主題：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上
1.大單元教學(xué)培訓(xùn)分享
昨天上午，我對(duì)七年級(jí)全體教師做了大單元教學(xué)方面的分享诸尽。因?yàn)槭撬袑W(xué)科參與，我盡量用多個(gè)學(xué)科的案例解讀印颤。
在老師們的分享感悟中您机，能感受到這次分享對(duì)老師有很大啟發(fā)——老師們開始主動(dòng)學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材年局，老師們開始思考如何基于學(xué)生學(xué)習(xí)搜索資源际看、整合教材，老師們開始站在單元出口端思考單元教學(xué)設(shè)計(jì)矢否，老師們能從學(xué)生素養(yǎng)達(dá)成的高度思考“教什么”“如何教”“學(xué)什么”“如何學(xué)”……
聽一次講座仲闽，不可能改變以前所有的教學(xué)方式和經(jīng)驗(yàn)做法，但一定會(huì)思考怎樣調(diào)整教學(xué)僵朗，才能提質(zhì)增效赖欣。
教師組織教學(xué)，一定要追問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題：通過(guò)這節(jié)課衣迷，在認(rèn)知上畏鼓，生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了嗎？在能力上壶谒，生學(xué)會(huì)做事了嗎云矫？在價(jià)值觀上，學(xué)生學(xué)會(huì)做人了嗎汗菜？
抓大让禀、放小挑社、管細(xì)
原來(lái)，對(duì)自己狠一點(diǎn)巡揍，走難走的路痛阻，路上就真的不擁擠。
為什么人與人之間的差距會(huì)這么大腮敌？
因?yàn)槟芰Σ煌宓保龅降慕Y(jié)果不同。
但是糜工，世界上沒(méi)有金手指弊添。
沒(méi)有什么一招制敵，都是千錘百煉捌木。
那些真正厲害的人油坝，都是每天扎扎實(shí)實(shí)地蹲馬步，練基本功刨裆。
問(wèn)問(wèn)自己：
一些最基本的事情澈圈，做到了沒(méi)有？
星辰帆啃、山頭瞬女、道路、護(hù)欄链瓦。你做到了什么拆魏？還缺什么盯桦？
扎實(shí)一點(diǎn)慈俯，才能走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
