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  • 讀《中國好課堂》

    課堂是一切教學活動的核心和基礎(chǔ)持搜,是教師工作的主陣地和成長的主要舞臺。課堂教學是檢驗一個教師工作水平的試金石巡验。認識了課堂廓旬,才算真正理解了教育哼审;改造...

  • 《56號教室的奇跡》第二部分——方法的運用閱讀感悟

    對于下本書,由原來的有點抵觸到現(xiàn)在的不由自主拿起來閱讀孕豹,作為成年人涩盾,有這樣的轉(zhuǎn)變,說明這本書的魅力無限励背! 只說閱讀部分對我的感觸春霍,每當讀到關(guān)于閱...

  • 讀《56號教室的奇跡》有感

    說句實在話,剛拿到這本時叶眉,對他有點抵觸址儒,作者是美國的。當時心想:美國的教育與我們國家能一樣嗎衅疙?那么多的不同莲趣,大至國家意識形態(tài),小到每個人的各種理...

  • 今后的復習課我這樣上

    “一谋ヒ纾”考試結(jié)束后喧伞,說句實在話,我所帶的班級班級考得不夠好绩郎!在家里看到成績后潘鲫,有點沮喪,很快調(diào)整后肋杖,自己在心里這樣暗暗想:我要讓我?guī)У陌嗉壔謴驮?..

  • 面對一個偷懶的孩子溉仑,我這樣做

    寒假雖已過去很久,可發(fā)生在我與孩子們之間的故事并沒有結(jié)束状植。今年帶的是9年級的歷史課浊竟,雖然放假并沒有輕松的感覺,一方面是教材我不熟悉浅萧,再者...

  • 也說教師的幸福

    讀朱永新老師的《致教師》逐沙,對于教師的幸福的闡述特別有感悟哲思。雖然幸福是一個老生常談的話題洼畅,我還是想說出自己的感受。 書中朱教授說到棚赔,幸福的獲取有三...

  • 課堂上如何關(guān)注學生

    課堂是教給學生知識帝簇、教會學生方法徘郭、培養(yǎng)學生能力、培養(yǎng)學生人格的主要渠道丧肴,是師生兩個人的舞臺残揉,是教師指導作用和學生制定自用充分發(fā)揮的主陣地,在教師...

  • 2022-03-20

    如何實現(xiàn)教學目標 做好課前準備:有效的課前準備芋浮,能帶來有效的課堂教學 第一抱环,教師要研究學生學習的困難點,對學生已有知識纸巷、生活經(jīng)驗镇草、實踐體驗既要有...

  • 如何備戰(zhàn)中考

    周三,教研員們對我校進行了中招備考指導瘤旨,我上了一節(jié)不成功的復習課梯啤。背課時蠻有信心,上課時還信心百倍存哲。課堂環(huán)節(jié)進行的雖然很順利因宇,課堂檢測孩子們也都...

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