昨天下午舌厨,因九年級(jí)有午自習(xí)骆撇,從25班看一下學(xué)什么到校情況后,就去九年級(jí)上課了。上完課回到25班正驻,就看到個(gè)別學(xué)生的眼光有點(diǎn)不一樣,正想著有啥事發(fā)生了炬搭,劉同學(xué)來到我面前漏益,說了一大堆理由,因?yàn)樽挥悬c(diǎn)窄粘舟,就找王同學(xué)理論红柱,王同學(xué)就用書咋了他,他委屈的不行……蓖乘。聽他說完锤悄,告訴他先在一邊平靜平靜,好好想想這件事嘉抒,就叫王同學(xué)來說說經(jīng)過零聚,(王同學(xué),性格有些急躁些侍,從七年級(jí)起隶症,就慢慢的在引導(dǎo),現(xiàn)在已變得好多了岗宣,有事還會(huì)征求意見了蚂会,有此還非把自己的雞翅給我一個(gè),我不吃都不行耗式,說他有很多……)胁住,王同學(xué)也說了經(jīng)過趁猴,和我預(yù)想的一樣,和劉同學(xué)的出入很大彪见,我擔(dān)心我若再去上課不在教室儡司,王同學(xué)別又失控,就請(qǐng)來了兩位同學(xué)的家長(zhǎng)余指。
當(dāng)著家長(zhǎng)的面捕犬,我再次詢問經(jīng)過,每次劉同學(xué)都是一樣說詞酵镜,他從沒錯(cuò)碉碉,都是別人的錯(cuò),上課說話老師點(diǎn)他名淮韭,是老師再找他錯(cuò)垢粮,作業(yè)不寫,讓他寫完是老師找他麻煩缸濒,課堂頂撞老師也是老師看他不順眼足丢,和同學(xué)鬧矛盾是同學(xué)的問題,爸爸每次聽完兒子話從不加思考庇配,兒子永遠(yuǎn)都是聽話的那個(gè)斩跌。
王同學(xué)失控了,劉同學(xué)罵他傻子