設(shè)計(jì)企業(yè)商業(yè)模式的五個(gè)要素:盡量少花錢(qián)螃征;盡量不要花自己的錢(qián)潮罪;盡量不花現(xiàn)在的錢(qián)寒砖;盡量降低邊際成本;盡量不要把錢(qián)用死柄慰。 任何一個(gè)成功的商業(yè)模式都有其...
要繼續(xù)等公交車(chē)嗎? 我們來(lái)玩一個(gè)游戲,假設(shè)你是一個(gè)北京的打工仔,月收入5000元,扣除五險(xiǎn)一金,到4000多元鳍悠。你租了個(gè)房子2000元,剩下20...
對(duì)于幻燈片(PowerPoint/Keynote) 你一定不陌生。 每一個(gè)企業(yè)坐搔,都有一LOGO 每一個(gè)企業(yè)藏研,都有一張名片 每一個(gè)企業(yè),都有品牌官...
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的制定時(shí)概行,我們需要做到的是進(jìn)行客觀(guān)的自我分析蠢挡。下面就隨小編一起去閱讀職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析,相信能帶給大家?guī)椭?職業(yè)生涯規(guī)...
許多過(guò)去我們習(xí)以為常的東西都需要再思考凳忙,如重新定義組織业踏、重新定義團(tuán)隊(duì)、重新定義工作涧卵,重新定義……當(dāng)這一切被重新定義的時(shí)候勤家,鑲嵌在組織中、團(tuán)隊(duì)中柳恐、...
經(jīng)常聽(tīng)到員工說(shuō)在某一家公司沒(méi)有上升的公司却紧,然后就換了一家公司,換了之后胎撤,發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有所謂的上升空間,那么到底什么是上升空間呢?我想我們還是要全面...
混合式學(xué)習(xí) 我們需要一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把所有的教學(xué)方法断凶、教學(xué)體系綜合起來(lái),來(lái)達(dá)到一個(gè)最佳的效果,我們可能要用電子學(xué)習(xí)伤提、移動(dòng)式學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育的...
協(xié)同 面對(duì)外部世界越來(lái)越多的不確定性和海量的信息,我們認(rèn)知认烁、適應(yīng)這個(gè)世界的思維方式也在發(fā)生變化,我們正從個(gè)體認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)體頭腦跟外部智能裝備的協(xié)...
平等 我們要求要實(shí)行一種平等的介汹、包容性的、高質(zhì)量的教育,全世界都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)終身教育這個(gè)目標(biāo)舶沛。 弱勢(shì)群體 我們要提供遠(yuǎn)程教育,就是要使用一種現(xiàn)代科技...