發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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我們在行動今年我覺得自己過了一個不平凡的暑期，在這個暑期我與互加計劃相識，通過學習感受原來有這么多人關(guān)注著村小的教學壕探，關(guān)注著村小教師的成長荧降，關(guān)注著...
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興成長到心成長的歷程
今天我有幸聆聽了吳老師的《未來學校離我們有多遠》狞甚，聽后頗有感慨等曼！我是一名鄉(xiāng)村教師，曾經(jīng)當了四年多的村小校長损离，作為一名學校的管理者哥艇，我憂心...
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陽光課堂是村小的高速路
今日聽了邵校長的講座，我的內(nèi)心久久無法平靜僻澎。是啊貌踏，鄉(xiāng)村教育資源十分薄弱，尤其是村小的教學窟勃。無法開全科目祖乳，甚至連一個稱職的班主任都沒有，...
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興成長計劃如何助力教師成長
如今的教育不再是一只粉筆秉氧，一本教科書眷昆，一塊黑板的時代了。隨著時代的發(fā)展汁咏，進城務(wù)工人員的不斷增多亚斋，學生擇校擇班的現(xiàn)象日益普遍，各地政府和教...