? ? ? ? 作為老師，上好一門課最大的目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)和技能辛萍，并且在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)情感促進(jìn)某種習(xí)慣的養(yǎng)成悯姊。中職學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。 ?
? ? ? ? 教師雖然是專業(yè)崗位叹阔，教學(xué)也是專業(yè)技術(shù)挠轴，但是中國自古就有三人行必有我?guī)煹拿裕鈬灿邢嗤亩保馑即蟾啪褪侨祟惖慕逃鋵?shí)就是一種本能岸晦，教師這個(gè)行業(yè)專業(yè)化程度不高，門檻不高睛藻，很容易進(jìn)來启上，但是進(jìn)來后要有提高那就要努力學(xué)習(xí)和反思琢磨。因此店印，大致教師這個(gè)行業(yè)從古到今都比較容易上手冈在，但是要成為優(yōu)秀教師，還是需要十年幾十年的努力的按摘，而很多人往往只滿足與進(jìn)來這個(gè)行業(yè)包券，就停止不前了，因?yàn)樗麄儼呀虒W(xué)看成了重復(fù)的機(jī)械勞動(dòng)炫贤，沒有去過多的設(shè)計(jì)溅固、思考、反思兰珍。? ? ? ? ? ? 現(xiàn)階段侍郭，你先進(jìn)入這行，從上課的實(shí)踐中先做一個(gè)新手教師掠河，有一兩個(gè)學(xué)期的積累亮元，慢慢再根據(jù)自己的條件、需求唠摹、時(shí)間爆捞、精力等因素來調(diào)整提高。那是后話跃闹。 ?
? ? ? ? 因此現(xiàn)在你最需要的就是選好一門課嵌削、準(zhǔn)備好試講毛好、做好下學(xué)期備課工作、上好下學(xué)期這門課苛秕。大致明年上半年的教學(xué)工作就是這樣肌访。在這期間要多和老教師溝通，多去聽課艇劫，去了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求吼驶。其實(shí)聽課不在于多，而在于有代表性店煞，比如按照教室課和機(jī)房課類型去各聽一次蟹演，或者理論課和實(shí)訓(xùn)課來分類聽，或者講授法的新課和復(fù)習(xí)的舊課來各聽一次等等顷蟀。與老教師溝通也不是無目標(biāo)的溝通酒请，而是有針對(duì)性的，比如鸣个，在課程設(shè)計(jì)上做一次溝通羞反，講述一下你的課程設(shè)計(jì)思路。在教案寫出來之后再溝通一次囤萤，看看教案是否規(guī)范是否可行昼窗。在上完一次課后再進(jìn)行溝通，把課堂中出現(xiàn)的問題和一些困惑再進(jìn)行溝通交流涛舍。這樣基本上就完成了一次教師溝通輪回澄惊。這里著重強(qiáng)調(diào)下每次和老教師的溝通一定要先想好溝通要解決的問題是什么，不要漫無目的籠統(tǒng)來說富雅，那樣容易變成發(fā)牢騷和吐槽掸驱，無法解決實(shí)際問題，當(dāng)然没佑，根據(jù)實(shí)踐情況總結(jié)出需要問的問題也是一種能力亭敢，需要有意識(shí)培養(yǎng)。? ? ? ?
