上演講也緊張凌盯,當年還不太會講段子的時候付枫,有時候會忘詞。有一次我去看搜狐做演講驰怎,張朝陽站在臺上阐滩,講著講著就忘詞了。我就看他怎么辦县忌。他就亂翻了一會兒白眼掂榔,然后閉著眼睛,全場大家不知道要干什么症杏,冷場了足足有5分鐘装获,他終于想起來了,他仍若無其事的又接著講厉颤。他第一段已經(jīng)忘掉了穴豫。當時我在臺下,把我驚呆了逼友,我說這都可以精肃。所以,連他這樣都可以講帜乞,他給了我無比的勇氣司抱。所以以后我演講面對任何復雜的情況,實在不行我就閉上嘴挖函,閉上眼睛状植∽蔷梗看一會兒,想起來了津畸,從頭開始振定。

同樣也是周鴻祎先生。2019年3月6日肉拓,全國政協(xié)十三屆二次會議舉行的記者會上后频,擔任全國政協(xié)委員的周鴻祎在開始講話前開門見山地做了這樣的表示:“我來嘗試回答這個問題,因為我是第一次參加這種會暖途,比較緊張卑惜,說話有點磕巴,請大家理解驻售÷毒茫”周鴻祎先生常常在各種論壇上侃侃而談,公開演講能力出色欺栗,但他登上兩會記者會的舞臺也“比較緊張毫痕,說話有點磕巴”。

對你的啟示:當眾講話緊張這個煩惱大家普遍都有迟几,不是只有你一個人是這樣消请。既然如此,找到如何處理的辦法类腮,就會在職場當眾講話上更勝一籌臊泰。

基本會伴隨你整個職業(yè)生涯

對于當眾講話緊張這個令人撓頭的問題,好多人可能想的更多的是蚜枢,如何盡快克服它制服它缸逃,甚至期望有一種辦法能夠徹底消滅了它。但你在不斷的實踐祟偷、探索察滑、努力后,最終會發(fā)現(xiàn)修肠,職場當眾講話的緊張,會伴隨你整個的職業(yè)生涯户盯,只是表現(xiàn)的明顯與否而已嵌施。

在基金公司做投資業(yè)務的周經(jīng)理,他從中學到大學再到參加工作莽鸭,一直盡可能回避的就是面向公眾講話吗伤。這件事一直困擾著他。他則一直在自我安慰硫眨,今后會好起來的足淆,隨著歲月的增長總有一天能夠不再緊張。他上臺講話就緊張,想著這件事就惶然巧号、焦慮族奢。雖然從小就參加過全校詩歌朗誦比賽,做過晚會主持丹鸿、廣播臺播音越走,高中作為學生代表做過畢業(yè)大會發(fā)言,大學做過社會實踐團隊代表發(fā)言靠欢,但是始終擺脫不了臺上當眾講話的緊張廊敌,而且在工作后更為嚴重。每次公司的月例會前门怪,他都要認真準備匯報書面稿骡澈,而每次例會開始前,他的心都堵得慌掷空。有那么幾次肋殴,他初略地準備了稿子,但在會場看著稿子拣帽,心臟砰砰亂跳疼电,不知保持何種語調(diào)為妥,幾乎念都念不下去减拭。如何克服緊張蔽豺,很多書籍有講到,有說在講話前反復心理暗示我能行拧粪,有說把聽眾都看作大白菜的修陡,有的說聲音要洪亮,還有說想著襪子破洞的就不會緊張了可霎。他幾乎都嘗試過魄鸦。有時候講話較為順利,某一次見效了癣朗,其后幾次又開始出現(xiàn)呼吸不勻拾因、語音變調(diào)、汗流浹背等緊張情形旷余。他陷入了深深的困惑中绢记。

在多年后,他才逐漸意識到正卧,當眾講話這個緊張蠢熄,只有“大”“小”之別,不存在“有”“無”之界炉旷,不要指望哪天你找到了靈巧高妙的辦法签孔,一下子把緊張消滅了克服了叉讥,從此在你的講話中再不會出現(xiàn)了。他也意識到饥追,其實图仓,當眾講話這個緊張,它緊張就緊張吧判耕,它任何時候來就來吧透绩,千萬不能和它對抗期望控制制服它,而要順應它平常心看待它壁熄,這樣一來帚豪,緊張度反倒不是那么明顯了,緊張感也沒有那么激烈了草丧。

