本書通過nendo工作室創(chuàng)始人佐藤大親身體驗(yàn)的事例担忧,介紹設(shè)計(jì)與創(chuàng)造的本質(zhì)弥咪。不僅是設(shè)計(jì)師碗旅,普通讀者也可以從佐藤大的獨(dú)特思考中越平,發(fā)現(xiàn)用“設(shè)計(jì)”解決問題的方法基公。 佐藤大琴庵,設(shè)...
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圖片發(fā)自簡書App 第一章 溝通 1.溝通的四大目的:被接收伤溉、被理解辫秧、被接受束倍、使對(duì)方采取行動(dòng)。 2.溝通的種類:語言溝通和非語言溝通。 非語言溝通包括以下幾個(gè)方面: 面部表...
《學(xué)習(xí)之道》也撞衫 有兩本書民镜,中文名都叫《學(xué)習(xí)之道》,一本是喬希維茨金寫的险毁,原名叫:The Art of Learning制圈,另一本是芭芭拉奧克利寫的,原名叫:A Mind f...
作者:佐藤大 設(shè)計(jì)師的工作不是制作奇形怪狀的東西域庇,也不是簡單地讓物體看起來更有型。設(shè)計(jì)本質(zhì) 上是解決問題尋找新方法覆积。設(shè)計(jì)師的工作听皿,就是利用全新的方法,為客戶創(chuàng)造更多的價(jià)值宽档。所...
我認(rèn)為人的一生應(yīng)該這樣度過: 小時(shí)候,不需要學(xué)習(xí)很好吗冤,不一定是個(gè)才子又厉,但是一定自己要機(jī)靈。要學(xué)會(huì)起碼的道德品質(zhì)椎瘟。不需要是個(gè)大好人覆致,但起碼不能是個(gè)壞蛋。 該懂的事情一定要懂肺蔚,不...
自我提升D95之讀《遇誰都能聊得開——92個(gè)技巧讓你的談話充滿魅力》筆記(三) 20170703 星期一 晴 原來大人物這么講話 第三部分:如何像大人物一樣講話 24.無...