? ? ? ? 當(dāng)課程已經(jīng)選定图筹，那就要對(duì)課程進(jìn)行設(shè)計(jì)。這個(gè)工作其實(shí)可以有個(gè)類比让腹，就像是導(dǎo)演在拍戲远剩、作家在寫小說、包工頭在做裝修骇窍。一部戲好不好瓜晤，主要在劇本、導(dǎo)演腹纳、演員痢掠，而整個(gè)教學(xué)好不好順利不順利能不能完成任務(wù)也主要在教學(xué)內(nèi)容驱犹、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法足画。一部戲雄驹、一部小說都要有一個(gè)主要的劇情，也就是要有邏輯性淹辞，不能東拼西湊前后不一或者天馬行空沒有主題医舆。課堂教學(xué)也是如此，一門課象缀，比如非專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)蔬将，這門課本身就有一個(gè)主要的“主題”——教會(huì)學(xué)生什么、讓學(xué)生會(huì)什么央星、知道什么霞怀、理解什么、形成什么莉给。這個(gè)就是這門課的總的目標(biāo)毙石，讓觀眾（學(xué)生）聽過學(xué)完一個(gè)學(xué)期最終能得到什么。這個(gè)首先你要清晰禁谦。該目標(biāo)大概分兩個(gè)層面胁黑，新手教師主要能掌握這門課本身要達(dá)到的目標(biāo)就可以了，如果要求再高點(diǎn)州泊，那就是要將這門課與學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)結(jié)合在一起丧蘸，比如他是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，那么計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課要給學(xué)生教會(huì)的就不再是簡單的會(huì)excel操作而是要能完成會(huì)計(jì)excel表格的制作和主要函數(shù)的設(shè)置遥皂。這個(gè)就和專業(yè)相關(guān)了力喷，如果在備課時(shí)能思考到這點(diǎn)就很不錯(cuò)了，也就是要達(dá)到每個(gè)專業(yè)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課是不一樣的演训，而不是千篇一律弟孟。
? ? ? ? 一門課的主題（主要目標(biāo)）確定后，那就是如何安排進(jìn)度和選擇合適的方法呈現(xiàn)了样悟。這就是教學(xué)設(shè)計(jì)拂募。首先是這部戲需要上中下三部還是上下兩部？54集還是36集窟她？這些就是知識(shí)的講授進(jìn)度如何安排的問題陈症。一般根據(jù)一個(gè)學(xué)期18周來排課，一周1次還是一周2次震糖，這樣就能根據(jù)總課時(shí)來排出每周幾節(jié)录肯，然后根據(jù)課程內(nèi)容來具體安排每一周每一次上什么內(nèi)容。這樣就把《課程授課計(jì)劃》做好了吊说。這里面雖然比較容易排課论咏，因?yàn)檎n時(shí)總數(shù)和每周幾節(jié)基本上都不由你來排优炬，但是每周上什么內(nèi)容卻是你要填進(jìn)授課計(jì)劃里的。一般來說就按照這門課的教材的章節(jié)來排一次一節(jié)內(nèi)容厅贪，更好一點(diǎn)就是要根據(jù)內(nèi)容來排而不是根據(jù)教材來蠢护。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，課程不等同于教材卦溢，課程內(nèi)容不是教材內(nèi)容糊余，不是說教材就是課程，教材只是課程的一個(gè)載體单寂，所以不要完全按照教材內(nèi)容來講贬芥，要有取舍、匯總宣决、調(diào)整蘸劈，自己把課程內(nèi)容的提綱列一下，然后根據(jù)內(nèi)容多少和難以程度再分配每周講哪些尊沸。就好像電視劇的劇情威沫，男主女主相識(shí)、產(chǎn)生矛盾洼专、誤會(huì)化解棒掠、感情升華、大團(tuán)圓屁商，每個(gè)階段幾周來講烟很、幾節(jié)課來講，提前安排好蜡镶。這里大概有個(gè)規(guī)律雾袱，就是課程開始第一次課基本上要介紹整體課程和教學(xué)目標(biāo)熟悉學(xué)生情況等，后面大部分課就是講授新知識(shí)官还，然后期中安排一次測驗(yàn)或者任務(wù)完成芹橡，期末快結(jié)束時(shí)安排一個(gè)大任務(wù)完成，最后一周安排考試或者考察望伦。?
