中學(xué)高級(jí)教師爷绘，二級(jí)心理咨詢師源内，學(xué)習(xí)治療師缭受，精準(zhǔn)樂學(xué)提分導(dǎo)師娃循，簡快幸福關(guān)系學(xué)顧問适揉。
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加入理事會(huì)的申請(qǐng)1.與君初相識(shí) 去年5月的時(shí)候我就已經(jīng)加入了簡書黔牵，對(duì)比主頁上的一些文字聪轿，當(dāng)時(shí)的我覺得自己的文章寫得可好了。這么自大又自我陶醉猾浦，還沒有關(guān)注到一些簡書的規(guī)則陆错，結(jié)局當(dāng)然是我的文章無...
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高績效溝通之理解和驅(qū)動(dòng)#日日一篇小作文#晚上讀到《薩提亞的家庭治療》“超理智”這種生存姿態(tài)的時(shí)候灯抛，文字比較生澀和簡短，有點(diǎn)難以想像是什么人在什么事上不關(guān)注自己和他人音瓷，只沉浸在情境里对嚼，完全忽視了人這...
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高績效組織-組織新能力生成的底層障礙
早上去隔了兩條街的軍人服務(wù)菜店買窩窩頭。這條路已經(jīng)走了一年了绳慎，每次都會(huì)在第一條街的時(shí)候就轉(zhuǎn)彎纵竖，走了半條街才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，又掉頭改錯(cuò)杏愤。今天早上跑了不到一公里靡砌，明顯聽到自己的呼吸和...
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深度思考者媳瞪，淺顯表達(dá)者骗炉，思想播種者，心靈陪伴師蛇受。
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高績效組織打造踐行者兢仰，曾在國企乍丈、私企任過職，創(chuàng)過業(yè)把将。在組織管理中從文化轻专、戰(zhàn)略至品宣、銷售察蹲，從思維至工具请垛，都有自己的踐行、思考洽议、心得宗收。讀萬卷書、行萬里路亚兄，實(shí)踐是最有效的路徑混稽。聯(lián)系作者本人：wechat：ixiaomutou，不閑聊，只踐行匈勋。
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