珍惜矢劲。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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快畢業(yè)啦，世界你好嗎？<br>我的公眾號(hào)憔披，《年初二》，你會(huì)來(lái)嗎爸吮？
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一個(gè)碼字工
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其身正怒允，不令而行埂软；其身不正，雖令不從
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江蘇作協(xié)會(huì)員，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員丽惶。<a href="http://www.reibang.com/mobile/club?ref=dd92235c3e62" target="_blank">http://www.reibang.com/mobile/club?ref=dd92235c3e62</a>
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時(shí)間流逝钾唬，人影匆忙万哪，我逆流而走侠驯，只為傾聽自己的聲音。<br><br>公眾號(hào)：無(wú)物永駐奕巍，給你精神棲息的角落吟策。
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生命是一場(chǎng)獨(dú)修檩坚，愿與世界互為遠(yuǎn)方，不驚不擾诅福。手寫我心匾委，執(zhí)筆人生。<br>「原創(chuàng)作品氓润，嚴(yán)禁抄襲盜用赂乐，違者必究⊥浚」
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我是笑薇采章，南方姑娘遠(yuǎn)嫁西北运嗜，靠讀書寫作自由生活6年，曾在企業(yè)打過(guò)工悯舟，也在體制內(nèi)試過(guò)水担租，當(dāng)過(guò)北漂青年，如今小城安家抵怎，執(zhí)著追夢(mèng)奋救。著有《左手閱讀，右手寫作》反惕，文章首發(fā)公主號(hào) 笑薇讀書尝艘。<br><br>
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圖書出版機(jī)構(gòu)總編輯
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淺談杜威教育思想對(duì)蘇霍姆林斯基的影響一悬赏、杜威教育思想概述 杜威的理論是現(xiàn)代教育理論的代表狡汉，區(qū)別于傳統(tǒng)教育“課堂中心”“教材中心”“教師中心”的“舊三中心論”，他提出“兒童中心（學(xué)生中心）”“活動(dòng)中心”“經(jīng)驗(yàn)中心...
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蘇霍姆林斯基《給教師的建議》之給教師的建議這本書的專業(yè)性真的蠻強(qiáng)的闽颇，疫情禁足在家五天才閱讀完盾戴，閱讀之后又回頭精讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一條建議都值得揣摩兵多。今天分享第33條“給剛參加學(xué)校工作的教師的建議和”第46條建議“...
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“云伴讀”第五課——《教育的情調(diào)》時(shí)間：2020年2月1日晚上8：00—9：00 地點(diǎn)：CCtalk20202020群 伴讀導(dǎo)師：冷玉斌 導(dǎo)師簡(jiǎn)介： 作者簡(jiǎn)介： 推薦理由： 《教育的情調(diào)》沿癞， 馬克斯范梅南，李...
