發(fā)簡信
IP屬地：貴州
-
“電車難題”—利益和道德跃须，你優(yōu)先選擇哪一個？首先帶領(lǐng)大家做一個思想實驗球榆，假設一輛電車在鐵軌上正常運行朽肥，而前方有五個孩子正在玩耍，即將被電車碾壓過去持钉，這時你一次機會衡招，可以把鐵軌搬到另一條廢棄...
-
人與人的差距是如何拉開的？生活中你一定發(fā)現(xiàn)過這樣一種現(xiàn)象每强，本來素質(zhì)差別不大的一部分人始腾，比如同班同學，經(jīng)過時間的流逝空执，他們發(fā)生了巨大的差距浪箭，少部分人掌握大多數(shù)的資源，功成名...
-
幸福辨绊，是一種能力大學的歷史課堂奶栖。 老師正帶我們重溫民國時代的歷史。 那是一個風雨飄搖门坷，極度黑暗的時代宣鄙。 那是一個百姓連生存都會成為巨大問題的時代。 1911年默蚌，...
-
知道自己心理的邊界你是否曾因為下面這些事情而感到過煩惱： 經(jīng)常會擔心自己喜歡或在乎的人會因為自己的某個很小的舉動而討厭自己冻晤。 經(jīng)常會懷疑老板對自己的工作會感到不滿...
-
淺談讀書的幾個誤區(qū)如今的這個時代，讀書是一件倍受推崇的事情绸吸，開卷有益的觀念更是深入人心明也，而今天我想從另一個角度來審視讀書這件事，淺談讀書時的一些誤區(qū)惯裕。 許多人對讀...
-
為什么說每個人都應學點邏輯學温数？
談到邏輯學大部分人可能會感到很陌生，印象中研究邏輯學的也都是些枯燥無味蜻势，只知道咬文嚼字的人撑刺，其實這是對邏輯學很大的誤解。 我想說的是握玛，邏輯學也可...
-
認識一個不一樣的孔子今天是孔子的誕辰够傍，恰巧前幾天重新通讀了一遍《論語》，發(fā)現(xiàn)論語中的孔子與自己之前想象中的孔子頗為不同挠铲，感慨自己對孔子的誤解之深冕屯。 我想大部分和之前...
-
在學習之前，我們應該學會如何學習
我們每個人從生下來就要學習拂苹，從幼兒園安聘，到小學，初中，高中浴韭，大學直至研究生甚至博士丘喻，我們都一直在不停的學習。 當我們離開學校以后還是要不停地充電念颈，...
-
修道泉粉，修的不過是自然《道德經(jīng)》里面有一段很著名的文字對修道做出了很好的闡釋：人法地，地法天榴芳，天法道嗡靡，道法自然。 所謂“法”即取法窟感，效法之意叽躯。大意是說，人取法于地肌括，地...