閱讀是一件對智育和思維發(fā)散有很大作用的事拜姿，書中開頭的論調(diào)讓我豁然開朗，才發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候的想法全然是錯(cuò)誤的绕娘，就像書中所說“有些教師相信罚勾，要減輕...

在十幾年的教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了同樣的“秘密”。我們有一部分的孩子們基礎(chǔ)沒有打牢。這是很多的因素造成的，我們應(yīng)該做的就是找出原因粘茄，幫孩子構(gòu)筑一個(gè)牢...

曉莊開學(xué)時(shí)的場景是我們所不能想象的，其中的艱難我們都不曾經(jīng)歷過榔昔，今天唯一傳承下來的就是曉莊的精神驹闰，這才是最有價(jià)值的東西。 “曉莊是從...

讀完這封家書撒会，感受著雖然樸實(shí)但是又無處不在的對家人的關(guān)愛，對教育的熱忱师妙，體現(xiàn)了陶先生對普及教育所做的努力诵肛，提倡平民教育，四處去宣傳平民教育...

“教育就是生活的改造，我們一提及教育便含了改造的意思怔檩⊥市悖”這是先生在文章開頭的話，先生用“火”與“冰”做比薛训，揭示了教育是教人化人媒吗，化人者而...

“活的教育是什么？”陶先生在文中說：“活的教育正像魚到水里鳥到樹林里一樣乙埃≌⒂ⅲ”“活的教育好像在春光之下，受了滋養(yǎng)料似的介袜，也就能一天進(jìn)步似一...

現(xiàn)代的學(xué)校指的是學(xué)習(xí)的地方,是進(jìn)行教育培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)構(gòu)甫何。但探源“學(xué)校”的原始含義遇伞，我們應(yīng)該知道:學(xué)校教育應(yīng)“學(xué)”與“姓尬梗“并重，不僅僅是“學(xué)...

萬大高樓平地起鸠珠，凡事從無到有是非常不易的巍耗，但無論什兒艱難險(xiǎn)阻都不能改變我們的理想。 “只要想做一件事就沒有辦不到的渐排，生活教育的具...

讀書是最稀疏平常的事炬太，我們學(xué)校周一到周五每天都有早讀課，師生共同讀書飞盆，老師在閱覽室娄琉，語文老師指導(dǎo)學(xué)生在教室讀書，社會(huì)上其他人也有讀書的吓歇，...