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作業(yè):1.學(xué)習(xí)張愛玲的外貌寫作風(fēng)格革娄,寫上一段晋南。2. 觀察人們具體的細(xì)微的動(dòng)作妆丘,日常走路部翘、做事暇务、說話時(shí)的身體姿態(tài)劣针,寫上一段。 1.仿寫: 單看五官...
第九課作業(yè): 記錄一段真實(shí)生活中的人物的語言押搪,或者是兩三個(gè)人物的對(duì)話树酪。(可以先錄音下來然后逐字打出來) 中午,姐弟倆在外面吃飯大州。 手機(jī)屏亮了续语,弟...
作業(yè) 1:好好回想一下,小時(shí)候呆呆看過什么厦画。挑選一個(gè)印象或一幅畫面寫出來绵载。 2. 嘗試隨時(shí)記錄,確定自己更適合手機(jī)記錄還是筆記本記錄。記錄兩天后...
作業(yè): 以別出心裁的風(fēng)格改寫四大名著中的著名片段娃豹,如“武松打虎”焚虱、“三打白骨精”等。 改寫三國(guó)“煮酒論英雄” 隨至小亭懂版,已設(shè)樽俎:盤置青梅鹃栽,一樽...
1. 把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來,朗讀三遍躯畴。 云對(duì)雨民鼓,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空蓬抄。來鴻對(duì)去燕丰嘉,宿鳥對(duì)鳴蟲。三尺劍嚷缭,六鈞弓饮亏,嶺北對(duì)江東。人間...
作業(yè) 1. 對(duì)對(duì)子 歲月如風(fēng)小少女 2. 寫兩個(gè)短句描述自己阅爽,使用押韻手法路幸。比如你是個(gè)吃貨工科男,就可以寫:飯吃得多付翁,話不啰嗦简肴。比如你是個(gè)更新勤...
1.以《三言兩拍》中“二拍”的第一篇為標(biāo)尺,確定出自己的閱讀層次百侧,并據(jù)此制定一個(gè)閱讀套餐砰识。(文言幾成+舊小說幾成+現(xiàn)代白話文幾成) 讀完《三言兩...
一、仿寫汪曾祺《八千歲》 我特別喜歡產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職業(yè)給我?guī)淼乃杏犊剩婕暗焦芾韺W(xué)仍翰、心理學(xué),商業(yè)观话,數(shù)據(jù),科技越平,創(chuàng)新思維等方方面面频蛔。它可以讓我接觸和...
作業(yè):思考一下,你有沒有一個(gè)寫文章的可供征引闡發(fā)的資源庫秦叛?如果有晦溪,是哪一方面,已經(jīng)讀過哪些書籍挣跋? 我是典型的工科思維三圆,不愛讀文學(xué)著作。喜歡看實(shí)用...