? ? ? 《課程授課計(jì)劃》解決了課程內(nèi)容的編排問題林说，一旦確定，就根據(jù)每次課的內(nèi)容做具體的每節(jié)課的備課了屯伞。這是最忙的述么，也是最核心的。雖然不是講課愕掏，但是備課很重要，這時(shí)你就像一個(gè)導(dǎo)演一樣要設(shè)計(jì)這堂課如何發(fā)生如何發(fā)展如何結(jié)尾顶伞。起承轉(zhuǎn)合要有一定的邏輯順序饵撑，讓教學(xué)內(nèi)容完全呈現(xiàn)剑梳、教學(xué)目標(biāo)安全達(dá)到、學(xué)生情感體驗(yàn)好滑潘。很多人上課就是直接講垢乙，從頭講到尾；有的人很新奇语卤，一開始就讓學(xué)生動(dòng)手追逮，做來做去，忙得很粹舵。這些都不是很好钮孵，都是忽略了教學(xué)設(shè)計(jì)備課的環(huán)節(jié)，想當(dāng)然的去上課眼滤。備課巴席，就是要備教材、備學(xué)生诅需、備方法漾唉，也就是熟悉該次課的內(nèi)容和目標(biāo)、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn)堰塌、設(shè)計(jì)使用的教學(xué)方法赵刑。因?yàn)橐惶谜n很短，大概都是兩節(jié)課一次场刑，80分鐘般此。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇不同的地點(diǎn)，比如理論多一點(diǎn)就在教室上摇邦，實(shí)訓(xùn)操作多一點(diǎn)就在機(jī)房上恤煞。地點(diǎn)定好后，就看這堂課到底要達(dá)到什么目標(biāo)施籍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么居扒，掌握什么能力。確定后就要想如何設(shè)計(jì)教學(xué)過程丑慎，讓學(xué)生能學(xué)會(huì)喜喂。這里可以類比為導(dǎo)演一個(gè)小品。一個(gè)小品時(shí)間段竿裂，但都要明確一個(gè)主題玉吁，比如弘揚(yáng)人間溫暖或者倡導(dǎo)大家要誠信，即便是純屬搞笑的也會(huì)有個(gè)鮮明的主題腻异，這就是這堂課要達(dá)到的效果进副。小品如何開場？分幾個(gè)場景悔常？哪些人物影斑？哪些橋段给赞？哪些沖突？哪些互動(dòng)矫户？哪些平靜片迅？哪些激動(dòng)？這都要設(shè)計(jì)好皆辽。80分鐘的課堂一般可以采用四段式柑蛇，先開場導(dǎo)入，然后講解正題驱闷，再進(jìn)行練習(xí)耻台，最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)。 定好課堂的結(jié)構(gòu)后遗嗽，就可以琢磨如何開場粘我，比如是放一個(gè)視頻讓大家看還是講一個(gè)案例給大家聽或者就是簡單的提問上節(jié)課內(nèi)容，這就是不同的開場方法痹换，最終要的要求就是簡單精煉吸引人征字。開場結(jié)束就直接進(jìn)入主題，把教學(xué)目標(biāo)清晰列出來給學(xué)生娇豫，讓學(xué)生明白本堂課要學(xué)些什么能學(xué)會(huì)做什么匙姜，讓學(xué)生有個(gè)預(yù)期。然后就是講解具體內(nèi)容冯痢，這時(shí)就可以采用講述法氮昧，就是你直接講，或者案例分析法浦楣，講個(gè)案例袖肥，帶著大家進(jìn)行分析，或者就是任務(wù)驅(qū)動(dòng)法振劳，呈現(xiàn)一個(gè)任務(wù)讓大家去自己做椎组，或者是角色扮演法，模擬場景讓大家參與历恐，等等寸癌。這些都是具體的教學(xué)方法，可以多搜集資料看看弱贼。 ?
