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    信息技術(shù)如何與教學融合(婁穎老師)

    一定要有學科性,把語文作為本體。 語文的工具性要突出败潦,用語文去解決問題拍谐。 工具性和人文性感度統(tǒng)一峦阁。 如何融合生逸? 教為學服務(wù)咕晋,技術(shù)服務(wù)于教學婶博。 用...

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    信息技術(shù)與文科深度融合的路徑與方法

    一瓮具、回顧技術(shù)應(yīng)用于教學的概念延展 他在印度偏遠地區(qū)做實驗,把英文系統(tǒng)的計算機嵌在墻體中,幾天后搭综,孩子們自己學會了操作垢箕。為了弄清楚是孩子們自己學會...

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    堅持讓你如此美麗

    2016年的7月,暑假來了兑巾,我們班延續(xù)著一直以來的習慣条获,每天在群里讀書打卡。為了讓孩子們感受到每日堅持的成就感蒋歌,我們用數(shù)字記錄下了讀書的日子帅掘。我...

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    溫柔的疼痛

    女兒非常善良,心思敏感堂油,感情細膩修档。小時候讀繪本,經(jīng)常就會掉淚府框。讀《拇指姑娘》的時候吱窝,看到拇指姑娘在雪地里無助的樣子而哽咽;讀《我想要愛》的時候迫靖,...

  • 風一吹院峡,光陰便打開了

    我是在外公家長大的,所以一直叫外公為爺爺系宜。爺爺去世的時候照激,姨媽說讓我和姐姐每人寫一篇痛文。這兩字一入耳盹牧,我的淚便奪眶而出俩垃,遲遲無法落筆。爺爺?shù)囊?..

  • 那個溫暖的抱抱

    中午汰寓,一走進教室口柳,宇欣就哭著來到我面前。小姑娘委屈極了有滑,大大的眼睛里裝滿了淚水跃闹,一眨眼,淚珠子便順著臉龐往下掉俺孙。我問她怎么回事,她一張嘴掷贾,哽咽得...

  • 這些年睛榄,那些事

    文/我是茜恩1.第一次帶我見他的兄弟,吃飯時一直緊緊握著我的手想帅。 2.每到周末就坐三個多小時的車來看我场靴,怕我辛苦,肚子餓了也不說。幫我拖地旨剥,洗衣...

  • 【連載】《代課八年》第三章:人生第一課

    師范畢業(yè)那年咧欣,楊柳只有21歲,正是嫩得能掐出水的年齡轨帜。 那天魄咕,班主任說深圳一所學校需要幾個科學教育專業(yè)的學生,楊柳一聽蚌父,便把報社編輯的工作辭了哮兰,...

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