設(shè)計(jì)及執(zhí)教者:臨夏689馬澤明 教學(xué)內(nèi)容:負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 教材分析: 教材通過(guò)兩個(gè)教學(xué)情境及結(jié)合洋蔥微課堂視屏來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)窑睁。首先通過(guò)每天...