? ? ? ? 不管采用什么教學(xué)法蒸苇，一定要突出學(xué)生的動(dòng)手操作，也就是要練吮旅。學(xué)生不操作是不會(huì)的溪烤，聽理論是不可能懂的。這里有個(gè)學(xué)生注意力衰減曲線的原理，就是說一般講十幾分鐘就可以了氛什，學(xué)生注意力就會(huì)衰減了莺葫，這時(shí)就要?jiǎng)邮志毩?xí)了。最多講授不要超過二十分鐘枪眉。具體的練習(xí)可以是你邊操作邊讓學(xué)生跟著操作，也可以是你先做完演示再层，再讓學(xué)生自己完成贸铜。這時(shí)你就可以去巡堂，整體看看學(xué)生掌握程度并進(jìn)行指導(dǎo)聂受。在練習(xí)操作這個(gè)環(huán)節(jié)有個(gè)法則叫做小步子原則蒿秦，就是說你把復(fù)雜的操作或者認(rèn)知拆開了分成一步一步的步驟，讓學(xué)生一步一步去學(xué)去操作蛋济，這樣不至于難倒學(xué)生打擊學(xué)生積極性棍鳖，而且也可以穩(wěn)步的推進(jìn)進(jìn)度。還有一個(gè)原則叫做及時(shí)反饋原則碗旅，就是你要及時(shí)對(duì)學(xué)生的作品或者表現(xiàn)進(jìn)行反饋渡处，采用集體點(diǎn)評(píng)或者個(gè)別點(diǎn)評(píng)或者表揚(yáng)的形式來給學(xué)生及時(shí)反饋強(qiáng)化。不要一節(jié)課就到最后才點(diǎn)評(píng)祟辟，那樣學(xué)生記不牢也無法強(qiáng)化医瘫。 ?
? ? ? 課堂教學(xué)的結(jié)尾基本上就是總結(jié)一下今天學(xué)的內(nèi)容，再強(qiáng)化一下旧困，讓大家互相看看彼此的作品醇份，這時(shí)可以教師總結(jié)，也可以讓學(xué)生來自由發(fā)言來講學(xué)到了什么學(xué)會(huì)了什么或者展示自己的作品吼具。然后再布置一下作業(yè)就可以了僚纷。 ?
? ? ? ? 一堂課要上好，是要精心設(shè)計(jì)的拗盒，課后一定要進(jìn)行反思怖竭。這是新手教師向?qū)＜倚徒處熖嵘D(zhuǎn)變的最重要的途徑。要去反思哪些設(shè)計(jì)成功了锣咒，哪些設(shè)計(jì)是多余的侵状，哪些設(shè)計(jì)是沒有效果的，哪些是需要注意的毅整。一定是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到了趣兄，來判斷課堂教學(xué)的好壞。即使一堂課再熱鬧悼嫉，沒有讓大家學(xué)會(huì)什么那也是白搭（沒有哪堂課的任務(wù)就是讓大家純熱鬧的艇潭，那只能是綜藝節(jié)目）。 ?
? ? ? ? 最后，一些簡單的方法可以在這門課程開始和過程中運(yùn)用蹋凝，比如一開始就給學(xué)生進(jìn)行分組鲁纠，讓他們好壞搭配后面一起完成任務(wù)；比如對(duì)課程如何打分給成績進(jìn)行提前通知鳍寂，讓大家知道自己的成績和表現(xiàn)息息相關(guān)改含，一般成績由平時(shí)表現(xiàn)和任務(wù)完成和期末考評(píng)綜合來生成；比如運(yùn)用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方式方法激勵(lì)學(xué)生迄汛，答對(duì)題目或發(fā)言的獲得創(chuàng)新券捍壤、按時(shí)到考勤滿勤的給守時(shí)券、積極參與的給參與券等等鞍爱，這些券在期末折算入成績鹃觉。 ?
? ? ? ? 教無定法，也許最簡單的講授就能獲得很好的效果睹逃，但是不管如何盗扇，一定要精心設(shè)計(jì)，把握住教學(xué)目標(biāo)沉填，一定要清楚這堂課這門課要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么能做什么能養(yǎng)成什么習(xí)慣獲得什么體驗(yàn)疗隶。自己都說不清的內(nèi)容和目標(biāo)那就千萬別講，等想好再說拜轨。 ?
? ? ? ? 教師是不斷成長的職業(yè)抽减，需要從實(shí)踐中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，因此就像開車一樣橄碾，老司機(jī)就是開出來的卵沉，大膽去上課吧，加油法牲！