職場當眾講話的緊張狸臣,這是會伴隨你整個職業(yè)生涯的,而不是忽然哪天就被制服了昌执,再也不出現(xiàn)在你的工作烛亦、生活中了。

它也不會由于你年歲增加而自然消除懂拾,如果哪天它不再表現(xiàn)的那么明顯那么激烈煤禽,只是可能你找到了更為妥當?shù)呐c之相處的方式。

知名主持人楊瀾在“我是演說家”節(jié)目岖赋,問了現(xiàn)場觀眾這樣一個問題:當你第一次需要當眾演講檬果,你緊張或者害怕嗎?結(jié)果她看到了幾乎所有的人舉起了手唐断。然后楊瀾講了下面一段話[3]:

因為演講真的不是一件容易的事情选脊,有心理學家曾經(jīng)做過這樣的統(tǒng)計,在人們感到最恐懼的事情當中脸甘,當然有死亡恳啥,但是它居然只列在第二位,列在第一位的就是當眾講話丹诀,即使是最偉大的演說家滞磺,比如說丘吉爾缸夹,他也說過這樣的話撕攒,他說人生咬像,有三件最難的事情,第一件爬上一堵向你傾倒的墻疚脐,第二吻一個決心要離開你的姑娘,第三個就是當眾講話邢疙,其實就算你當眾講話很多年棍弄,你也會遇到一些尷尬望薄。

大明星劉德華在央視“開講啦”節(jié)目做“給世界一個微笑”的演講。從站上講臺他就承認“我很緊張”“進來的時候呼畸,我手指是麻的”“我從來沒試過那么緊張”痕支。這年他52歲。而之前蛮原,劉德華先生早已享譽天下卧须,出演電影多次獲得最佳男主角獎,演唱歌曲多次獲得最受歡迎男歌星獎儒陨,登臺閱歷可說是數(shù)不勝數(shù)花嘶。

對你的啟示:原來有緊張往往會長期伴隨人這個情形,既然如此蹦漠,對老是當眾講話緊張這件事椭员,沒必要再焦慮了。而且既然是個長期存在笛园,不妨放慢腳步靜氣以待隘击,不期畢其功于一役。

與之和解

有生活閱歷的人懂得“與自己和解”“和世界溫柔”研铆。這里套用一下埋同,既然緊張會伴隨你整個職業(yè)生涯,你也要學會“與緊張和解”棵红,懂得“和緊張溫柔”凶赁。

以下兩段話,同樣是楊瀾在“我是演說家”節(jié)目中說過的:

說到演講窄赋,我們究竟恐懼什么呢哟冬?我們真的是怕自己說錯話,其實也未見得忆绰,我們更怕的是別人對我們的批判和反應浩峡,別人會喜歡我嗎?別人會認同我嗎错敢?別人會嘲笑我嗎翰灾?別人會挖苦我嗎?[4]

我也采訪過一些著名的表演藝術家稚茅,比如說歌劇大師多明戈纸淮,他說他一直演出都是很緊張的,所以他就會在后臺找一個小釘子拿在手里亚享,讓自己的所有負面能量都在這個釘子上咽块,然后可以在舞臺上來盡情的歌唱,但是有的時候舞臺上實在被收拾的太干凈了欺税,真的是一個釘子也找不到侈沪,但是他發(fā)現(xiàn)了一個很奇妙的東西揭璃,就是恐懼可以是你的好朋友,它讓你的渾身保持興奮亭罪,保持敏銳瘦馍,讓你對著每一位觀眾在演唱或者表演的時候,你都會覺得這跟我過去演出的999場都是完全不一樣的应役,所以當他把恐懼當成朋友的時候情组,他贏了。[5]

當眾講話緊張基本上源于對結(jié)果不確定性的惶恐箩祥,就像前面例子中馬季先生說的“你知道今天觀眾他聽不聽我的院崇?我能不能把他們逗樂了”。不知道自己能否順利拿下接下來的“現(xiàn)場表演”滥比,為此出現(xiàn)擔心恐懼的表現(xiàn)亚脆。而結(jié)果不確定性是客觀存在的。因此對當眾講話怯場或緊張盲泛,也是相當正常的濒持,是完全可以理解的。

