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下晚自習(xí)旁仿,我像往常一樣奔向公交站辅甥,今天很是疲憊晒哄。每天這個時候都會在公交車上丛楚,遇到一個我們學(xué)校的小朋友摊欠,他還上我的興趣課温技。心理估摸著欢摄,性格內(nèi)向的他...
教學(xué)目標(biāo): 1.借助已有經(jīng)驗和具體實(shí)例形成面積的表象,抽象出面積的概念导披,用摸一摸析恋、涂一涂、說一說的方式找到圖形的面積盛卡。 2.經(jīng)歷比較圖形面積大小...
之前總會想現(xiàn)在的孩子怎么能如此冷血?看不見他人的付出筑凫,不體諒老師滑沧。明明聲音嘶啞,老師自己都心疼自己時巍实,他們卻要在此時惹點(diǎn)事兒滓技,讓你動怒。你正在處...
敞開心胸的她呈現(xiàn)出的是一副古靈精怪樣兒棚潦,她會講出:老鼠是吃貓的令漂,老虎是下蛋的笑話。當(dāng)被嚇著了或是不明白大人為什么對她的行為如此冒火時丸边,她是呆滯的...