今日讀《文心》，對“觸發(fā)”概念有所心得吉嚣。
先生說梢薪，讀書貴有心得，作文貴有新味尝哆。最重要的是觸發(fā)的功夫秉撇。所謂觸發(fā)，就是由一件事感悟到其他的事秋泄。你讀書時(shí)對于書中的某一句話琐馆，覺到與平日所讀過的書中某處有關(guān)系，是觸發(fā)恒序；覺到與自己的生活有交涉瘦麸，得到一種印證，是觸發(fā)歧胁；覺到可以作為將來某種理論說明的例子滋饲，是觸發(fā)。這是就讀書說的喊巍。對于目前你所經(jīng)驗(yàn)著的事物屠缭，發(fā)現(xiàn)旁的感悟，這也是觸發(fā)崭参。這種觸發(fā)就是作文的好材料呵曹。
《文心》作為面向中學(xué)生及教育從業(yè)者的學(xué)習(xí)書籍，對于成年人而言，更有數(shù)不盡的教育意義奄喂。
深感我們的教育有許多不合理之處铐殃，就拿“觸發(fā)”而言，現(xiàn)在的教育并不看重跨新，相反富腊，以最高效率快速背誦，達(dá)到考試拿高分的目的玻蝌，便是大部分人為之努力的方向蟹肘。
就像書中所說，作文的素材不僅來源于文字俯树，生活里處處皆是素材帘腹。
但是想讓生活里的一草一木，一言一行變作紙上素材许饿，也需要觸發(fā)的功夫阳欲。
這也是為什么有人看月亮就是月亮，但有人可從月的陰晴圓缺比喻人生悲歡離合陋率。
想來我一直缺少的就是“觸發(fā)”的功夫球化。
這也是為什么多年來，我經(jīng)歷過許多挫折坎坷瓦糟，悲歡離合筒愚，生活經(jīng)歷像小說電影一樣動(dòng)蕩曲折，卻始終作不好文章的緣由菩浙。
但巢掺，換個(gè)角度思考，今天將此段文字摘抄劲蜻，并以此感悟作文陆淀，也是一種“觸發(fā)”吧。
凡事邁出第一步總是好的先嬉。
這樣看來轧苫，今天也頗有所得。