只是需要注意寺滚,不可有要徹底克服或徹底控制緊張的“妄念”柑营,你需要做的僅僅是通過適當?shù)霓k法,使你在當眾講話時的緊張得以合理疏導村视。如果你認為通過壓制緊張行為而會把緊張克服掉官套,那么你會發(fā)現(xiàn),基本上越是壓制不僅沒克服掉蚁孔,反而是更為緊張奶赔。

這種時候,你需要換個角度杠氢,比如反其道而行之站刑,能否和諧共處等等。這實際與知名的“森田療法”內(nèi)涵上有一定的吻合鼻百。如果感興趣绞旅,你可以進一步了解這一知名療法,也許尋找到與緊張相處方法的同時温艇,在提高睡眠質(zhì)量等方面也會有意想不到的收獲呢因悲。

對你的啟示:不要期望隨著年歲增長,當眾講話的緊張會自動徹底消退勺爱。既然如此晃琳,那不妨平心靜氣感受一下這種緊張的情緒,把它看作陪在你職業(yè)生涯身邊的伙伴,穩(wěn)定心態(tài)的基礎上蝎土,尋找與之合適恰切的相處之道视哑。

可善加利用的一面

對當眾講話的緊張,一般在你接到當眾講話任務之時起誊涯,就出現(xiàn)了。你可能會害怕蒜撮,可能會擔心暴构,緊張感一陣陣襲來,焦慮感迅速彌漫心間段磨,憂思縈繞取逾,愁腸百結(jié)……

這其實不是壞事,愁眉不舒會讓你擰緊人體鐘表的“發(fā)條”苹支。擰緊頭腦鐘表的“發(fā)條”砾隅,你的大腦就會飛速旋轉(zhuǎn)起來,思考講話準備工作的切入點何在债蜜。擰緊行動鐘表的“發(fā)條”晴埂,你就會動作高效有力,收集素材寻定,擬寫提綱儒洛。

你回想一下,你曾經(jīng)的講話稿準備過程狼速,你可能已經(jīng)是這種緊張感琅锻、焦慮感的實踐者和受益者了,只是沒有意識到而已向胡。比如恼蓬,在講話前,你認真準備講稿內(nèi)容僵芹,主動性從哪來处硬?很大程度上來自緊張、焦慮淮捆。它會悄悄激發(fā)你郁油,讓你翻箱倒柜去收集素材,讓你搜腸刮肚去伏案撰寫攀痊,使得講稿內(nèi)容豐富而精彩桐腌。再比如在臨場前,你認真排練預演講話現(xiàn)場苟径,積極性從哪來案站?很大程度上也來自緊張、焦慮棘街。它會默默督促你千辛萬苦去擠出時間蟆盐,不斷提高講稿的熟練度承边,會靜靜讓你千方百計地設想講話現(xiàn)場各種情形的恰當應對。除此之外還有很多石挂,這里不再一一列舉博助。

當眾講話的現(xiàn)場,能夠盡快進入到興奮狀態(tài)是能夠收到好的講話發(fā)揮效果的痹愚。興奮富岳,是指由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。進入到興奮狀態(tài)后拯腮,對氣氛的把握窖式、對聽眾的感染隨之增強。而辯證地看动壤,當眾講話現(xiàn)場所謂的緊張與興奮可以說是一體的萝喘。你要從其正面看,一分為二地看到其積極作用的一面琼懊。然后阁簸,可以嘗試很好地利用這種緊張感焦慮感,思考如何與之對接肩碟,能夠順勢借“力”强窖。利用好當眾講話的緊張,讓它成為幫助自己職場出色亮相的“小伙伴”削祈。

隨著閱歷和實踐的豐富翅溺,在你的當眾講話經(jīng)驗不斷積累以后,如果在不是那么“興奮”而還想進一步心理調(diào)整時髓抑,你甚至可以刻意讓自己緊張起來咙崎。這些在后面會交流到。雖然知易行難吨拍,但對其先建立認知是基礎的一步褪猛。

對你的啟示:既然有可利用的一面,何不合理利用羹饰,發(fā)揮其功用和價值伊滋?

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